鲁教版九年级上册到实验室去：氧气的实验室制取与性质课文内容课件ppt

这是一份鲁教版九年级上册到实验室去：氧气的实验室制取与性质课文内容课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了我来做一做，请你想一想，反应原理，固液不加热装置，组装装置，---检查气密性，---收集等内容，欢迎下载使用。

如果让你到实验室制取一瓶氧气，你需要解决哪些问题？
下列哪些物质不能产生氧气？为 什么？
水H2O 二氧化碳CO2 高锰酸钾KMnO4 氯酸钾KClO3氯化钠NaCl 过氧化氢H2O2 甲烷CH4
实验室常用作制取氧气的方法：
1 加热高锰酸钾 （KMnO4） 2 加热氯酸钾 （KClO3） 3 分解过氧化氢 （H2O2）
关于可生成氧气的背景资料
取A.B两支试管 1.向A试管中加入3ml-5ml过氧化氢溶液，将带火星的木条伸入试管中，观察并记录现象。2.向B试管中加入少量二氧化锰粉末，将带火星的木条伸入试管中，观察并记录现象。3.向试管2中加入3ml-5ml过氧化氢溶液，将带火星的木条伸入试管口，观察并记录现象。
比较上述三个实验，哪个最适合在实验室制氧气？你的理由是什么？
优点：成本低 、反应速率适中 、操作简单
1.药品：过氧化氢（无色液体） 二氧化锰（黑色粉末）
H2O2 H2O O2
实验具体的操作步骤：
---装药品（先固后液）
收集氧气方法之一：排水法
先将集气瓶中盛满水，用玻璃片盖住瓶口，然后倒立在水槽中。当导管口有连续而均匀的气泡冒出时，再把导管口伸入到装满水的集气瓶中，等瓶里的水排完以后，在水里用玻璃片盖住瓶口，把集气瓶移出水槽，正放在桌面上。
方法之二：向上排空气法
注意事项：导管要伸到集气瓶底部
如何验证氧气已经充满集气了？
将一根带火星的木条放到瓶口，若带火星木条复燃说明氧气已集满
3、装固体药品 ，塞紧带导管的塞子
4、将集气瓶装满水倒立在水槽里
氧气的实验室制法 实验过程
6、当试管的气泡连续并均匀地放出时，开始收集
7、当集气瓶的一侧有气泡放出时，将盖有毛玻璃片的集气瓶移出水槽，并正放在桌子上。
1.药品的选择 2.反应原理 3.装置的选择 4.收集方法 5.验满的方法
1、实验室制氧气时，忘记加入二氧化锰，则（ ）（A）不能产生氧气 （B）使氧气质量减少（C）产生氧气的速率慢 （D）没什么变化2、检验氧气的方法是 （ ）（A）用火柴点（B）用带火星木条接近气体（C）闻气味 （D）用天平称量 3、收集氧气用（ ）（A）向上排空气法 （B）向下排空气法（C）排水法 （D）向上排空气法与向下排空气法