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    部编版道德与法治七年级上册 6 .2 《师生交往——我和老师交朋友》(课件)

    部编版道德与法治七年级上册 6 .2 《师生交往——我和老师交朋友》(课件)第1页
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    人教部编版七年级上册师生交往教课课件ppt

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    这是一份人教部编版七年级上册师生交往教课课件ppt,共26页。PPT课件主要包含了师生关系概览,我与老师交朋友,主动与老师交流交往,问卷调查,我与老师的故事,我的收获等内容,欢迎下载使用。
    你更喜欢哪种师生关系?为什么?
    第一板块 我师我塑
    杨镇远为什么选择抓拍了这样一些情景?
    1.这两组同学去采访老师都有哪些收获?
    2.你认为与老师交往的关键是什么?
    学习方法、工作时间、兴趣爱好
    1.小组的采访让我们学到了什么?
    2.我们应该向负责保洁的叔叔学习哪些优秀品质?
    2.我们应该向负责保洁的叔叔学习哪些优秀品质?
    打扫卫生的方法:眼勤、手勤、腿勤
    1.采访前:你怀着什么样的心情去采访的?
    2.采访后:你的心情是怎样的?
    1.小学生初中以后应该着重在哪些方面有所提高?
    2.我们校长给同学们的成长提出了哪些方面期望?
    第二板块 说说我们的心里话
    1。从对两位老师的采访你们看到了什么样的工作态度?
    当我们与老师发生矛盾时,应该如何解决?
    与老师发生矛盾时,要学会: 冷静思考 恰当方式 正确方法
    正确处理与老师之间的矛盾
    老师在工作中出现差错时,应该: 坦诚相待 方式恰当
    真诚的给老师写一封信: 或化解与老师之间的矛盾 或感谢老师的真诚付出

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