初中物理沪科版九年级全册第三节 连接串联电路和并联电路导学案

这是一份初中物理沪科版九年级全册第三节 连接串联电路和并联电路导学案，共4页。

学习目标
1． 知道什么是串联电路和并联电路，会画简单的串联电路图和并联电路图。
2．理解串联电路和并联电路的特点，学会连接简单的串联电路和并联电路。
3．会设计简单的串联电路和并联电路，根据电路图选择实验器材连接电路。
学习过程
预习
1．街道的路灯，当一盏灯不亮了，其它的灯是否也不亮？
2．家中的电灯、电风扇、电冰箱、电视机、洗衣机等在工作时是否相互影响？
导学
（一）串联电路和并联电路
动动手：有两只灯泡，请同学们设计一个电路图，能用开关控制两灯同时亮同时灭，然后利用桌上的器材，实验验证你的设计是否可行。（用笔画线代替导线连接实物图）
请画出你设计的电路：
连接实物图 对应的电路图
与其他同学交流，获得其他的设计方案：
实验结论：1．把用电器逐个顺次连接起来的方式是 ；
2．把用电器并列的连接起来的方式是 。
练习：1.如图所示的甲、乙两个实物电路中，两个小灯泡的接法（ ）
A．甲是串联
B．乙是串联
C．甲、乙都是串联
D．甲、乙都是并联
（二）探究串联电路和并联电路特点
串联电路特点：电流只有 路径，用电器 影响。一个开关就可以控制所有 ，开关的位置变了，其控制作用 。
并联电路特点：电流有 或 路径，有干路.支路之分，用电器 影响。干路开关可以控制 的用电器，支路上开关只控制 的用电器。
练习：2.由电池组、两个小灯泡、一个开关和若干导线连成的电路，两个灯泡都能发光，当开关断开时，下列说法正确的是( )
A．两灯都不亮，两灯一定是串联的 B．两灯都不亮，两灯一定是并联的
C．如果只有一个灯亮，两灯一定串联 D．如果只有一个灯亮，两灯一定并联
3．如图所示电路，要使灯泡L1和L2组成串联电路，应该（ ）
A．只闭合S3 B．只闭合S2
C．同时闭合S1和S2 D．同时闭合S1和S3
学习检测
1．将两个小灯泡_________接到电路中，我们就说这两个小灯泡是串联；将两个小灯泡_________接到电路中，我们就说这两个小灯泡是并联.
2．如图所示的电路，要使两个小灯泡L1，L2并联，应（ ）
A．断开开关S1，S2，闭合开关S3
B．断开开关S1，S3，闭合开关S2
C．断开开关S1，闭合开关S2，S3
D．断开开关S2，闭合开关S1，S3
3.某品牌的微型电脑吸尘器有两个开关，开关S1控制照明灯L和吸尘电动机M，开关S2只控制吸尘电动机，如图所示的电路图中符合要求的是（ ）
4．在连接电路的过程中，下列几种做法中，没有必要的（ ）
A.断开开关按电路图连接元件
B.开关必须靠近电源的正极
C.各个接线点一定要连接牢固
D.全部连接完后对照电路图检查，无误后再闭合开关
5．作图题
（1）按要求连接实物图，并画出电路图，要求：L1、L2并联，开关S1只控制L1，开关S2控制L1、L2。
（2）根据实物图，画出电路图。
L1
L2
S1
S2
答案
练习题：1、A；2、D； 3、B。
检测题：1、逐个顺次；两端并列；2、D；3、A；4、B；5、略。