人教版一年级下册1. 认识图形(二)单元测试同步达标检测题
展开这是一份人教版一年级下册1. 认识图形(二)单元测试同步达标检测题,共6页。试卷主要包含了单选题,判断题,填空题,解答题,应用题等内容,欢迎下载使用。
一年级下册数学单元测试-1。认识图形(二)
一、单选题
1.这个图形一共有( )个正方形。
A. 4 B. 5
2.这是( )图形?
A. 正方形 B. 三角形 C. 长方形
3.红领巾的形状是一个( )。
A. 长方形 B. 正方形 C. 三角形
4.这是一个四边形。
A. 对 B. 错
5.下面图形中与其他图形不是同类的是( )。
A. B. C.
二、判断题
6.平行四边形四边相等 ( )
7.这是个长方形( )
8.圆不是轴对称图形。 ( )
9.
(1)一个正方形可以折成两个完全一样的长方形。 ( )
(2)4个相同的三角形可以拼成一个大的三角形。 ( )
(3)任意4个相同的三角形都可以拼成一个大的三角形。 ( )
(4)我可以用图形拼成各种美丽的图案。 ( )
三、填空题
10.数一数。
________个正方形
________个三角形
________个长方形
11.画一画,填一填,缺了________块砖。
四、解答题
12.数一数下图有多少个圆形?有多少个三角形?
13.按要求涂颜色。
五、应用题
14.用一个长8厘米,宽4厘米的长方形形纸改一个正方形。最大的正方形的周长是多少厘米?
参考答案
一、单选题
1.【答案】 B
【解析】【解答】一个正方形里边还有四个小正方形,所以共有5个正方形。
【分析】正方形的认识
2.【答案】 B
【解析】【解答】, 这是三角形.
故答案为:B.
【分析】根据对三角形的认识可知,由3条线段首尾相连围成的封闭图形是三角形,据此解答.
3.【答案】 C
【解析】【解答】 红领巾的形状是一个三角形。
故答案为:C。
【分析】此题主要考查了平面图形的识别,根据图形的特征,结合生活实际选择:
正方形的特征是对边平行,四边相等,四个角都是直角;
三角形是由三条线段围成的封闭图形;
长方形的特征是对边平行,对边相等,四个角都是直角。
4.【答案】A
【解析】【解答】由四条边组成的图形为四边形。故选A。【分析】本题考查学生能运用所学知识解决简单的实际问题,而且关键学生思维要灵活。
5.【答案】 B
【解析】【解答】选项A,是平面图形;
选项B,是立体图形;
选项C, 是平面图形.
故答案为:B.
【分析】根据对平面图形和立体图形的认识可知,长方形、三角形、正方形、圆、平行四边形、梯形是常见的平面图形,长方体、正方体、球、圆柱、圆锥是常见的立体图形,据此分类.
二、判断题
6.【答案】错误
【解析】【解答】平行四边形的特征 【分析】考察了图形的分类
7.【答案】错误
【解析】【解答】这个图形是圆形【分析】考察了学生对平面图形的分类及识别
8.【答案】错误
【解析】【解答】根据平面图形的基本知识正方形是轴对称图形,它的对称轴有无数条【分析】平面图形的基本知识
9.【答案】 (1)正确
(2)正确
(3)错误
(4)正确
【解析】【解答】本题主要考察学生对图形特点的掌握与了解。3小题中“任意”是不对的,应该是等边三角形才能用4个相同的三角形组成一个大的三角形。
三、填空题
10.【答案】 3;6;9
【解析】【解答】3个正方形;
3+2+1=6个三角形;
4+4+1=9个长方形。
故答案为:3;6;9。
【分析】根据题意可知,先分别数单独一个的图形,再数两个图形组合的,然后数三个图形组合的,以此类推,最后相加即可。
11.【答案】12
【解析】【解答】解:
四、解答题
12.【答案】解:这里面有4个圆形,有3个三角形
【解析】【解答】知道图形的特征,就可以把不同的图形找出来
【分析】考察了学生对平面图形的分类及识别
13.【答案】
【解析】
五、应用题
14.【答案】解:4×4=16﹙厘米﹚
答:最大的正方形的周长是16厘米。
【解析】【解答】长方形改成正方形,正方形边长最长就是和长方形的宽一样,所以该长方形改为正方形其边长为4厘米,所以其周长等于4个边长,所以答案为4×4=16﹙厘米)。
【分析】本题考查拼成的图形有哪些图形组成的,仔细数不难数出。
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