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    人教部编版道德与法治五年级下册期中检测试卷1(含答案)

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    人教部编版道德与法治五年级下册期中检测试卷1(含答案)

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    这是一份人教部编版道德与法治五年级下册期中检测试卷1(含答案),共5页。试卷主要包含了选择题,判断题,填空题,连线题,简答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题
    1.当自己的意愿与父母意见不一致产生矛盾时,我们应该怎么做( )。
    A.坚持自己的意见,与父母吵闹
    B.理性面对,以积极的态度与父母沟通,主动化解矛盾
    C.置之不理,不分辨
    2.面对在工作中受到挫折的爸爸,哪位同学做得对?( )
    A.小明想,大人的事,我们小孩子最好不要过问。于是,他做作业去了。
    B.小伟对爸爸说:“平时总说我笨,这回轮着你了。”
    C.小青给爸爸泡了一杯绿茶,然后说:“我做作业的时候也常遇到难题。”
    3.当父母意见不一致时,下列做法错误的是( )。
    A.坚决站在妈妈的立场上
    B.和父母一起讨论
    C.发挥好“润滑剂”的作用
    4.外公每天早早起床,把小院子打扫的干干净净,外公的家风体现了《朱子家训》中的( )。
    A.既昏便息,关锁门户,必亲自检点。
    B.黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁。
    C.莫贪意外之财,莫饮酒过量。
    5.优秀的家风不包括( )。
    A.做人要老实忠厚,所以被人欺负要忍着
    B.王勇爷爷说做人要老老实实,干事要认认真真
    C.尊老爱幼、勤俭持家是传统美德,也是优秀家风
    6.下列不属于占用公共资源的是( )。
    A.在消防通道上停放车辆B.人行道上摆摊设点C.使用共享单车
    7.下列同学的行为,不受欢迎的是( )。
    A.小明在公交车上给老奶奶让座
    B.小红帮助叔叔逮捕动物
    C.小军买票时主动排在其他学生后面
    8.在影剧院里,下面做法不正确的是( )。
    A.把吃过的瓜子皮扔在地上B.提前到达,有秩序的入场C.观看时不大声发表议论
    9.下列哪项是《中华人民共和国未成年人保护法》的内容?( )
    A.禁止歧视、侮辱、虐待或者遗弃老人
    B.国家鼓励社会组织和个人为残疾人提供捐助和服务
    C.禁止对未成年人实施家庭暴力
    10.2020年5月,北京市开始实行垃圾分类了。明明一家针对自己家的垃圾分类展开讨论,你认为不正确的说法是_________。
    A.妈妈:垃圾分类需要准备三个垃圾桶或者垃圾袋
    B.爸爸:垃圾分类能减少浪费,保护环境,是利国利民的好事
    C.哥哥:进行垃圾分类开始觉得麻烦,坚持一段时间就习惯了
    D.明明:垃圾分类是大人的事情,我们小孩子的任务是学习,不用去管这些
    二、判断题
    11.当我们和家人产生矛盾时,应该据理力争,不作任何让步。( )
    12.照顾家庭是爸爸妈妈的事情,我们小孩子没有责任。( )
    13.我们应当关心和帮助残疾人。( )
    14.小峰说:“我爸说吃了别人的就省下自己的,便宜不占白不占。” ( )
    15.我们家就是一个普通的小家庭,所以不需要有家风。( )
    16.盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施是违法行为。( )
    17.在公共场所唱歌、打闹,那是我的权利。( )
    18.公共生活需要有良好的秩序来维护。( )
    19.家里的事情由大人说了算,我还是小孩子就不用发表意见了。( )
    20.平等友善可以传递正能量,但是如果对方态度不好,我们就不必对他友善。( )
    三、填空题
    21.家人之间产生一些小矛盾是__________的,我们需要__________面对,学会以积极的态度、有效的方式主动化解矛盾。
    22.主动与家人交流,能增进相互的 ___________和______________。
    23.家风是________的重要组成部分,________能引领良好的社会风气。
    24.公共生活中,每个人都要注意自己的__________,每个人都应该养成__________习惯。
    25.维护公共__________,共建有序生活,需要我们从规范__________做起。
    四、连线题
    26.连一连。
    交通场所 体育馆
    文化娱乐场所 商场
    购物场所 候诊室
    体育场所 舞厅
    就诊场所 候车室
    五、简答题
    27.当我们步行过马路时需要遵守哪些秩序?至少写出三个。
    28.公共资源的保障、公共设施的完善,有什么重要意义?
    29.“天下之本在家”,优秀家风蕴含哪些传统美德(至少三个)?
    30.列举生活中不文明的现象(至少3例),并谈谈当时自己的感想。
    31.有秩序的公共生活有什么作用?
    参考答案:
    1.B
    2.C
    3.A
    4.B
    5.A
    6.C
    7.B
    8.A
    9.C
    10.D
    11.×
    12.×
    13.√
    14.×
    15.×
    16.√
    17.×
    18.√
    19.×
    20.×
    21. 正常 理性
    22. 了解 理解
    23. 社会风气 优秀家风
    24. 言谈举止 文明
    25. 秩序 自己的行为
    26.
    27.(1)红灯停,绿灯行。(2)要走斑马线。(3)环顾左右车辆,确保安全再通过。
    28.公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的公共生活更加丰富、便捷,让人们感受到公共生活的美好,并愿意参与到公共生活中。
    29.尊老爱幼、勤俭持家、知书达理、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德。
    30.随地吐痰、乱占消防通道、损毁公用电灯。
    公共设施、公共资源是为大家服务,我们应热爱公共资源,自觉维护公共秩序,做到文明礼貌、有责。
    31.有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人,使我们感受到生活的美好,生活质量的提高。

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