高中美术人教版美术鉴赏第一课 大河之源——史前美术和古埃及美术教学设计及反思

这是一份高中美术人教版美术鉴赏第一课 大河之源——史前美术和古埃及美术教学设计及反思，共1页。
一．教学目标
1．知识与技能
了解古埃及艺术的特点，体会埃及建筑、绘画、雕塑的独特秩序美感。
2．过程与方法
以教师为主导，课堂中突出学生的主体性，使学生充分参与、研究、讨论，感受埃及艺术独特的美感。
3．情感态度与价值观
提升学生欣赏艺术作品的能力，培养学生对艺术探究的热爱之情。
二．教学重点：
以埃及为代表的早期人类艺术作品的特点，加深对古埃及文明的理解。
三．教学难点：
学会用所学方法分析艺术作品。
四．教学过程
（一）导入课题
图片导入、引入课题。
（二）体验探索、交流讨论
1． 埃及建筑特点
（1）建筑材质
（2）建筑布局特点
（a）单座建筑的布局特点
（b）建筑群的布局特点
（c）交流小结
（3） 建筑造型特点
图片浏览，体会建筑造型的特点
（4）交流讨论，总结埃及建筑的特点
2． 埃及绘画特点
（1）带着问题欣赏视频
（2）学生分析埃及绘画特点
（3）教师归纳总结
3.。埃及雕塑特点
浏览图片，对比作品，了解特点。
（三）拓展思考
埃及的其他艺术形式，如工艺品。
（四）课堂总结
埃及的政治制度决定了它千古不变的艺术形式。