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初中科学浙教版八年级上册第3节 水的浮力授课ppt课件
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这是一份初中科学浙教版八年级上册第3节 水的浮力授课ppt课件，共25页。PPT课件主要包含了思考与讨论，实验与思考，汤圆煮熟时，汤圆刚放入水中，思考与练习等内容，欢迎下载使用。
物体浮沉的条件。 【实验】观察结果发现：
一只漂浮出水面，一只沉在水底，一只悬浮在水中
问：为什么鸡蛋在含盐量不同的液体中会出现不同的浮沉状态呢？物体在液体中的浮沉状况是由什么条件决定的呢？
物体浸没在液体中时受到两个力：一是重力G，方向竖直向下；二是浮力F浮，方向竖直向上。这两个力的大小，决定了物体的浮沉。
1.请根据物体的浮沉条件，对图中鸡蛋的浮沉状况作出解释。
注意：上浮和下沉都是不稳定状态，上浮的物体最终会浮出液面，而处于漂浮状态；下沉的物体最终则会沉到液底处于静止状态。漂浮和悬浮时，物体都是受到两个力而处于平衡状态。 （沉到水底：F浮＋F支持力=G） 知道了物体沉浮的条件，那你平时常见到哪些物体在水中会上浮？下沉？（木头上浮，石块在水中下沉）
平时常见到 在水中会上浮; 在水中会下沉。因为不同物质 不同。猜测物体在液体中的沉浮跟物体密度与液体密度之间的关系有关。
到底物体的浮沉和密度有什么关系呢？
我们还是以上面的实验“同一鸡蛋浸没在不同浓度的盐水中”为例来分析。
这里被研究的鸡蛋是实心的物体，而且浸没在水中，所以我们可以归纳出：
前提:物体浸没在液体中时.条件:被研究的物体是实心的,而且密度均匀.
B、从密度的角度看物体浮沉条件
当ρ物 < ρ液 时, 上浮至漂浮;当ρ物 = ρ液 时, 悬浮;当ρ物 > ρ液 时, 下沉;
如果物体是空心的，也有浮沉现象，可是我们如何利用密度来判断空心物体的浮沉呢？
平均密度就是用物体的质量除以体积,与平均速度的概念差不多.空心物体空心部分越大,总质量越小,所以平均密度就越小.
（若被研究的物体是空心的，物体取平均密度）
2.一个实心物体浸没在液体中，你能否根据物体密度与液体密度的关系，对物体的浮沉作出判断？试推导出这些关系。
当ρ物＞ ρ液时，G物＞F浮,物体将在液体中下沉。当ρ物＜ ρ液时，G物＜F浮,物体将在液体中上浮。当ρ物＝ ρ液时，G物＝F浮,物体将悬浮在液体中。
A、从力的角度看物体浮沉条件当F浮 G物时, 上浮至漂浮 F浮 G物当F浮 G物时, 悬浮 当F浮 G物时, 下沉
这堂课我们学了些什么？
1、密度均匀的实心物体悬浮在水中，将物体截成大小不等的两块后，仍放入水中，则（ ）A、大块下沉，小块悬浮 B、大块下沉，小块上浮 C、两块都上浮 D、两块都悬浮
2.三个自重相同但形状不同的物体甲、乙、丙分别悬浮在酒精、水和盐水中，它们受到的浮力大小是甲乙甲丙甲（ ）A．甲最大 B．乙最大 C．丙最大 D．一样大
3.三个体积相同的实心球静止在水中，如图所示，则可断定 （ ） A．三个球的密度一样大 B．甲球的密度比乙球大 C．乙球的密度比丙球大 D．丙球的密度比甲球大
4.一个空心金属球重2.5牛，体积为300厘米3，把它浸没在水中，放手后物体将 （ ）A．沉入水中B．上浮直至漂浮在水面上C．悬浮在水中D．无法确定
5.一个质量为500克的物体浸没在盛满水的容器中，溢出了450厘米3的水，则放手后物体将（ ） A．悬浮在水中 B．上浮直至漂浮在水面上 C．沉入水底 D．无法确定
6.体积是5分米3，重29.4牛的物体，把放入水中静止后，受到的浮力为（ ） A．49牛B．29.4牛 C．19.6牛 D．24.5牛
7.在学习了浮力的有关知识后，甲、乙两同学对“物体的上浮或下沉与哪些因素有关”进行了探究。他们各自将一根新鲜萝卜浸没在水中，松手后，发现萝卜要上浮直至漂浮在水面上（如图1所示）.为了使漂浮的萝卜沉下去，两同学分别进行了实验：甲:一根铁钉全部插入萝卜中（如图2所示），将萝卜浸没水中松手，发现萝卜沉入水底。乙：也用同样的铁钉，但只将其一半插入萝卜中（如图3所示），将萝卜浸没水中松手，发现萝卜叶沉入水底。请回答下列问题：（1）从物体受力的角度看，他们在萝卜中插 入铁钉是为了改变 的大小（2）结合两位同学的实验目的、过程及现象，可以得出的结论是 （3）虽然两同学的实验结果基本一致，但老师认为甲同学的方法更科学。你认为老师这样评价的主要理由是
在浮力一定的条件下，物体的上浮或下浮与物体的重力有关
甲同学将铁钉全部插入萝卜中，在改变重力时控制浮力保持不变
8.某科学兴趣小组用以下器材设计实验，探究“物体漂浮时，所受浮力与自才身重力的大小关系”。 器材：弹簧秤、量筒、小塑料瓶、细线、若干玻璃珠。① 向量筒中注人适量的水，读出量筒中水的体积V1＝30 毫升。② 在质量为5克的小塑料瓶中放人适量的玻璃珠，测出放有玻璃珠的小塑料瓶的重力G ③ 将该小塑料瓶放人量筒中，使它浮在水面上。稳定时读出水面对应的刻度V2＝90 毫升。④ 比较小塑料瓶的重力和所受的浮力的大小关系，可以初步得出结论。( 1)使用测量仪器前，应观察它的量程和最小刻度值。图示弹簧测力计的量程是 牛。(2)小塑料瓶本身就能浮在水面，实验时为什么还要放人适量的玻璃珠？ ( 3 ）计算放有玻璃珠的小塑料瓶所受的浮力F= 牛
能用弹簧测力计较准确的测出塑料瓶的重力（或使塑料瓶有较大体积浸在水中)
物体浮沉的条件。 【实验】观察结果发现：
一只漂浮出水面，一只沉在水底，一只悬浮在水中
问：为什么鸡蛋在含盐量不同的液体中会出现不同的浮沉状态呢？物体在液体中的浮沉状况是由什么条件决定的呢？
物体浸没在液体中时受到两个力：一是重力G，方向竖直向下；二是浮力F浮，方向竖直向上。这两个力的大小，决定了物体的浮沉。
1.请根据物体的浮沉条件，对图中鸡蛋的浮沉状况作出解释。
注意：上浮和下沉都是不稳定状态，上浮的物体最终会浮出液面，而处于漂浮状态；下沉的物体最终则会沉到液底处于静止状态。漂浮和悬浮时，物体都是受到两个力而处于平衡状态。 （沉到水底：F浮＋F支持力=G） 知道了物体沉浮的条件，那你平时常见到哪些物体在水中会上浮？下沉？（木头上浮，石块在水中下沉）
平时常见到 在水中会上浮; 在水中会下沉。因为不同物质 不同。猜测物体在液体中的沉浮跟物体密度与液体密度之间的关系有关。
到底物体的浮沉和密度有什么关系呢？
我们还是以上面的实验“同一鸡蛋浸没在不同浓度的盐水中”为例来分析。
这里被研究的鸡蛋是实心的物体，而且浸没在水中，所以我们可以归纳出：
前提:物体浸没在液体中时.条件:被研究的物体是实心的,而且密度均匀.
B、从密度的角度看物体浮沉条件
当ρ物 < ρ液 时, 上浮至漂浮;当ρ物 = ρ液 时, 悬浮;当ρ物 > ρ液 时, 下沉;
如果物体是空心的，也有浮沉现象，可是我们如何利用密度来判断空心物体的浮沉呢？
平均密度就是用物体的质量除以体积,与平均速度的概念差不多.空心物体空心部分越大,总质量越小,所以平均密度就越小.
（若被研究的物体是空心的，物体取平均密度）
2.一个实心物体浸没在液体中，你能否根据物体密度与液体密度的关系，对物体的浮沉作出判断？试推导出这些关系。
当ρ物＞ ρ液时，G物＞F浮,物体将在液体中下沉。当ρ物＜ ρ液时，G物＜F浮,物体将在液体中上浮。当ρ物＝ ρ液时，G物＝F浮,物体将悬浮在液体中。
A、从力的角度看物体浮沉条件当F浮 G物时, 上浮至漂浮 F浮 G物当F浮 G物时, 悬浮 当F浮 G物时, 下沉
这堂课我们学了些什么？
1、密度均匀的实心物体悬浮在水中，将物体截成大小不等的两块后，仍放入水中，则（ ）A、大块下沉，小块悬浮 B、大块下沉，小块上浮 C、两块都上浮 D、两块都悬浮
2.三个自重相同但形状不同的物体甲、乙、丙分别悬浮在酒精、水和盐水中，它们受到的浮力大小是甲乙甲丙甲（ ）A．甲最大 B．乙最大 C．丙最大 D．一样大
3.三个体积相同的实心球静止在水中，如图所示，则可断定 （ ） A．三个球的密度一样大 B．甲球的密度比乙球大 C．乙球的密度比丙球大 D．丙球的密度比甲球大
4.一个空心金属球重2.5牛，体积为300厘米3，把它浸没在水中，放手后物体将 （ ）A．沉入水中B．上浮直至漂浮在水面上C．悬浮在水中D．无法确定
5.一个质量为500克的物体浸没在盛满水的容器中，溢出了450厘米3的水，则放手后物体将（ ） A．悬浮在水中 B．上浮直至漂浮在水面上 C．沉入水底 D．无法确定
6.体积是5分米3，重29.4牛的物体，把放入水中静止后，受到的浮力为（ ） A．49牛B．29.4牛 C．19.6牛 D．24.5牛
7.在学习了浮力的有关知识后，甲、乙两同学对“物体的上浮或下沉与哪些因素有关”进行了探究。他们各自将一根新鲜萝卜浸没在水中，松手后，发现萝卜要上浮直至漂浮在水面上（如图1所示）.为了使漂浮的萝卜沉下去，两同学分别进行了实验：甲:一根铁钉全部插入萝卜中（如图2所示），将萝卜浸没水中松手，发现萝卜沉入水底。乙：也用同样的铁钉，但只将其一半插入萝卜中（如图3所示），将萝卜浸没水中松手，发现萝卜叶沉入水底。请回答下列问题：（1）从物体受力的角度看，他们在萝卜中插 入铁钉是为了改变 的大小（2）结合两位同学的实验目的、过程及现象，可以得出的结论是 （3）虽然两同学的实验结果基本一致，但老师认为甲同学的方法更科学。你认为老师这样评价的主要理由是
在浮力一定的条件下，物体的上浮或下浮与物体的重力有关
甲同学将铁钉全部插入萝卜中，在改变重力时控制浮力保持不变
8.某科学兴趣小组用以下器材设计实验，探究“物体漂浮时，所受浮力与自才身重力的大小关系”。 器材：弹簧秤、量筒、小塑料瓶、细线、若干玻璃珠。① 向量筒中注人适量的水，读出量筒中水的体积V1＝30 毫升。② 在质量为5克的小塑料瓶中放人适量的玻璃珠，测出放有玻璃珠的小塑料瓶的重力G ③ 将该小塑料瓶放人量筒中，使它浮在水面上。稳定时读出水面对应的刻度V2＝90 毫升。④ 比较小塑料瓶的重力和所受的浮力的大小关系，可以初步得出结论。( 1)使用测量仪器前，应观察它的量程和最小刻度值。图示弹簧测力计的量程是 牛。(2)小塑料瓶本身就能浮在水面，实验时为什么还要放人适量的玻璃珠？ ( 3 ）计算放有玻璃珠的小塑料瓶所受的浮力F= 牛
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