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2020-2021学年2 旋转的特征备课课件ppt
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这是一份2020-2021学年2 旋转的特征备课课件ppt,共12页。PPT课件主要包含了温故而知新,旋转的定义,旋转三要素,探究1旋转的特征,相等的线段,相等的角,∠BOB,∠COC,OA,OB等内容,欢迎下载使用。
在平面内,将一个图形绕着一个定点沿着某个方向转动一定的角度,这样的图形运动,称为旋转。 这个定点称为旋转中心,转动的角称为旋转角。
旋转中心、旋转角、旋转方向
OA=OA , OB=OB , AB=A B
(一)、观察教材119页图10.3.4,你能 发现有哪些线段相等?有哪些角 相等?
∠AOB=∠A OB , ∠A=∠A , ∠B=∠B ∠A OA =∠B OB =45°
4、旋转后的图形与原图形比较,形状大小 。
1、旋转中心是点O,点A、B、C都是绕着点O旋转 °得到对应点A′、B′、C′,∠AOA = = = 60°
2、 OA= , OB= ,OC = 。
3、 AB= , BC= , AC= ; ∠A= ,∠B= ,∠C= .
1、图形中每一个点都绕着旋转中心按同一旋转方向旋转了相同的角度;
2、对应点到旋转中心的距离相等;
3、对应线段相等,对应角相等;
4、图形的形状与大小不变。
巩固练习1 如图所示, △ABO绕点O旋转得到△CDO,在这个 旋转过程中:
(1) 旋转中心是_____;旋转角是_______________;
(2) 经过旋转,点A、B分别移到了__________;
(3) 若AO=3cm,则CO=______;
(4) 若∠AOC=55°,∠AOD=25°, 则∠BOD=______,∠BOC=_____.
∠AOC或∠BOD
类比平移作图的方法,结合旋转的特征,请做出下列图形绕点旋转后的图形:
操作①:作点A绕点按顺时针方向旋转30°后的点A';
操作②:作线段AB绕点按逆时针方向旋转90°后的线段A'B';
操作③:作△ABC绕点按逆时针方向旋转60°后的△A'B'C'.
巩固练习2.在方格子纸上作出“小旗子”绕点O按顺时针方 向旋转90°后的图案.
(1)作ODOA,在OD上截取OA =OA,OB = OB;
(3) 作OFOC,在OF上截取OC =OC;
(4) 连结A C 、B C.
如图,即可作出“小旗子”按要求旋转后的图案.
1、确定旋转中心、旋转角的大小、旋转方向;
2、确定关键点旋转后的对应点;
3、顺次连结各对应点,得到旋转后的图形。
1、如图是一个直角三角形的苗圃,有正方形花坛和两块直角 三角形的草皮组成,如果两个直角三角形的两条斜边长分别 为3米和6米,问草皮的面积是多少?
2、画出△ABC绕点C逆时针旋转90°后的图形(教材P122,练习,3)
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