初中物理沪科版九年级全册第二节 让电灯发光同步达标检测题

这是一份初中物理沪科版九年级全册第二节 让电灯发光同步达标检测题，共20页。试卷主要包含了单选题，多选题，填空题，实验题，作图题，综合题等内容，欢迎下载使用。
14.2 让电灯发光 基础巩固一、单选题1．如图所示，下列电路图中与实物图一致的是A．B．C．D．【答案】A【解析】由实物图可知，电流从电源的正极出发，经过电流表、灯泡L1，再经过开关，灯泡L2回到负极，电压表并联在电流表、灯泡L1、开关的两端。A、由电路图可知，两灯泡串联，电流从电源的正极出发，经过电流表、灯泡L1，再经过开关，灯泡L2回到负极，电压表并联在电流表、灯泡L1、开关的两端，与实物图符合，故A正确；B、由电路图可知，两灯泡并联，与实物图不符，故B错误；C、由电路图可知，两灯泡串联，电压表测量灯泡L2两端的电压，实物图中电压表测量灯泡L1两端的电压，与实物图不符，故C错误；D、由电路图可知，两灯泡串联，电压表测量灯泡L2和L1两端的电压，与实物图不符，故D错误；2．为了节约电能，人们设计出一种由声控开关和光控开关共同控制楼道路灯的电路，要求只有当这两个开关都闭合（即夜晚有人经过发声）时，灯才亮．符合这一要求的电路是A． B．C． D．【答案】A【解析】根据题意可得，声控开关和光控开关串联后共同控制灯泡，即用导线将各元件依次连接起来．故选A． 3．如图所示的实物电路，关于它的电路图画法正确的是A． B．C． D．【答案】C【解析】由实物图分析，电流由正极出发经过开关后，先分路再进入电流表，则可知为并联电路且电流表仅测量灯泡L2的电流，开关处于干路，故对应电路图如图所示4．如图所示的电路，L1和L2是相同的灯泡，闭合开关后，L1不亮，L2发光，电路故障可能是（　　） A．L1断路 B．L1短路 C．电压表断路 D．电压表短路【答案】B【解析】A．若L1断路，则整个电路不能工作，即L1、L2均不发光；不符合题意；B．若L1短路，则电路为L2的基本电路，L1不亮，L2发光，符合题意；C．若电压表断路，电路仍为L1、L2的串联电路，故L1、L2均发光，不符合题意；D．若电压表短路，则灯泡L2也被短路，电路为L1的基本电路，L1发光，L2不发光；不符合题意。故选B。5．小英回家时发现有两个开关可以控制小区的门，闭合任何一个开关，电动机都会工作，把门打开，下列电路图符合上述要求的是（　　）A．B． C． D．【答案】B【解析】根据题意可知，闭合任何一个开关，电动机都会工作，把门打开，这表明两个开关互不影响，是并联的，故ACD不符合题意，B符合题意。故选B。6．如图所示，电源电压不变，闭合开关，两灯正常发光，电压表和电流表都有示数。一段时间之后，一个电表示数变小，另一个不变，则故障可能是（　　）A．L1开路 B．L1短路 C．L2开路 D．L2短路【答案】A【解析】由图像可知，两灯泡并联，电流表测量L1支路电流，电压表测量电源电压A．L1开路，电流表无示数，即示数变小，电压表示数不变，故符合题意； B．L1短路，则电源短路，电压表示数变小，电流表示数变大，故不符合题意；C．L2开路，电压表电流表示数均不变化，故不符合题意；D．L2短路，则电源短路，电流表电压表均无示数，故不符合题意。故选A。7．如图是一同学测量小灯泡的电阻时，没有使用滑动变阻器而且把电压表与电流表的位置接错了的电路图，闭合开关后，该电路可能会（　　）A．烧坏电压表 B．小灯泡可能发光 C．烧坏电流表 D．小灯泡可能烧坏【答案】C【解析】由电路图可知，电压表与灯泡串联后与电流表并联，电流表的内阻很小相当于短路，电压表的内阻很大相当于断路，电压表和灯泡被短路，不能工作即不会烧坏，此时会造成电路中的电流过大，烧坏电流表和电源。故选C。8．下列各电路中，闭合开关，两个灯泡不能都发光的电路是（ ）A． B．C． D．【答案】C【解析】A．由题图可知，灯L1、L2并联，开关S控制干路，闭合开关时，两个灯泡都发光，故A不符合题意；B．由题图可知，灯L1、L2串联，开关S闭合时，两个灯泡都发光，故B不符合题意；C．由题图可知，灯L1、L2串联，开关S控制串联电路，开关S1与灯L1并联，当两个开关闭合时，灯L1被短路，只有灯L2发光，故C符合题意；D．由题图可知，灯L1、L2并联，开关S控制干路，开关S1与L1串联，控制灯L1，当两开关闭合时，灯L1、L2均发光，故D不符合题意。故选C。9．某实验小组用两个相同的灯泡连接了如图所示串联电路，当开关闭合后发现甲、乙两灯都不亮，为了找到故障原因，小张用一根导线来检查，当导线与AB连接时，甲灯不亮乙灯亮，当导线与BC连接时，两灯都不亮，由此推测故障是(  )A．AB两点间存在短路B．AB两点间存在断路C．BC两点间存在短路D．BC两点间存在断路【答案】B【解析】题中的电路图为串联电路，闭合开关后发现甲乙两灯都不亮，说明电路出现了断路现象，若出现短路现象，则有一只灯泡发光，当用导线与AB连接时，即把灯泡甲短路，甲灯不亮乙灯亮，说明乙灯正常即BC两点没有出现故障，故障出现在AB间，当导线与BC连接时，两灯都不亮，说明导线连接位置不在故障范围，综上分析可得AB两点间存在断路；故选B。二、多选题10．下列说法中正确的是（　　）A．只有正电荷的定向移动才能形成电流 B．规定正电荷定向移动的方向为电流方向C．电源是电路中提供电能的装置 D．只要电路中有电源，电路中就一定有电流【答案】BC【解析】A．电荷的定向移动形成电流，定向移动的电荷可以是正电荷，也可以是负电荷，还可以是正负电荷同时向相反方向定向移动形成电流，故A错误；B．物理学上规定正电荷定向移动的方向为电流的方向，则负电荷定向移动的方向与规定的电流方向相反，故B正确；C．电源将其它形式的能转化为电能，它在电路中是提供电能的，故C正确；D．电路中有电源，但如果不是闭合电路，电路中不会有电流，故D错误。故选BC。三、填空题11．如图所示是一款自带投影功能的手机，我们看到的彩色投影画面是由红、______、蓝三种色光混合而成。充电宝给手机充电时，充电宝相当于电路中的______（填“电源”或“用电器”）。【答案】绿    电源    【解析】 [1]彩色投影画面的颜色是由红、绿、蓝三种色光合成的。[2]充电宝给手机充电时，充电宝提供电能，相当于简单电路中的电源。12．简单电路是电源、用电器、开关和导线组成的．给充电宝充电时，充电宝相当于简单电路中的_____；充电宝给手机充电时，充电宝相当于简单电路中的_____．【答案】用电器    电源    【解析】 (1)在给充电宝充电的过程中，充电宝相当于电路组成中的用电器，电能转化为充电宝电池中的化学能．(2)当充电宝与手机相连时，充电宝相当于该电路的电源，供手机工作，在这个过程中，化学能转化为电能．13．给蓄电池充电时，蓄电池相当于_____ （填“用电器”或“电源”）；某同学把灯泡、干电池和开关用导线连接起来，开关闭合后灯泡不亮，不一会儿干电池就发热了，这是因为电路发生了_____的故障。【答案】用电器    短路    【解析】 [1]给蓄电池充电时消耗电能，相当于用电器；[2]用导线把干电池、小灯泡和开关连接成一个电路，用电器只有小灯泡一个，开关闭合后，小灯泡不发光说明没有电流通过小灯泡，但一会儿电池发热，说明有电路中很大的电流，即把电源的正负两极没有经过用电器直接连接起来，造成了短路，同时也对灯泡短路。四、实验题14．根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线，把图乙的实物连接成电路．（要求导线不能交叉）（______）【答案】【解析】采用“电流流向法”，电流从电源正极出发，依次串联开关S1、电流表，然后分支，一支经灯泡L1  ， 另一支经灯泡L2和开关S2  ， 然后回负极；由于电流表测干路电流，故电流表用0～3A量程，如下图所示：  五、作图题15．根据电路图连接实物图。（___________）【答案】【解析】根据电流流向法，先从正极出发依次串联开关S3、灯泡L1、开关S1回到负极，然后灯泡L2和开关S2串联以后，把灯泡L2的左端与开关S1的左端相连、灯泡L1的右端和开关S2的右端相连即可，如下图所示：六、综合题16．如图所示是某同学在“用电流表测电流”的实验中连接的电路．（1）闭合开关，你会观察到灯泡和的发光情况是： ______．（2）针对电路存在的问题，请你在原图上只改动一根导线，使电路连接正确，且两只电流表测量的电流差异较大．要求：在需要改动的导线上画“×”，用笔将改动后的导线画出，导线不许交叉．_______【答案】L1和L2都不发光        【解析】 (1)由图知，闭合开关后，电流从电源正极→开关→L1的左接线柱→L2的右接线柱→L1的右接线柱→电流表A1→负极，电流没有流过L1和L2，即灯泡L1和L2被短路，则灯泡L1、L2都不发光； (2)该电路存在的问题是：灯泡L1和L2被短路；因要求两只电流表测量的电流差异较大，所以两只电流表分别测干路和支路电流，A1电流表在干路，A2在支路上，将L1的右接线柱与L2的右接线柱之间的导线去掉即可，如图所示： 重点突破一、单选题1．与实物图对应的电路图是 A． B． C． D．【答案】A【解析】从实物图中可以看出，两只灯泡并联，开关位于干路．A．两只灯泡并联，开关控制干路，故A正确．B．两只灯泡并联，开关控制L2支路，故B错误．C．两只灯泡并联，开关控制L1支路，故C错误．D．两只灯泡串联，故D错误．故选A．2．某风力报警器的风力探头通过中心滑杆可带动下端的金属片上下移动．当风速较小时，仅绿灯亮，电铃不响；当风速增大到一定程度后，绿灯不亮，电铃响发出警报．下列四幅风力报警器的原理图符合要求的是A． B．C． D．【答案】C【解析】AB．由两电路图可知，风速变化时，金属片始终与BB′接触，绿灯发光，而不会出现绿灯不亮、电铃响发出警报的情况，故AB不正确．C．由图可知，当风速较小时，金属片与BB′接触仅绿灯亮；当风速增大到一定程度时，探头上方空气流速大、压强小，探头下方空气流速小、压强大，产生向上的升力，金属片与AA′接触，绿灯不亮、电铃响发出警报，符合题意．D．由图可知，当风速较小时，金属片与BB′接触仅绿灯亮；当风速增大到一定程度时，金属片与AA′接触，绿灯亮、电铃响发出警报，不符合题意．故选C．3．如图所示，灯L1、L2完全相同，闭合开关S，只有一盏灯发光且只有一个电表有示数，其故障可能是（    ）A．L1短路 B．L2短路 C．L1断路 D．L2断路【答案】D【解析】如图电路，两灯泡并联，电压表测电压，电流表A测量L2的电流．A．若L1短路，则L2、电源都同时被短路，两灯都不发光，故A不符合题意；B．若L2短路，则L1、电源都同时被短路，两灯都不发光，故B不符合题意；C．若L1断路，则L2发光，但电流表、电压表都会有示数，故C不符合题意．D．若L2断路，只有L1发光，此时电流表无示数，但电压表有示数，故D符合题意；故选D．4．下列四个电路图中与实物图相对应的是A． B． C． D．【答案】C【解析】分析实物图知，两灯并联，开关在L2的支路上，故C图与实物图对应，选C．5．如图所示，通过开关的通断来研究电路连接和电路故障等问题，下列说法正确的是（　　）A．断开S1和S3，闭合S2时，R1和R2并联B．断开S1和S3，.闭合S2时，电压表测R2电压C．断开S2，闭合S1，、S3时，R1和R2串联D．断开S1闭合S2、S3时，R2被短路【答案】D【解析】AB．由图可知，当断开S1和S3，闭合S2时，电流只有一条路径：正极→电流表→R1→R2→S2→负极，所以R1与R2为串联；此时电压表并联在R1两端，则电压表测量R1两端电压，故AB错误；C．断开S2，闭合S1和S3，电流从正极出发经电流表分两支：一支经过S1→R2，另一支经过R1，然后汇合经S3回到电源负极，所以R1和R2并联，故C错误；D．由图可知，断开S1，闭合S2和S3，电流只有一条路径：正极→电流表→R1→S3→负极，R2被短路，故D正确；故选D。6．在如图乙的A、B、C、D四个实物电路中，与图甲电路图相符的是A．    B．    C．    D．【答案】A【解析】从电路图中可以看出，两只灯泡并联，开关控制干路，A、两只灯泡并联，开关控制干路，符合题意；B、两灯串联，不合题意；C、开关闭合后一只灯泡被短路，不合题意；D、两只灯泡串联，但无电源，不合题意．故选A．7．某同学想设计一个电路，要求开关闭合时，只有一个灯泡发光，断开时两灯均发光，则图中正确的是A． B．C． D．【答案】B【解析】A、根据串联电路中开关的位置不同，但控制作用不变，能同时控制两个灯泡的发光或熄灭；故A选项中的串联电路，不符合题意；B、选项的电路中，虽然两灯泡串联，但开关与其中一个灯泡并联，当开关闭合是会对与开关并联的灯泡短路，造成电键闭合时，只有一只灯泡发光；而电键断开时两灯均发光，符合题意；C、开关的闭合会对电源短路，损坏电源，故C错误，不符合题意；D、导线直接将电源正负极相连，电源短路，损坏电源，且与开关串联的两个灯泡都不会发光，故不符合题意．8．关于干电池的正、负极和电路中电子运动方向的说法中，正确的是（   ）A．锌筒是负极、碳棒是正极，电子从碳棒经用电器向锌筒运动B．锌筒是负极、碳棒是正极，电子从锌筒经用电器向碳棒运动C．锌筒是正极、碳棒是负极，电子从碳棒经用电器向锌筒运动D．锌筒是正极、碳棒是负极，电子从经锌筒用电器向碳棒运动．【答案】B【解析】在干电池中，锌筒是负极，碳棒是正极，电流经用电器由正极(碳棒)流向负极(锌筒)，而电子带负电，电子由负极(锌筒)经用电器流向正极(碳棒)；故B正确．9．如图所示电路，当开关S闭合后，可能发生的现象是A．电流表和电压表都烧坏B．电流表烧坏，电压表正常C．电压表烧坏，电流表正常D．先烧坏电流表，再烧坏电压表【答案】B【解析】如图所示电路，当开关S闭合后，由于电流表的电阻非常的小，可能电压表示数为零，电流表烧坏，故选B。10．如图所示，一同学做测量小灯泡的电阻实验时，把电压表与电流表的位置接错了．闭合开关后，电路可能发生的现象是A．电流表和电压表都烧坏 B．先烧坏电流表，再烧坏电压表C．电流表烧坏，电压表正常 D．电压表烧坏，电流表正常【答案】C【解析】由电路图可知，电压表与灯泡串联后与电流表并联，∵电流表的内阻很小相当于短路，电压表的内阻很大相当于断路，∴电压表和灯泡被短路，不能工作即不会烧坏，此时会造成电路中的电流过大，烧坏电流表和电源．故选C．二、填空题11．贺子健同学将铜片、锌片插入柠檬，制成柠檬电池。如图所示，闭合开关S，发光二极管发光，此装置的能量转化过程是________转化为电能，电能再转化为光能。由图可知铜片是柠檬电池的_________极。【答案】  化学能  正【解析】制成柠檬电池，并且发光二极管发光，说明是水果具有的化学能转化成了电能；根据图中可以看出：铜片连接发光二极管的正极，故铜片为电池的正极。答案：(1). 化学能    (2). 正12．在如图所示的电路中，闭合开关后将出现______（选填“通路”“断路”或“短路”），要使电路中两灯串联，只要拆除导线________； 【答案】短路    c    【解析】如图电路，闭合开关后电流将从正极开始，沿a→c→d，经开关回负极，所以电流不经过用电器直接从电源的正极流入电源负极，从而形成电源短路；要使电路中两灯串联，只要从电源正极流出的电流，依次经过灯泡回到电源负极，因此需拆除导线c．三、实验题13．如图所示电路：(1)闭合开关后电路将_________选填“通路”“断路”或“短路”)．(2)去掉导线a后，电路是______联电路．(3)改变a、b、c三根导线中一根的接法，使电路成为并联电路(先在原导线上打“×”后再更改接法)_____．【答案】短路    串        【解析】（1）由图示可知，当开关闭合后，电流会从电源正极不通过用电器直接流到负极形成短路，这是不允许的；（2）如果去掉导线a，则电流会依次通过两个灯泡，构成串联电路；（3）两个灯泡并联时，电流是同时通过两个灯泡的，改动的电路图如下所示：四、作图题14．如图所示，是一个未完成的实物电路，请示根据要求，用笔画线代替导线，完成电路连接．要求：小灯泡L1、L2并联，滑动变阻器只控制L2的亮度，电流表测量干路上的总电流，导线不能交叉．（_____）【答案】．【解析】解答：灯泡L1与L2并联，滑动变阻器控制灯泡L2的亮度，因此滑动变阻器与灯泡L2串联，电流表测量干路上的总电流应接在干路上，如图所示：15．请根据图甲的实物连接图，在图乙的虚线方框内画出对应的电路图．【答案】【解析】分析：从实物图中可以看出，两只灯泡并联，电流表测量通过灯泡L1的电流．解答：解：从正极开始连接，经开关后分支，一支经电流表、灯泡L1回到负极；另一支经灯泡L2回到负极；如图：五、综合题16．阅读下面短文，回答以下问题．感应发光冰块感应发光冰块产品采用食品级PS材料及电子元件组成的发光冰块，采用先进的触水式开关具有入水即亮的特性（液体感应），外形仿如真实冰块一般．感应发光冰块采用电池供电，无化学变化，无毒无害，可放置于各类饮品中增添浪漫及神秘的气氛感应发光冰块内部电子元件有：液体感应器、纽扣电池和LED灯泡．感应发光冰块的使用方法是将发光冰块清洁干净放入水中，它将自动发亮；使用完毕后，用布擦干后放置于干燥的地方以备下次使用．感应发光冰块还可以放入冰箱内冷冻后，再放入饮料内，可以起到降低饮料的温度．需要注意的是，请勿吞食感应发光冰块，避免放置于温度过高的饮品中．（1）液体感应器是先进的触水式_____（选填“电源”、“用电器”、“开关”或“导线”）．（2）冷冻后的感应发光冰块通过_____的方式改变饮料的内能，饮料的内能_____（选填“增大”或“减小”）．（3）LED灯泡发光时，将电能主要转化为_____能．（4）某位同学在研究LED灯的特点时，发现将一只LED灯接在电池两端没有亮，对调电池正负极后亮了，这说明了LED灯具有_____性．（5）用布擦干后的感应发光冰块内部的电路处于_____状态．【答案】开关    热传递    减小    光    单向导电性    开路    【解析】（1）根据基本电路各部的作用可知：液体感应器是起控制电路的作用，所以是先进的触水式开关；（2）感应发光冰块还可以放入冰箱内冷冻后温度比较低，再放入饮料内，通过热传递方式改变饮料的内能，饮料的内能减小，温度降低；（3）LED灯泡发光时，将电能主要转化为光能；（4）LED灯也叫发光二极管，它具有单向导电性；（5）因为入水即亮，用布擦干后停止工作，所以用布擦干后的感应发光冰块内部的电路处于开路状态．