初中第四章 在光的世界里8 走进彩色世界课前预习ppt课件

这是一份初中第四章 在光的世界里8 走进彩色世界课前预习ppt课件，共37页。PPT课件主要包含了怎么形成的，光的色散动画演示，色光的混合，色光混合示意图，光的“三原色”应用，透过的色光，颜色相同，所有的色光，你猜对了吗，不透明物体等内容，欢迎下载使用。

早在1666年， 伟大的物理学家牛顿就发现了其中的奥秘
白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光组成的。实验显示的现象叫做光的色散
2.这些色光排成的光带叫做光谱
1.白光被分解成多种色光的现象叫色散
想一想：白光通过三棱镜为什么会出现彩色的光带呢？
动手画一画： 如图所示,画出折射光线的大致位置.
光线在三棱镜的两个侧面上发生折射时，两次向底边偏折，并且不同色光通过三棱镜偏折的程度不同.
红光偏折程度最小，紫光偏折程度最大
白光可分解红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光，七种色光复合在一起又可以形成白光。
白光属于复色光；组成白光的七种色光都属于单色光。
彩虹是太阳光在传播中被空气中的水滴色散而产生的。
你明白了吗：彩虹是怎么形成的？
光的三原色： 、 、
活动2：探究色光的混合
红、绿、蓝 色光按不同的比例混合，能产生任何一种其他颜色的光。
电视、电脑、手机的屏幕呈现各种颜色 是由红、绿、蓝三种色光混合组成的
活动:3：探究透明物体的颜色
操作指引：透过彩色透光片去观看发光的日光灯管
猜一猜：你看到的日光灯管是什么颜色？
红色玻璃只能通过（ ）绿色玻璃只能通过（ ）蓝色玻璃只能通过（ ）
由此可见：透明体的颜色由（ ）决定
有颜色的透明体只能透过与它( )的色光无色的透明体能透过（ ）
猜一猜： 如果在暗室里用绿光照射它，会是什么颜色呢？
活动4：探究不透明物体的颜色
知识回顾想一想：我们是如何看见不发光物体的？
红苹果只反射出红色光，吸收其他色光
白色屏上有只如图所示颜色的兔子
想一想： 用红光照射下你会看到什么景象呢？
如果改用用蓝光照射呢？
不透明体的颜色由( )决定什么颜色的物体反射( ）吸收（ ）
注意： 白色的物体可以反射（ ） 黑色的物体吸收（ ）
今天我们收获了什么呢？
1、光的色散现象以及光谱
3、物体的颜色与什么有关
透明物体的颜色由什么决定
不透明物体的颜色由什么决定
1.学习了今天的物理知识，为了提高舒适度，请你给大家就夏、冬两季衣服颜色的选择上给些建议，并说说理由
2.根据所学知识，说说为什么传统电影院里的幕布要用粗糙的白布呢？
1.光的色散实验中，如果将白色光屏换成红色，则我们将（ ）（填能或不能）看到彩色光带。如果在三棱镜和白色光屏之间放上一块透明的绿色玻璃，则白屏上呈现（ ）色光
2.很多植物呈现绿色，绿色植物是否真喜欢太阳光中的绿色光呢？
不喜欢，绿色植物会反射太阳光中的绿色光
3.绿光灯照射到穿白上衣、红裙子的演员身上，观众看到她的上衣是___ 色，裙子是___色.
1. 利用家里能找到的类似器材自己 动手体验色散实验，给家人在室内制造一道美丽的彩虹
2.光有“三原色”，查阅相关资料，了解颜料是否也有“三原色”呢？是否与光相同？颜料的各种颜色是如何产生的？