西师大版四年级下册平行四边形教学ppt课件

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一个平行四边形的一条边长是13厘米，比另一条邻 边短3厘米，这个平行四边形的周长是多少厘米？13＋3＝16cm
周长＝（13＋16）×2＝29×2＝58cm
平行四边形的周 长就是4条边的长 度之和。
平行四边形的两组 对边分别相等。
巩固练习 说出你认识的图形的名称。
在下图中标出每个图形的底和高。
高底从平行四边形的一个顶点向对边引一条垂线，顶点和 垂足之间的线段叫做高，垂足所在的边叫做底。
长方形是特殊的平行四边形，对边都平行且相等。
平行四边形的周长是126cm,一边的长为16cm,
平行四边形 的对边平行 且相等。
两组对边平行 的四边形叫做 平行四边形。
剩下的两条边的长度和为：126－16×2＝94cm 每条长边的长度为：94÷2＝47cm
另外三边的长分别是（ 16cm ），（ 47cm ），
下面是一张长方形纸经过两次对折后的展开图。
以展开图上的10 个交点为顶点， 画出不同的平行 四边形，并说出 平行四边形的底 和高各是多少厘 米。
底为6cm, 高为3cm。
底为4cm,高为3cm。
在一个直角三角形上，剪下一个小的直角三 角形，使这两个图形能拼成一个平行四边形。
长方形和正方形都是特殊的平行四边形。（ √ ）把一个长方形的一组对角一拉，容易变成一个平 行四边形。（ √ ）平行四边形的一边长为15cm,另一边长为16cm,这个
当平行四边形有一个角是直角时， 就是长方形，如果长方形的邻边 相等，就成了正方形。
长方形的周长是31cm。平行四边形的周长等于四条边的长 度和，两组对边分别相等，所以周 长是（15＋16）×2＝62cm。
这节课你们都学会了哪些知识？平行四边形的意义：两组对边分别平行的四边形，就是平行四边形。 平行四边形的特征：平行四边形的两组对边分别平行且相等；平行四 边形的两组对角分别相等。
这节课你们都学会了哪些知识？
平行四边形的高：从平行四边形的一条边上的任意一点向对边作 一条垂线，这点和垂足之间的线段就是平行四 边形的高，这条对边就是平行四边形的底。
从教材课后习题中选取；从课时练中选取。