商务星球版七年级下册第四节 欧洲西部教学设计

第七章各具特色的地区

第四节欧洲西部

【教学目标】 

 1.知识与技能:  认识欧洲西部地区的位置、范围，能在地图上找到主要的国家及首都；了解欧洲西部工业发展的历史与现状，明确这里是世界上发达国家最集中的地区。 

 2.过程与方法：  通过图表和相关资料，讨论分析发达国家与发展中国家在工业上的差异，通过收集、调查有关资料说明制造业在本区工业中的主导地位。

3.情感态度和价值观  尊重不同国家的文化和传统，增强民族自尊、自信的情感，懂得国际合作的价值，初步树立全球意识。

【教学重点】  认识欧洲西部居民、国家、工业等人文方面的重要特征。

【教学难点】  欧洲西部的自然位置和工业渊源。 

【教学方法】  自主学习、合作探究、交流展示 

【课前准备】  搜集生活中与欧洲西部的工业产品、教师准备教学课件 

【课时安排】  1课时

【教学过程】：

创设情境：

教师：在这阳光明媚的夏季里，欢迎同学们走进本次展销会的会场，本次展销会的产品都是来自世界的知名品牌，请大家仔细观看我们的视频短片，展示的是什么产品呢？（视频巴黎时装周、瑞士雀巢咖啡、法国香水、德国大众汽车）这次展销会的产品有：德国大众汽车、法国巴黎香水、法国巴黎时装、法国葡萄酒、瑞士雀巢咖啡、瑞士手表等„„你能说出这些产品所在国家都属于哪个地区吗？ 

 学生：欧洲西部。

教师：是的，这节课就让我们一起来认识欧洲西部。在出发前，咱们要做到有备而去。看一下它在哪里?（从世界看欧洲西部，便于明确它的空间位置，形成空间概念，地图导向

读课本40页图7-4-2欧洲西部的国家和地区图， 描一描  欧洲西部的陆上边界线 找一找 北极圈、40°N纬线，0°经线，20°W , 并判断欧洲西部的半球位置与纬度位置？ 看一看  周围临的海洋？ 

【展示】学生加工过的欧洲西部地图并说出欧洲西部的半球位置、纬度位置及海陆位置。

【自主学习合作探究】查阅图7-4-2欧洲西部的国家和地区图， 描欧洲东部与欧洲西部的分界线。 找重要的经线与纬线 判：东半球、北半球    大部分位于北温带。 看周围临的海洋：  西临大西洋，北临北冰洋，南临地中海

总结位置

1、 半球位置  主要位于东半球  完全位于北半球

2、 纬度位置 大部分位于北温带

3、 海陆位置 西临大西洋， 北临冰洋，  南临地中海

【小结过渡】刚才同学们读图查找很仔细，下面接着来查找欧洲西部的主要国 家及首都。（通过游戏的形式）

【讲述】欧洲西部面积仅500万平方千米，比中国面积的一半稍大些，但却拥有30多个国家。因此巨大的经济和政治利益推动欧洲各国求同存异，走向联合的动力，建立了欧洲联盟，简称“欧盟”，成为当今世 界一体化程度最高的区域。  【提问】你对欧洲联盟有哪些了解？  【补充说明】  欧盟成员国间货币统一，可以到任何 一个国家买房、卖房，工作、上学、购买物品，享受社会保障等。这极大 促进了欧洲西部经济的发展。

展示自己收集有关欧盟资料。 欧洲联盟（EU）是当今世界一体化程度最高的区域政治、经济集团组织。其前身是欧洲共同体。1993年《欧洲联盟条约》生效，欧共体演化为欧盟。现有法国、德国、意大利、荷兰、比利时、卢森堡等27个成员国。 欧元

衔接过渡：通过刚才的读图学习，大家知道了，欧洲西部国家众多，这些国家的经济发展状况如何呢？你对它们有哪些了解？

二．工业文明的摇篮 

【展示材料1】 世界各个国家2011年人均GDP国民生产总值排名:

读材料分析感慨： 人均GDP前十位的国家，欧洲西部就有6个。而中国这样的面积大国，人均GDP却排位很低。 可见，欧洲西部经济发达。        （ 阅读查找，并在图中或文中标出。 主要工业国家：德国、英 国、法国等；英国是欧洲工业化最早的国家。 工业分布特点：工业中心多而密集 主要工业区：德国的鲁尔区、法国的巴黎盆地、英国的伯明翰等。 工业变化：传统制造业不断衰落，高新技术产业占重要地位。） 展示收集资料： 现代工业

（）通过排名和数据分析，直观认识欧洲西部经济的发达，同时，激起学生刻苦学习，力争在将来用自己学到的知识发展中国经济，缩 小与欧洲西 部国家的差距。）

【讲述】欧洲西部是世界上人口稠密的地区之一，国家众多，大部分属发达国家，是世界上发达国家最集中的地区。对于欧洲西部的工业你又了解多少呢？ 读课本41页——42页第一段，了解：欧洲西部著名的工业区？  工业部门发生了怎样的变化？ 

【提问小结】 欧洲西部是工业革命的发源地，有“工业文明的摇篮之称”最初以矿产资源起家，传统工业一直居重要地位，20世纪70年代以来高新技术产业跃居主要地位。 传统工业 瑞士----- “钟表王国”

欧洲西部不仅工业发达，拥有许多世界知名企业，如诺基亚手机（芬兰） 奔驰+宝马+大众汽车（德国）劳斯莱斯汽车（英国）空中客车飞机（法国）阿迪达斯和彪马运动系列(德国)等等。我们前往欧洲西部，不仅要参观它的工业，更要到著名的旅游景点去休闲娱乐。

【总结提问】有材料可知：欧洲西部无论从国际旅游收入还是从接纳国际游客的数量上来看，它都是位居前列，因此我们说，它是国际旅游业最发达的地区。它发展旅游业的条件是什么？

【归纳】通过同学们的回答可看出：欧洲西部旅游业之所以发达是因为它可“观”（有众多的旅游景点）可“往”（交通发达，设施完善）。 

【过渡】这样一个旅游业高度发达的地区，我们何不先来进行一次图上计划旅行。 

【活动安排】  将全班同学按座次每4人一组，每组设计一条旅游路线，要求选择4个国家进行旅游，并在课本图中画出旅游路线，然后各小组派代表以导游的身份指图介绍设计的路线及景点。 

【评价总结】刚才各位导游介绍的有声有色，小组合作非常好，希望大家好好学习，将来自

【过渡】：前往欧洲西部去旅行，我们做好充分的准备，旅途中我们除了能欣赏宜人的风景，你还会想到什么？（特色美食）

【微课视频介绍欧洲西部的气候对农业的影响】

谈谈收获

总结：通过本节课我们了解了欧洲西部的地理位置、主要国家、宜人风光等，为了经济、政治的利益发展增强了 和团结精神，这使我深刻的认识到，世界人民只有团结合作才能够持续更好的发展！