人教版二年级上册连加、连减和加减混合教学课件ppt

这是一份人教版二年级上册连加、连减和加减混合教学课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了复习回顾，＋22，＋16，－36，－15，小猴运桃子，－17－23＝，探索新知，已知条件，所求的问题等内容，欢迎下载使用。

1.用竖式计算下面各题。
34＋22＋16＝ 73－36－15＝
猴妈妈摘了52个桃子，小猴把它们运回家，运了两次后，还剩多少个？
52－（17＋23）=
有括号先算括号里面的。
车上原来有67人，现在有多少人？
已知条件和所求的问题分别是什么？
先算下来25人，车上有多少人。
67-25=42（人）
42+28=70（人）
先算出67与25的差，再用得到的差加上28，求出得数。
把两个竖式合并为一个竖式计算。
可以先算上车比下车多几人。
28-25+67=70（人）
72－(47＋16)=____
“（ ）”叫做小括号。它有什么作用呢？计算72－(47＋16)先算什么，再算什么？
小括号可以改变运算顺序。计算72－(47＋16)，先算加法，再算减法。
72－(47＋16)=___
小结：在计算加减混合运算时，如果有小括号，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。
说一说，在做加减混合计算时应该怎样做？
相同数位对齐，从个位算起；相加满十要进位,不够减时要退位;有时可以用简便写法。
1.下面的计算对吗？把不对的改过来。
26+（86-59）=53
[教材P28 练习五 第6题]
[教材P29 练习五 第5题]
3. 56+34-20=
[教材P28 做一做 第1题]
4. 32+（55-46）=
86-（13+42）=
[教材P28 做一做 第2题]
[教材P30 练习五 第7题]
71-（65-43）=
学校合唱队原来有65位同学，27位同学毕业了，又加入了25位新同学，现在有多少位同学？
答：现在有63位同学。