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鲁教版九年级上册第一节 运动的水分子集体备课ppt课件
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这是一份鲁教版九年级上册第一节 运动的水分子集体备课ppt课件，共32页。PPT课件主要包含了知识回顾，水的构成，水是由水分子构成的，水的三态变化，排列方式，议一议，分子间隔由小变大，物理变化，实验探究，阅读下列材料等内容，欢迎下载使用。
一滴水约含有1021个水分子
分子是构成物质的一种粒子
将一针筒内的少量水煮沸，液态的水变为水蒸气，体积明显变大，猜想在这一过程中水分子发生怎样的变化？
你能总结出水的三态变化过程中分子的大小、数目、能量、间隔、排列方式变化的情况吗？
问题一： 水在发生三态变化时，构成水的水分子发生了什么变化？ 阅读完课本22页针筒实验，由此你能得出什么结论？
水在发生三态变化时，水分子的 和 不会变化，变化的只是水分子的 和 。这样的变化是 。
从分子的角度看，物理变化的特点是什么？
在物理变化中，分子的种类和大小不会变化，变化的只是 和 。
分子运动加快，分子从有序排列到无序排列
从能量角度看，水分子的运动怎样导致了水的状态变化？
水分子获得能量时，运动加快，分子间的间隔增大，水由液态变成气态。
水分子失去能量时，运动减慢，分子间的间隔减小，水由气态变成液态。
100mL+100mL<200mL
小琦在家做糖溶于水的实验时，观察到糖溶解后，液面低于水平线。
1.只一滴水，就含有约1021个水分子这样小的分子似乎是微不足道的，然而，没有小小的水分子，哪有晶莹的水滴？又怎会有潺潺的小溪、奔腾的江河、汹涌的大海？
2.如果将每个水分子与一个直径为4厘米的乒乓球相比较，就如同一个乒乓球和地球相比较。
自学解决问题1： 路边斑斑水迹，太阳光照下，一会儿就消失得无影无踪了，这是什么原因？你能试着从微观上解释这一现象吗？
水蒸发时：水分子获得太阳光的能量后，运动加快，克服分子间的相互作用，离开液体表面，变成水蒸气
自学解决问题2： 水烧开后，揭开锅盖，立即就会有许多小水滴滴下。这是什么原因？你能从微观的角度分析这一个过程？
烧水时：水分子获得能量，离开水面向锅盖运动，当遇到冷的锅盖后失去能量，运动减慢，由于分子间相互作用彼此靠近，凝结成水滴。
水分子的质量和体积都很小
烧杯中的水是突然之间一下变色还是墨水逐渐扩散？
1.将一个铅块和一个金块放在一起，过很长时间之后会黏在一起。
2.在冬天放煤炭的墙角，会发现墙上也会沾上煤炭的粉末，并且不容易擦去。
1.只一滴水，就含有约15万亿亿个水分子！这说明什么？
2.用手指蘸水在桌面上写字，一会字迹不见了。
用分子的观点来解答问题
3.在此过程中，我们为何没有看到水分子的运动？
⑴分子的质量和体积很小。
（4）存在相互作用，自身有能量。
1、路边斑斑水迹，太阳光照下，一会儿就消失得无影无踪了，这是什么原因？
2、你能从微观上解释湿衣服晾在空气流通的地方比晾在空气不流通的地方干的快这一现象吗？
空气流通的地方分子运动的快
1、在物理变化中，分子的数目和大小不会变化，变化的只是分子之间的距离和分子的排列方式。
2、水分子获得能量时，运动加快，分子间的间隔增大，水由液态变成气态。水分子失去能量时，运动减慢，分子间的间隔减小，水由气态变成液态。
3、分子的基本特征： ⑴分子的质量和体积很小。 ⑵相互间存在间隔。 ⑶总在不停的运动。（4）存在相互作用，自身有能量。
1．下列事实不能用分子的相关知识解释的是（ ）A．刮风时尘土飞扬 B．进入花园闻到花香C．将25m3的石油气装入0.024m3的钢瓶中 D．50mL酒精和50mL水混合后的体积小于100mL
2、用分子的知识对下列现象的解释，正确的是（ ）A．做饭时炊烟袅袅，是由于分子间存在斥力B．一块金属很难被压缩，是由于分子间没有问隙C．变瘪的乒乓球放入热水中鼓起来，是由于分子受热变大D．房间里放一箱苹果，满屋飘香，是由于分子做无规则运动
3.从分子的角度解释下列事实或现象：1 设酒精的体积为V1，水的体积为V2，两者混合后的体积为V3， V1+ V2＞V3，其原因是 __________________
2 气体容易压缩，而液体、固体难以压缩，原因是_________________；__________________。
气体分子间有间隔大 固、液体分子间隔小
⑴打气筒能将空气压入足球内⑵食醋在空气中放置 一段时间后，醋的酸味会变淡 ⑶酒精温度计的液柱随温度的升降而升降⑷一滴水中有约1021个水分子（5）20ml水和20ml酒精混合，所得混合液体的体积小于40ml
下列事实说明分子具有什么性质？
1、1994年印度博帕杰毒气泄漏导致很多人中毒。它说明了（ ） A．分子可再分 B．分子在不停运动 C．分子很小 D．分子间有间隔
2、下列操作与现象与分子对应的特性不一致的是
水通过水分子的运动导致水的三态变化，通过水的三态变化实现水的天然循环
通过水分子的运动既实现了水的自身净化，有完成了水资源的重新分配。
谈收获： 通过今天的学习，你在知识、实验、自己的体会等方面有哪些收获呢？互相说一说吧！水的运动动画.mpg
1、水的三态变化的实质：
水的三态变化时：水分子不变（水分子的数目和大小不变），水分子的间隔和排列方式改变。是物理变化。
在物理变化中，构成物质的分子本身不变，分子的间隔和排列方式发生改变
（1）分子的质量和体积很小（2）分子间有间隔，存在着相互作用（3）分子有能量，总在不停地运动
分子是构成物质的一种基本粒子。 如水，氧气、氢气
水通过三态变化实现水的天然循环
一滴水约含有1021个水分子
分子是构成物质的一种粒子
将一针筒内的少量水煮沸，液态的水变为水蒸气，体积明显变大，猜想在这一过程中水分子发生怎样的变化？
你能总结出水的三态变化过程中分子的大小、数目、能量、间隔、排列方式变化的情况吗？
问题一： 水在发生三态变化时，构成水的水分子发生了什么变化？ 阅读完课本22页针筒实验，由此你能得出什么结论？
水在发生三态变化时，水分子的 和 不会变化，变化的只是水分子的 和 。这样的变化是 。
从分子的角度看，物理变化的特点是什么？
在物理变化中，分子的种类和大小不会变化，变化的只是 和 。
分子运动加快，分子从有序排列到无序排列
从能量角度看，水分子的运动怎样导致了水的状态变化？
水分子获得能量时，运动加快，分子间的间隔增大，水由液态变成气态。
水分子失去能量时，运动减慢，分子间的间隔减小，水由气态变成液态。
100mL+100mL<200mL
小琦在家做糖溶于水的实验时，观察到糖溶解后，液面低于水平线。
1.只一滴水，就含有约1021个水分子这样小的分子似乎是微不足道的，然而，没有小小的水分子，哪有晶莹的水滴？又怎会有潺潺的小溪、奔腾的江河、汹涌的大海？
2.如果将每个水分子与一个直径为4厘米的乒乓球相比较，就如同一个乒乓球和地球相比较。
自学解决问题1： 路边斑斑水迹，太阳光照下，一会儿就消失得无影无踪了，这是什么原因？你能试着从微观上解释这一现象吗？
水蒸发时：水分子获得太阳光的能量后，运动加快，克服分子间的相互作用，离开液体表面，变成水蒸气
自学解决问题2： 水烧开后，揭开锅盖，立即就会有许多小水滴滴下。这是什么原因？你能从微观的角度分析这一个过程？
烧水时：水分子获得能量，离开水面向锅盖运动，当遇到冷的锅盖后失去能量，运动减慢，由于分子间相互作用彼此靠近，凝结成水滴。
水分子的质量和体积都很小
烧杯中的水是突然之间一下变色还是墨水逐渐扩散？
1.将一个铅块和一个金块放在一起，过很长时间之后会黏在一起。
2.在冬天放煤炭的墙角，会发现墙上也会沾上煤炭的粉末，并且不容易擦去。
1.只一滴水，就含有约15万亿亿个水分子！这说明什么？
2.用手指蘸水在桌面上写字，一会字迹不见了。
用分子的观点来解答问题
3.在此过程中，我们为何没有看到水分子的运动？
⑴分子的质量和体积很小。
（4）存在相互作用，自身有能量。
1、路边斑斑水迹，太阳光照下，一会儿就消失得无影无踪了，这是什么原因？
2、你能从微观上解释湿衣服晾在空气流通的地方比晾在空气不流通的地方干的快这一现象吗？
空气流通的地方分子运动的快
1、在物理变化中，分子的数目和大小不会变化，变化的只是分子之间的距离和分子的排列方式。
2、水分子获得能量时，运动加快，分子间的间隔增大，水由液态变成气态。水分子失去能量时，运动减慢，分子间的间隔减小，水由气态变成液态。
3、分子的基本特征： ⑴分子的质量和体积很小。 ⑵相互间存在间隔。 ⑶总在不停的运动。（4）存在相互作用，自身有能量。
1．下列事实不能用分子的相关知识解释的是（ ）A．刮风时尘土飞扬 B．进入花园闻到花香C．将25m3的石油气装入0.024m3的钢瓶中 D．50mL酒精和50mL水混合后的体积小于100mL
2、用分子的知识对下列现象的解释，正确的是（ ）A．做饭时炊烟袅袅，是由于分子间存在斥力B．一块金属很难被压缩，是由于分子间没有问隙C．变瘪的乒乓球放入热水中鼓起来，是由于分子受热变大D．房间里放一箱苹果，满屋飘香，是由于分子做无规则运动
3.从分子的角度解释下列事实或现象：1 设酒精的体积为V1，水的体积为V2，两者混合后的体积为V3， V1+ V2＞V3，其原因是 __________________
2 气体容易压缩，而液体、固体难以压缩，原因是_________________；__________________。
气体分子间有间隔大 固、液体分子间隔小
⑴打气筒能将空气压入足球内⑵食醋在空气中放置 一段时间后，醋的酸味会变淡 ⑶酒精温度计的液柱随温度的升降而升降⑷一滴水中有约1021个水分子（5）20ml水和20ml酒精混合，所得混合液体的体积小于40ml
下列事实说明分子具有什么性质？
1、1994年印度博帕杰毒气泄漏导致很多人中毒。它说明了（ ） A．分子可再分 B．分子在不停运动 C．分子很小 D．分子间有间隔
2、下列操作与现象与分子对应的特性不一致的是
水通过水分子的运动导致水的三态变化，通过水的三态变化实现水的天然循环
通过水分子的运动既实现了水的自身净化，有完成了水资源的重新分配。
谈收获： 通过今天的学习，你在知识、实验、自己的体会等方面有哪些收获呢？互相说一说吧！水的运动动画.mpg
1、水的三态变化的实质：
水的三态变化时：水分子不变（水分子的数目和大小不变），水分子的间隔和排列方式改变。是物理变化。
在物理变化中，构成物质的分子本身不变，分子的间隔和排列方式发生改变
（1）分子的质量和体积很小（2）分子间有间隔，存在着相互作用（3）分子有能量，总在不停地运动
分子是构成物质的一种基本粒子。 如水，氧气、氢气
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