高中美术人教版美术鉴赏第二课 西方古典艺术的发源地——古希腊、古罗马美术教课内容课件ppt

这是一份高中美术人教版美术鉴赏第二课 西方古典艺术的发源地——古希腊、古罗马美术教课内容课件ppt，共33页。PPT课件主要包含了古希腊的雕塑艺术，自主学习检测，《掷铁饼者》，《米洛斯的维纳斯》，《拉奥孔》，运动会项目，自杀的高卢人，拓展延伸等内容，欢迎下载使用。
在整个西方美术传统中，古希腊的雕塑占有重要的地位, 它是西方雕塑艺术的直接源头，是西方雕塑的黄金时代。西方美术中崇尚的典范模式、庄重的艺术品格和写实精神，可以说都是从古希腊开始的。
GUXILA DE DIAOSU YISHU
为什么古希腊雕塑如此盛名，在整个西方美术传统中占有重要的地位？
古希腊雕塑艺术的典范性是怎样确立的
古希腊实行的是奴隶制民主政治。统治者要求公民必须有完善的心灵和健壮的体魄，要求艺术必须塑造理想化的公民形象，来赞美和歌颂、肯定和表现人的力量与精神。希腊的奴隶制民主政治比起其他国家的奴隶制度，人的创造力受到较少的压制，艺术家们的劳动受到较多的重视，这也就提高 了艺术家的创作热情。
悠久的神话传说是古希腊雕塑艺术的源泉。古希腊雕塑大多取材于希腊神话。希腊人按照人的形象创造了神，神是人民理想中最强大的，最完美的人的化身。神既有人的相貌和性格，也有常人的感情和弱点。所以我们欣赏希腊神像雕塑就是欣赏人的形象。
古希腊人崇尚体育运动，公民可以裸身参加竞技运动和宗教性的文艺演出活动，为艺术家观察，创造和表现人体提供了有利的条件，促使了希腊雕塑家们创造出空前的人体雕塑。
古希腊雕塑艺术的代表作品
《掷铁饼者》微视频
比赛内容：掷铁饼表演时间：10秒要求：把你认为掷铁饼最美的动作表现出来，并固定5秒钟
小组讨论质疑：1、雕塑人物的身体重心在哪里？2、你从雕塑身上看到了哪些美感？
作品表现了一个健美，富有力感的运动员的形象。刻划的是凝聚力爆发前最精彩的瞬间。运动员大幅度摆动双臂，双臂就像一张拉满弦的弓，在下一瞬间运动员就要掷出铁饼。全身重心在右脚上，膝盖弯曲。整个形体有一种紧张的爆发力和弹力的感觉，体现了一种和谐的理想之美。
作品解决了人体在运动中的空间结构的稳定性和运动的时间性的难题，使雕像既有连续运动的时间节奏感，又有回旋动作的空间稳定感。作品把人的和谐，健美和青春的力量表达得淋漓尽致。无论从哪个角度去观察，雕像都给人以美感的完整性和动势的真实性。
掷铁饼者 米隆
维纳斯是希腊神话中爱与美的女神，是西方艺术中最受人们喜爱的艺术形象。艺术家们为她赞美，称颂，借她美丽的形象传达自己的思想感情，社会理想和美学理想。在古希腊雕塑中为我们留下了 大量的完整的维纳斯塑像，像《克尼多斯维纳斯》，《弄头发的维纳斯》。在众多的维纳斯塑像中，最具盛名的就是《米洛斯的维纳斯》，也叫做《断臂维纳斯》。
讨论：你对这尊雕塑的印象如何，为什么说它是爱和美的典范？
维纳斯姿态端庄而优美，面部表情宁静而肃穆。雅典娜虽然裸露上身，但不失端庄典雅，虽然残缺了双臂，却亭亭玉立。整个身躯是采取螺旋形上升的动势，又有不同角度的倾斜，造成了曲线的丰富变化和均衡稳定。 女神上半身袒露与下半身复杂的衣群，形成了单纯而复杂的对比和谐，特别是裙褶的变化增添了整个人体的变化和含蓄的美感。她的体形完全符合希腊人关于美的理想与规范 。整个形体充满曲线美和高尚的精神美，体现着青春健美和旺盛的生命力。
讨论质疑： 请同学们试分析雕塑是从哪些地方来表现人物的痛苦和绝望的？
表情非常痛苦，扭曲夸张的五官，卷动的头发，挣扎的双肩，紧绷的胸部，紧缩的眉宇，使人看到肉体上、精神上最深刻的痛苦、恐怖、焦虑。
拉奥孔位于雕像的 中间，处于极度的恐怖和痛苦，极力的想把自己 和儿子从两条蛇的纠缠中挣脱出来。三个由于痛苦而扭曲的身体，所有的肌肉运动都达到了极限，表现出在痛苦和反抗状态下的力量，紧张而惨烈的气氛迷漫着整个作品。
《命运三女神》 阿特洛波斯、克罗托、 拉克西斯
拳斗士公元前一世纪青铜 高128厘米，现藏于罗马特尔梅国立美术馆
古希腊雕塑以其恢弘而博大的崇高感，体现了人对美的理想范式及美好生活的寻求，它是积极、健康而鼓舞人心的艺术。古希腊雕塑以其理想的精神和典范的形式，而具有一种永恒的魅力，成为世界艺术宝库中的璀璨明珠。。
内容：把你的手臂当成是维纳斯的手臂，请你尝试给维纳斯的断臂复员。
维纳斯的面部表情宁静而肃穆，嘴角微微的翘起，略带笑容，给人以崇高，智慧的感觉，令人十分的亲切。
米洛斯的维纳斯体形符合希腊人关于美的理想与规范，所追求的人体美标准，即头与身之比为1∶8。由于8为3加5之和，这就可以分割成3∶5，这就是“黄金分割律”，这个比数成为后代艺术家创造人体美的准则。