科学第3节水的浮力图片ppt课件

展开

这是一份科学第3节水的浮力图片ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了密度计，轮船模拟实验，哈尔滨号驱逐舰，考考你，实验探究，设计实验，请你动手，我的结论，上浮一些，浮力小结等内容，欢迎下载使用。

物体的浮沉条件是什么？(1)物体下沉：F浮 ρ液(2)物体上浮：F浮>G物或ρ物<ρ液(3)物体悬浮：F浮=G物或ρ物= ρ液(4)物体漂浮：F浮=G物或ρ物< ρ液
1、密度计把模拟密度计分别放入水中和盐水中，为什么将吸管放入不同的液体中，液面所对的位置会不同？（因为密度计受到浮力相同，而液体的密度不同，液体密度越大，排开该液体的体积越小，密度计浸入液体越浅。）
五、物体浮沉条件的应用。
注意：密度计的下端装有小铅丸或水银；密度计上所标的数值是纯数，这个纯数代表被测液体的密度与水的密度的比值。（下大上小，刻度不均匀）
我们知道铁块在水中会下沉，而轮船的船壳都是用钢板制造的，为什么能漂浮在水面上？
1、木块按进水中，木快将如何？
下沉。因为橡皮泥密度比水大。
上浮。因为木块密度比水小。
2 、橡皮泥放入水中，它将如何？
2、关于轮船【实验】捏成一团的橡皮泥会沉入水底，而做成空心的橡皮泥却为什么会漂浮在水面？
做成空心的目的是调节浮力和重力的关系，即把橡皮泥做成空心，它受到的重力没有改变，而因为空心的橡皮泥可以排开更多的液体，获得更大的浮力，从而使橡皮泥漂在液面。
与橡皮泥类似，用钢板制成的轮船，可以排开更多的水，获得更大的浮力，从而能够漂浮在水面。
　轮船也是采用“空心”的办法增大可以利用的浮力．
轮船的大小用排水量来表示
排水量：船满载时排开水的质量。
这艘轮船的排水量是100吨，当它满载时受的浮力是多大？
F浮=G排 =m排g =100t×9.8N/Kg =100000Kg× 9.8N/Kg =980000N
3、关于潜水艇【实验】注意观察：当注射器将气体压入玻璃球时，或将球内的气体吸出时，玻璃球内的水量和玻璃球沉浮的状态。
潜水艇能潜入水下，也能浮出水面。你知道它在水中是怎样实现上浮和下沉的吗？
1。提出问题：轮船从河里到海里，船会上浮些还是下沉些？
把木块放入装有水的烧杯中，在齐水面处画一道线，然后把木块放入盐水中，观察此时线的位置，进行比较。
两次都是漂浮状态，它受到的浮力都等于它的自重，它两次受到的浮力不变，由于海水的密度比河水大了，所以它排开海水体积就小了，因此轮船要上浮一些．
当玻璃球中的水被排出时，玻璃球将。当水进入玻璃球时，玻璃球将。
当注射器将气体压入玻璃球时，球内的水量减少，球（和球内的水）受到的重力变小，一旦重力小于浮力，球将上浮；反之，当注射器将球内的气体吸出时，球内的水量增多，球（和球内的水）受到的重力变大，一旦重力大于浮力，球将下沉。
潜水艇的结构和沉浮原理
1、浸没在液体中的物体，当F>G时，物体将；当F2、一物体在空气中称重为37牛，浸没到水中称重为12牛，则物体受的浮力是。
3、潜水艇是靠改变来实现浮沉的。气球是靠改变来实现升降的。
4、一木块漂浮在水面上，没入水中的体积为总体积的3/5，则该木块密度为。
5、轮船从河里驶入海里，重力，浮力，排开水的体积。
6、密度计是测定的仪器，它浮在不同液体中受的浮力是的，在密度较大的液体中排开液体体积，玻璃管浸入液面下的深度越。
1、一实心铁球分别放入水、酒精、水银中，受到浮力最大的是（） A、水 B、酒精 C、水银 D、无法确定
2、密度均匀的实心物体悬浮在水中，将物体截成大小不等的两块后，仍放入水中，（）A、大块下沉，小块悬浮 B、大块下沉，小块上浮 C、两块都上浮 D、两块都悬浮
3、水面上漂浮着一块冰，当冰完全熔化后，水面刻度将（）A、上升 B、下降 C、不变 D、无法确定
4、水池中有一木船，装有石块，将石块投入池水中后，水面将（） A、上升 B、下降 C、不变 D、无法确定

相关课件更多