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高中语文人教统编版必修 下册2 烛之武退秦师教课ppt课件
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这是一份高中语文人教统编版必修 下册2 烛之武退秦师教课ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了《左传》，重点字音，重要实词，重点虚词，词类活用，通假字，古今异义，文言句式，人物形象特征，烛之武给的启示等内容，欢迎下载使用。
《春秋左氏传》（The Spring and Autumn Annals），原名《左氏春秋》，汉朝时又名《春秋左氏》、《春秋内传》，汉朝以后才多称《左传》。《左传》相传是春秋末年鲁国的左丘明为《春秋》做注解的一部史书，与《公羊传》、《谷梁传》合称“春秋三传”。也是中国第一部叙事详细的编年体史书，共三十五卷，是儒家经典之一且为十三经中篇幅最长的，在四库全书中列为经部。记述范围从公元前722（鲁隐公元年）至公元前468（鲁哀公二十七年）。
原文 晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。 佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。 夜缒而出，见秦伯曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，惟君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。 子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。
常考句子：1、以其无礼于晋，且贰于楚也。翻译：因为郑国对 晋文公 不以礼相待，并且对晋国怀有二心而亲近楚国。2、臣之壮也，犹不如人，今老矣，无能为也已。翻译：我在壮年的时候，尚且赶不上别人，现在年老了，没有能力做什么了（这件事了）。3、吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。翻译：我没有能够及早地重用您，现在危急时刻才来求您，这是我的过错啊。4、越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻。翻译：越过晋国把远方的郑国作为秦国的边境，您知道这件事的难处，为什么要没掉郑国来增加邻国的土地呢？5、夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？翻译：晋国，有什么满足的呢？已经向东把郑国作为边境，又想扩展他西边的疆界，如果不损害秦国，它将要到哪里夺取土地呢？6.微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。翻译：依靠人家的力量反过来伤害人家,不仁慈；失掉了自己的同盟国,不明智；用战乱来改变出兵时的整肃,是不勇武的
⒈秦军氾南：氾，fàn ； 8.且君尝为晋君赐矣：为，wéi；⒉佚之狐：佚，yì； 9.夫晋：夫，fú；⒊夜缒而出：缒，zhuì； 10.阙秦：quē ；⒋君之薄也：薄， bó；； 11.秦伯说：‘说’通‘悦’，yuè；⒌若舍郑以为东道主：为，wéi； 12.使杞子、逢孙、杨孙戍之：⒍共其乏困：共，gōng； 杞，qǐ 逢，pang7微夫人之力不及此：夫，fú； 13.失其所与，不知：知，zhì。
1、贰 ①“二”的大写。（例：国不堪贰，君将若之何？《左传·隐公元年》） ②副职。（例：其内任卿贰以上。梁启超《少年中国说》) ③不专一。（例：贰则疑惑。《荀子·解蔽》） ④离心，背叛。（例：夫诸侯之贿，聚于公室，则诸侯贰。《左传》） ⑤再，重复。（例：不迁怒，不贰过。《论语·雍也》） ⑥从属二主。（本文：以其无礼于晋，且贰于楚也。）因为郑国先于晋国结盟，但后于晋国的敌国楚国结盟，被视为不敬。2、鄙 ①边邑，边远的地方。(例：《为学》：“蜀之鄙有二僧。”）（本文：“越国以鄙远” 【注】：本文的鄙用作动词， 把作为边邑。） ②庸俗，鄙陋。（例：《左传·庄公十年》：“肉食者鄙，未能远谋。”） ③轻视，看不起。（例：《左传·昭公十六年》：“我皆有礼，夫犹鄙我。”）3、许 ①准许。（同现代汉语） ②答应，听从。（例：本文：“许之。”、“许君焦、瑕……”） ③赞同。（例《愚公移山》：“杂然相许。”） ④约数。（例：《小石潭记》：“潭中鱼可百许头。”） ⑤表处所。（例：陶渊明《五柳先生传》：“先生不知何许人也。”）
4、阙 ①què 古代宫殿前两边的高建筑物。 ②què 城楼 ③què 皇宫，引申为朝廷 ④jue 挖掘，引申为侵损，削减。(本文:若不阙秦,将焉取之?) ⑤jué 阙疑， 解除疑惑。（多闻阙疑）5、微 ①没有 ②细小，轻微（同现义） ③衰败 国势衰微。 ④卑贱。（例：《史记·曹相国世家》：“参如微时，与萧何善。”） ⑤幽微，精妙。[微言大义（成语） ⑥隐蔽，不显露。[见微知著（成语） ⑦假如没有。（例：《岳阳楼记》：“微斯人，吾谁与归？”） ⑧微微，稍微。（例：《卖油翁》：“见其发矢十中八九，但微颔之。”）（本文：微夫人之力不及此）6、敝 ①坏，破旧。（例：方苞《左忠毅公逸事》：“使史更敝衣草屦。”） ②谦词 敝人。 ③疲惫 （例：《资治通鉴》：“曹操之众，远来疲敝。”） ④损害，衰败。（本文：因人之力而敝之。）
7、辞①推辞。 例：辞曰：“臣之壮也，犹不如人”②告辞。 例：（停数日，辞去 《桃花源记》陶渊明）③言辞。 例：辞甚畅达8、封①既东封郑（动词，可使成为边界）②肆其西封（名词，疆界）
1、以①以其无礼于晋 （因为，连词）②敢以烦执事 （拿，来，介词）③越国以鄙远 （表顺承，连词）④焉用亡郑以陪邻？ （目的连词，来）⑤若舍郑以为东道主 （把，介词）⑥以乱易整（用）⑦阙秦以利晋（用来） 2、而 ①今急而求子 （才，连词，表顺承） ②夜缒而出 （表修饰，连词） ③若亡郑而有益于君（表顺承，连词） ④朝济而夕设版焉 （表转折，连词） ⑤因人之力而敝之（表转折，连词） 3、焉 ①子亦有不利焉 （语气词，表陈述） ②焉用亡郑以陪邻？ （疑问代词，为什么） ③若不阙秦，将焉取之 （兼词，从哪里） ④朝济而夕设版焉（语气词）
4、其 ①行李之往来，共其乏困 （代词，指代“使者”） ②越国以鄙远，君知其难也 （指示代词，那） ③失其所与，不知 （代词，自己的） ④吾其还也 （表示祈使语气，还是） 5、之 ①公从之 （代词，代佚之狐的建议） ②是寡人之过也 （的） ③行李之往来 （放在主谓之间，取消句子独立性，不译） ④何厌之有 （宾语前置的标志，有何厌之） ⑤邻之厚，君之薄也（放在主谓之间，取消句子独立性） ⑥因人之力而敝之（结构助词“的”） ⑦臣之壮也，犹不如人（放在主谓之间，取消句子独立性，不译） ⑧子犯请击之（代词，秦军） ⑨ 缀耕之垄上（动词，到）
1烛之武退秦师（使动用法，使……退却）2晋军函陵 （名词作动词，军是驻扎的意思，同下文“秦军”)3夜缒而出（名词做状语,在夜晚；名词做动词，由城上以绳索垂至平地,缘之而下）4若亡郑而有益于君。（动词使动用法，使灭亡）5越国以鄙远（鄙，名词的意动用法，把……当作边邑；远，形容词用作名词，远地，指郑国）6邻之厚，君之薄也 （“厚”“薄”都是形容词活用作动词 厚，变雄厚；薄，变薄弱）7共其乏困（形容词活用为名词，缺少的东西）8君亦无所害（动词用作名词，害处）9朝济而夕设版焉 (“朝”、“夕”，名词活用作状语 朝，在早上；夕，在晚上）10既东封郑，又欲肆其西封（名词作状语，向东；名词作动词，使动用法，使成为疆界）11若不阙秦（quē使动用法，使……减少）12阙秦以利晋（使动用法.使获利）13因人之力而敝之（形容词作动词，损害）
⒈无能为也已（已，通“矣”，了）⒉共其乏困 （共，通“供”，供给）⒊秦伯说 （说，通“悦”，赞同，高兴）⒋失其所与，不知 （知，通“智”，明智）⒌夫晋，何厌之有 （厌，通“餍”，知足，满足）6.若不阙秦，将焉取之（阙，通“缺”，侵损）
①行李之往来 （行李，阙出使的人；今义：出门所带的包裹）②若舍郑以为东道主（以为，古义：把……作为；今义：认为。东道主，古义：东方道路上（招待过客）的主人；今义：泛指接待宴客的主人）③微夫人之力不及此。（夫人，古义：那个人，这里指秦穆公；今义：一般人的妻子）④亦去之 （去，古义：离开；今义：往，到）⑤敢以烦执事（执事，古义：掌管事务的人，这里是对对方的敬称；今义：掌管某项工作的人）⑥共其乏困（乏困，古义：指缺乏的东西。今义：指精神或身体劳累）⑦.今急而求子。（今，古义：如今 今义：今天）⑧.且贰于楚也（贰，古义：动词，从属二主。今义：数词，“二”的大写。）
省略句⒈晋军（于）函陵，秦军（于）氾南⒉（烛之武）辞曰⒊（烛之武）许之⒋敢以（之）烦执事⒌若舍郑以（之）为东道主⒍（晋）许君焦、瑕⒎阙秦以利（于）晋判断句⒈是寡人之过也⒉邻之厚，君之薄也⒊以乱易整，不武⒋因人之力而敝之，不仁5失其所与，不知
介词结构作状语后置⒈以其无礼于晋，且贰于楚也 应为“以其于晋无礼，且于楚贰也”⒉佚之狐言于郑伯曰 应为“佚之狐于郑伯言曰”状语后置句。言于：对……说⒊若亡郑而有益于君 应为“若亡郑而于君有益”宾语前置⒈夫晋，何厌之有？ 即“有何厌”，疑问代词作宾语所字结构2.失其所与，不知 所字结构（所字后接动词，相当于一个名词）所”字结构相当于名词或名词性短语，一般情况下在句中做主语或宾语。如“所见所闻”，意即“所见到的事情（东西）所听到的事情（东西）”，“终日之所学”中“所学”意即所学到的东西。
烛之武 有能力，言语率直，识大体，顾大局，爱祖国，切中要害，分析问题，阐明利弊，言辞恳切佚之狐 善于发现人才，推荐人才秦伯 以国家利益为重，善于听取别人意见晋侯 知恩图报
烛之武退秦师的说服技巧
1.为对方打算——掩饰游说目的。烛之武 先讲明秦晋围郑，即使攻下郑国，秦国亦无大裨益；进而分析晋侯出征目的在于扩张领土，且欲壑难填。一方面使秦伯觉得枉费心机，一方面顿感危机所在。于是， 烛之武 “一心为秦”地挑拨离间了“秦晋之好”。 2.婉言相劝——忠言顺耳利于听 虽然 烛之武 年岁已高，但在 秦穆公 眼前岂敢倚老卖老，婉言以说， “良言一句三冬暖”， 秦穆公 怎能不爱听，又怎能不依计行事。 3.巧施改心术——晓之以情动之以理 烛之武 抓住秦伯担忧“帮晋灭郑后反而惹火烧身”之心理，步步深人,层层逼紧，透辟申明围郑对秦无任何好处，晓之以害，动之以利，所以得以解郑国之围。
1、注重对方感受，委婉劝说，文明交流。2、听取别人意见，完善自我，少走弯路。3、宰相肚里能称船。有则改之，无则加勉。
玄高智退秦师曹刿论战蔺相如完璧归赵折冲樽俎
《春秋左氏传》（The Spring and Autumn Annals），原名《左氏春秋》，汉朝时又名《春秋左氏》、《春秋内传》，汉朝以后才多称《左传》。《左传》相传是春秋末年鲁国的左丘明为《春秋》做注解的一部史书，与《公羊传》、《谷梁传》合称“春秋三传”。也是中国第一部叙事详细的编年体史书，共三十五卷，是儒家经典之一且为十三经中篇幅最长的，在四库全书中列为经部。记述范围从公元前722（鲁隐公元年）至公元前468（鲁哀公二十七年）。
原文 晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。 佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。 夜缒而出，见秦伯曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，惟君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。 子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。
常考句子：1、以其无礼于晋，且贰于楚也。翻译：因为郑国对 晋文公 不以礼相待，并且对晋国怀有二心而亲近楚国。2、臣之壮也，犹不如人，今老矣，无能为也已。翻译：我在壮年的时候，尚且赶不上别人，现在年老了，没有能力做什么了（这件事了）。3、吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。翻译：我没有能够及早地重用您，现在危急时刻才来求您，这是我的过错啊。4、越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻。翻译：越过晋国把远方的郑国作为秦国的边境，您知道这件事的难处，为什么要没掉郑国来增加邻国的土地呢？5、夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？翻译：晋国，有什么满足的呢？已经向东把郑国作为边境，又想扩展他西边的疆界，如果不损害秦国，它将要到哪里夺取土地呢？6.微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。翻译：依靠人家的力量反过来伤害人家,不仁慈；失掉了自己的同盟国,不明智；用战乱来改变出兵时的整肃,是不勇武的
⒈秦军氾南：氾，fàn ； 8.且君尝为晋君赐矣：为，wéi；⒉佚之狐：佚，yì； 9.夫晋：夫，fú；⒊夜缒而出：缒，zhuì； 10.阙秦：quē ；⒋君之薄也：薄， bó；； 11.秦伯说：‘说’通‘悦’，yuè；⒌若舍郑以为东道主：为，wéi； 12.使杞子、逢孙、杨孙戍之：⒍共其乏困：共，gōng； 杞，qǐ 逢，pang7微夫人之力不及此：夫，fú； 13.失其所与，不知：知，zhì。
1、贰 ①“二”的大写。（例：国不堪贰，君将若之何？《左传·隐公元年》） ②副职。（例：其内任卿贰以上。梁启超《少年中国说》) ③不专一。（例：贰则疑惑。《荀子·解蔽》） ④离心，背叛。（例：夫诸侯之贿，聚于公室，则诸侯贰。《左传》） ⑤再，重复。（例：不迁怒，不贰过。《论语·雍也》） ⑥从属二主。（本文：以其无礼于晋，且贰于楚也。）因为郑国先于晋国结盟，但后于晋国的敌国楚国结盟，被视为不敬。2、鄙 ①边邑，边远的地方。(例：《为学》：“蜀之鄙有二僧。”）（本文：“越国以鄙远” 【注】：本文的鄙用作动词， 把作为边邑。） ②庸俗，鄙陋。（例：《左传·庄公十年》：“肉食者鄙，未能远谋。”） ③轻视，看不起。（例：《左传·昭公十六年》：“我皆有礼，夫犹鄙我。”）3、许 ①准许。（同现代汉语） ②答应，听从。（例：本文：“许之。”、“许君焦、瑕……”） ③赞同。（例《愚公移山》：“杂然相许。”） ④约数。（例：《小石潭记》：“潭中鱼可百许头。”） ⑤表处所。（例：陶渊明《五柳先生传》：“先生不知何许人也。”）
4、阙 ①què 古代宫殿前两边的高建筑物。 ②què 城楼 ③què 皇宫，引申为朝廷 ④jue 挖掘，引申为侵损，削减。(本文:若不阙秦,将焉取之?) ⑤jué 阙疑， 解除疑惑。（多闻阙疑）5、微 ①没有 ②细小，轻微（同现义） ③衰败 国势衰微。 ④卑贱。（例：《史记·曹相国世家》：“参如微时，与萧何善。”） ⑤幽微，精妙。[微言大义（成语） ⑥隐蔽，不显露。[见微知著（成语） ⑦假如没有。（例：《岳阳楼记》：“微斯人，吾谁与归？”） ⑧微微，稍微。（例：《卖油翁》：“见其发矢十中八九，但微颔之。”）（本文：微夫人之力不及此）6、敝 ①坏，破旧。（例：方苞《左忠毅公逸事》：“使史更敝衣草屦。”） ②谦词 敝人。 ③疲惫 （例：《资治通鉴》：“曹操之众，远来疲敝。”） ④损害，衰败。（本文：因人之力而敝之。）
7、辞①推辞。 例：辞曰：“臣之壮也，犹不如人”②告辞。 例：（停数日，辞去 《桃花源记》陶渊明）③言辞。 例：辞甚畅达8、封①既东封郑（动词，可使成为边界）②肆其西封（名词，疆界）
1、以①以其无礼于晋 （因为，连词）②敢以烦执事 （拿，来，介词）③越国以鄙远 （表顺承，连词）④焉用亡郑以陪邻？ （目的连词，来）⑤若舍郑以为东道主 （把，介词）⑥以乱易整（用）⑦阙秦以利晋（用来） 2、而 ①今急而求子 （才，连词，表顺承） ②夜缒而出 （表修饰，连词） ③若亡郑而有益于君（表顺承，连词） ④朝济而夕设版焉 （表转折，连词） ⑤因人之力而敝之（表转折，连词） 3、焉 ①子亦有不利焉 （语气词，表陈述） ②焉用亡郑以陪邻？ （疑问代词，为什么） ③若不阙秦，将焉取之 （兼词，从哪里） ④朝济而夕设版焉（语气词）
4、其 ①行李之往来，共其乏困 （代词，指代“使者”） ②越国以鄙远，君知其难也 （指示代词，那） ③失其所与，不知 （代词，自己的） ④吾其还也 （表示祈使语气，还是） 5、之 ①公从之 （代词，代佚之狐的建议） ②是寡人之过也 （的） ③行李之往来 （放在主谓之间，取消句子独立性，不译） ④何厌之有 （宾语前置的标志，有何厌之） ⑤邻之厚，君之薄也（放在主谓之间，取消句子独立性） ⑥因人之力而敝之（结构助词“的”） ⑦臣之壮也，犹不如人（放在主谓之间，取消句子独立性，不译） ⑧子犯请击之（代词，秦军） ⑨ 缀耕之垄上（动词，到）
1烛之武退秦师（使动用法，使……退却）2晋军函陵 （名词作动词，军是驻扎的意思，同下文“秦军”)3夜缒而出（名词做状语,在夜晚；名词做动词，由城上以绳索垂至平地,缘之而下）4若亡郑而有益于君。（动词使动用法，使灭亡）5越国以鄙远（鄙，名词的意动用法，把……当作边邑；远，形容词用作名词，远地，指郑国）6邻之厚，君之薄也 （“厚”“薄”都是形容词活用作动词 厚，变雄厚；薄，变薄弱）7共其乏困（形容词活用为名词，缺少的东西）8君亦无所害（动词用作名词，害处）9朝济而夕设版焉 (“朝”、“夕”，名词活用作状语 朝，在早上；夕，在晚上）10既东封郑，又欲肆其西封（名词作状语，向东；名词作动词，使动用法，使成为疆界）11若不阙秦（quē使动用法，使……减少）12阙秦以利晋（使动用法.使获利）13因人之力而敝之（形容词作动词，损害）
⒈无能为也已（已，通“矣”，了）⒉共其乏困 （共，通“供”，供给）⒊秦伯说 （说，通“悦”，赞同，高兴）⒋失其所与，不知 （知，通“智”，明智）⒌夫晋，何厌之有 （厌，通“餍”，知足，满足）6.若不阙秦，将焉取之（阙，通“缺”，侵损）
①行李之往来 （行李，阙出使的人；今义：出门所带的包裹）②若舍郑以为东道主（以为，古义：把……作为；今义：认为。东道主，古义：东方道路上（招待过客）的主人；今义：泛指接待宴客的主人）③微夫人之力不及此。（夫人，古义：那个人，这里指秦穆公；今义：一般人的妻子）④亦去之 （去，古义：离开；今义：往，到）⑤敢以烦执事（执事，古义：掌管事务的人，这里是对对方的敬称；今义：掌管某项工作的人）⑥共其乏困（乏困，古义：指缺乏的东西。今义：指精神或身体劳累）⑦.今急而求子。（今，古义：如今 今义：今天）⑧.且贰于楚也（贰，古义：动词，从属二主。今义：数词，“二”的大写。）
省略句⒈晋军（于）函陵，秦军（于）氾南⒉（烛之武）辞曰⒊（烛之武）许之⒋敢以（之）烦执事⒌若舍郑以（之）为东道主⒍（晋）许君焦、瑕⒎阙秦以利（于）晋判断句⒈是寡人之过也⒉邻之厚，君之薄也⒊以乱易整，不武⒋因人之力而敝之，不仁5失其所与，不知
介词结构作状语后置⒈以其无礼于晋，且贰于楚也 应为“以其于晋无礼，且于楚贰也”⒉佚之狐言于郑伯曰 应为“佚之狐于郑伯言曰”状语后置句。言于：对……说⒊若亡郑而有益于君 应为“若亡郑而于君有益”宾语前置⒈夫晋，何厌之有？ 即“有何厌”，疑问代词作宾语所字结构2.失其所与，不知 所字结构（所字后接动词，相当于一个名词）所”字结构相当于名词或名词性短语，一般情况下在句中做主语或宾语。如“所见所闻”，意即“所见到的事情（东西）所听到的事情（东西）”，“终日之所学”中“所学”意即所学到的东西。
烛之武 有能力，言语率直，识大体，顾大局，爱祖国，切中要害，分析问题，阐明利弊，言辞恳切佚之狐 善于发现人才，推荐人才秦伯 以国家利益为重，善于听取别人意见晋侯 知恩图报
烛之武退秦师的说服技巧
1.为对方打算——掩饰游说目的。烛之武 先讲明秦晋围郑，即使攻下郑国，秦国亦无大裨益；进而分析晋侯出征目的在于扩张领土，且欲壑难填。一方面使秦伯觉得枉费心机，一方面顿感危机所在。于是， 烛之武 “一心为秦”地挑拨离间了“秦晋之好”。 2.婉言相劝——忠言顺耳利于听 虽然 烛之武 年岁已高，但在 秦穆公 眼前岂敢倚老卖老，婉言以说， “良言一句三冬暖”， 秦穆公 怎能不爱听，又怎能不依计行事。 3.巧施改心术——晓之以情动之以理 烛之武 抓住秦伯担忧“帮晋灭郑后反而惹火烧身”之心理，步步深人,层层逼紧，透辟申明围郑对秦无任何好处，晓之以害，动之以利，所以得以解郑国之围。
1、注重对方感受，委婉劝说，文明交流。2、听取别人意见，完善自我，少走弯路。3、宰相肚里能称船。有则改之，无则加勉。
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