人教部编版七年级上册家的意味教学设计

这是一份人教部编版七年级上册家的意味教学设计，共3页。

教师姓名
单位名称
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学科
道德与法治
年级/册
七年级（上）
教材版本
课题名称
第三单元第七课 第一框《家的意味》——家的作用
难点名称
感悟家的重要作用，体会家庭生活的乐趣。
难点分析
从知识角度分析为什么难

家是成长的摇篮，对学生进行爱的教育，体味爱、传递爱、孝敬父母和长辈，这是一切美德的生长点。学习有关家庭交往的道德规范，有利于培养学生的道德品质。
从学生角度分析为什么难
家庭是社会的细胞，对与个人的成长与发展具有重要的作用。
难点教学方法
1 通过图片、音视频等材料的展示，学生小组讨论，教师适当点拨，让学生对家有正确、全面的认识，知道家的重要作用。
2、通过情景讨论学习，增强对家的理解能力；通过自主参与，感悟家庭生活的美好。
教学环节
教学过程
导入
每个人都有一个家，家是我们的乐园，是我们的避风港，是我们成长的地方。家意味着什么？我们如何孝亲敬长？今天就让我们一起走进第七课第一框《家的意味》，一起来探讨：家的重要作用。
知识讲解
（难点突破）
1、首先我们一起来观看了《“家，有爱就有 责任”》这则公益广告，请同学们想一想，你有什么感悟？
——通过这则公益广告的观看，我们感受到了家庭生活的温暖，父母给我们无微不至的关怀……
2、接下来请同学们拿起手中的画笔，画出你家的样子。
关于家，你的第一笔画的是什么？你的画作中都有哪些人物出现？能给大家解读一下你的画作吗？
小节：从大家的画作中，我们可以看到大家对“家”的理解。有人说
家是成长的摇篮，有人说家是心灵的港湾，还有人说家是身心寄居之所。
3、不同的人有着对家不同的理解和认识。我们每个人都有属于自己的家，下面就让我们进行“我说我家”的活动，从中体味浓浓的亲情之爱，共同感受家的重要作用吧。
（请同学们说说自己的家，可以是父母让你感动的瞬间，也可以是你在家庭生活记忆深刻的一件事。）
小节：让我们难忘、感动，幸福的家庭生活瞬间有：父母给了我们宝贵的生命。、我们受了委屈，常常回家诉说；获得快乐，常常与家人分享。 生病时，父母无微不至地照顾我们。 父母给我们提供学习的机会和条件，激励我们创造精彩的人生。其实，让我们难忘、感动，幸福的家庭生活瞬间还有许多许多，我们从中都可以感受到家庭的温馨以及家人对我们深沉的爱。
4、从刚才的活动中，我们可以总结出：家的第一个作用：家是我们身心的寄居之所。每个人都有一个属于自己的家，我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。
（过度）那么，家的作用还有哪些呢？接下来，让我们一起来阅读两则与家有关的故事吧。
故事一：在美国某城市，一个醉汉躺在街头，警察把他扶起来，认出他是当地的富豪。警察说：“我送你回吧。”“家？我没有……家。”警察指着远处的一幢别墅说：“那不是你的家吗？”富豪说：“那……是我的房子。”
请同学们思考：如何理解富豪说的：“那是我的房子”？
总结：从警察与富豪的对话中，我们可以看出：家不仅仅只是一所房子、某个地域，家更重要的是我们心灵的港湾，是我们的情感栖息地．
故事二：叙利亚内战期间，一个中年男子与家人离散，几十个亲人丧生。后来，他打听到5岁的小女儿还活着，几经周折，冒死找到自己的亲生骨肉。悲喜交加的他紧紧搂着女儿，泪流满面地说：“我又有家了。”
请同学们思考：中年男子为什么说：我又有家了？
总结：从这则故事中，我们可以总结出：家里有亲人，家中有亲情是家的一个重要特点，亲情，激励我们奋斗拼搏，让我们的心灵有所依靠。从这两则关于家的故事中，我们可以总结出：家的第二个作用：家是我们心灵的港湾。家不只是一所房子、某个地域，家里有亲人，家中有亲情。亲情，激励我们奋斗拼搏，让我们的心灵有所依靠。
课堂练习
（难点巩固）
1、下列观点对“家”理解正确的是（ ）
A、家就是吃饭的地方
B、家只是一处住所，家就是房子
C、家是我们的心灵港湾、是我们的身心寄居之所
D、家有贫富之分，贫穷的家庭没有任何乐趣
习题解析：本题选C。亲人的关爱、家庭生活的归属感、幸福感让我们感悟到家对于一个人成长、发展的重要性。
2、《家有儿女》这部电视剧为我们展现了幸福、愉快、诙谐幽默的家庭生活。你认为家庭中最重要的是（ ）
A、宽敞的住宅
B、家里有亲人、家中有亲情
C、优越的生活条件
D、整天与父母争吵
习题解析：本题选B。主要考查家中亲人、亲情对家庭建立和发展的重要性。
小结
让爱天天住你家，让爱天天住我家，充满快乐，拥有平安、让爱永远住我们的家！家，给予我们的温暖，家人给了我们无微不至的关怀。家是成长的摇篮、家是我们的身心寄居之所、家是我们的心灵港湾。让我们用心来爱护我们的家，让家变得更加美好！