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初中物理沪科版九年级全册第一节 能量的转化与守恒导学案
展开学习目标
1.通过实例了解能量及其存在的不同形式,能说出一些常见的能量名称,知道自然界有多种形式的能源。通过实例认识能量可以从一个物体转移到另一个物体,不同形式的能量可以相互转化。
2.理解能量守恒定律,知道永动机不可能制成,并能自觉利用能量守恒定律分析有关问题。能解释一些常见现象中的能量转化过程。
学习过程
预习
1.我们前面学过的能有_______________________________________。
2.内燃机的做功冲程把_________能转化为________能;电动机把_________能转化为_________能,但是转化过程中的效率却不是100%。思考:能量会不会有一部分消失了?
导学
(一)多种形式的能量
阅读课本193页-194页,完成下列问题,并在小组内交流。
1.化学能:由于___________________________而产生的能量。
燃料燃烧的过程就是把 能转化为 能的过程。
2.核能:由于核反应,物质的 而产生的能量。原子弹、氢弹爆炸时释放的能量来源于 。
练习:1.自行车、电动自行车、普通汽车消耗的能量类型分别是( )
= 1 \* GB3 ①生物能; = 2 \* GB3 ②核能; = 3 \* GB3 ③电能; = 4 \* GB3 ④太阳能; = 5 \* GB3 ⑤化学能。
A. = 1 \* GB3 ① = 4 \* GB3 ④ = 5 \* GB3 ⑤ B. = 1 \* GB3 ① = 3 \* GB3 ③ = 5 \* GB3 ⑤ C. = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② = 3 \* GB3 ③ D. = 1 \* GB3 ① = 3 \* GB3 ③ = 4 \* GB3 ④
2.指出课本194页图20-4中各物体具有的能量名称:
(a) ;(b) ;(c) ;
(d) ;(e) 。
(二)能量的转移与转化
阅读课本194页-195页,独立完成下列各题。
1.自然界中,能量不但可以从一个物体 到其它物体,而且可以从一种形式 为其它形式。
2.物体碰撞时, 从一个物体转移到另一个物体;电灯发光时电能转化为 能和 能。
练习:3. 关于太阳能的转化,下列说法不正确的是( )
A.太阳能可转化为物体的内能 B.太阳能可转化为风能和水能
C.太阳能可转化为动植物的化学能 D.太阳能可转化为潮汐能和地热能
4.我国发射的“神州”载人飞船,飞船随火箭一起离开发射塔飞向太空的过程中,下列表述中错误的是( )
A.飞船受到平衡力的作用 B.火箭推力对飞机做了功
C.飞船的动能和势能不断增加 D.燃料的化学能最终转化为火箭的机械能
(三)能量守恒定律
阅读课本196页,完成以下各题:
1.能量既不会 ,也不会 ,它只会从 ,或者从 ,而能的总量 。这就是能量守恒定律的内容。
2.单摆在摆动过程中,能的转化是 ,在最高点 能最大,在最低点 能最大。小球在摆动过程中最终会停下来,是因为小球在运动过程中与空气摩擦,一部分 能转化为 能,而总能量是守恒的。
练习:5.能的转化与守恒定律是自然界的基本规律之一,下列过程中机械能转化为电能的是( )
A.干电池放电 B. 给蓄电池充电 C.风力发电 D.电动机带动水泵抽水
6.下列各种现象中,只有能量的转移而不发生能量的转化的过程是( )
A.电灯发光 B.冬天用手摸户外的东西时感到冷
C.用打气筒给轮胎打气时,气筒壁发热 D.烧开水时水蒸气把壶盖顶起来
(四)能量转移与转化的方向性
阅读课本197页,完成以下各题:
1.从能量守恒定律看,我们无法制造出即不消耗 又能对外 的装置。
2.物理学研究表明,能量的转化与转移具有 。小球在摆动过程中,由于摩擦的存在,一部分机械能会转化为 ,这部分能量不可能自动再转化为机械能,小球最终会停止。
学习检测
1.一辆汽车在关闭发动机后继续在水平路面滑行,从能量转化的角度看( )
A.汽车动能保持不变 B.汽车的机械能总量保持不变
C.汽车的机械能转化为内能 D.汽车的动能转化为势能
2.指出下列现象中能量的转化或转移情况。
(1)植物的光合作用;__________________________________
(2)雨天时发生雷电;___________________________________
(3)人在跑步时发热出汗;____________________________________
(4)风吹动帆船前进;________________________________________
3.下列关于能量的转化和守恒的说法中错误的是( )
A.高山上滚下的石块越来越快,说明重力势能转化为动能
B.酒精燃烧时,将化学能转化为内能
C.发电机发电时,将机械能转化为电能
D.人们对太阳能的开发和利用,说明能量可以凭空产生
4.学习了能量的转化和守恒后,同学们在一起梳理知识时交流了以下想法,你认为其中不正确的是( )
A.做功改变物体的内能是不同形式的能的相互转化
B.热传递改变物体的内能是不同形式的能的相互转化
C.各种形式的能在相互转化时具有方向性
D.能量在转化和转移的过程中总会有损耗,但能量的总量保持不变
5.建筑工地上使用打桩机,打桩锤从空中自由下落时,锤与桩因冲击力作用表面温度升高,这表明( )
A.动能守恒 B.势能守恒 C.机械能守恒 D.能量守恒
6.某研究性学习小组对能量转化现象进行了研究,他们利用铁丝、镍铬丝、灵敏电流计等器材组成一个闭合电路,如图所示,A点为铁丝和镍铬丝绞合在一起组成的加热点.用打火机给A点加热时,观察到灵敏电流计的指针发生了明显偏转,这一实验现象说明了 能可以转化成 能.
答案
练习题:1、B;2、势能;动能;内能;化学能;电能;3、D;4、A;5、C;6、B。
检测题:1、C;2、(1)光能转化为化学能;(2)电能转化为光能和机械能;(3)化学能转化为内能;(4)机械能从空气转移到帆船;3、D;4、B;5、D;6、内;电.
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