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鲁教版九年级上册第一节 化学真奇妙课文配套ppt课件
展开研究物质的结构、性质及其变化规律
一、开拓眼界:物质是由什么构成的呢?
1772年,法国化学家拉瓦锡通过实验研究空气成分的装置
1981年,开始利用STM研究物质的结构
1993年8月,我国科学家利用超高真空扫描隧道显微镜,在一块晶体硅(Si)的表面通过探针的作用搬走原子,写出了下图所示的“中国”两个字。
物质是由分子、原子等微粒构成的。
古语道“抽刀断水”,我们是否可以做一个假设,有一杯水我们不断的用刀去一砍分为二,并且持续不断的砍下去,大家想象一下,最小会分成多小?
二、开动大脑:水是由什么构成的?
相信大家都有乐高玩具,那么乐高是怎么玩的?乐高由一块块的小积木组成,若干的积木块可以组成不同玩具模型,如汽车、楼房等。
科学家经过不断的研究发现,同乐高的模型类似,水也是收许许多多个小的“积木”组成,这些小的积木被称为水分子。所以理论上如果用一把非常锋利的刀砍水,最后会把水分成一个个的分子。我们可以说水是同水分子构成。
观察下列物质的分子模型,用橡皮泥等材料制作分子模型。
三、心灵手巧:制作分子模型
思考:下图中的数据说明了什么问题?
结论①:分子的质量和体积都很小。
1 个水分子的质量约为0.000000000000000000000000003 kg。
这一滴水聚集了约 10000000000000000000000个水分子,如果10 亿人来数这一滴水里的水分子,每人每分钟数 100 个,日夜不停,需要数 3 万多年才能完成。
四、善于总结:微粒(分子、原子等)有何特点?
诗人在远处就能闻到梅花的香味,你知道这其中蕴含的化学知识吗?
结论②:分子是不断运动的。
图中两件衣服,哪件干得快?请从微观角度解释。
说明,温度越高,分子运动越剧烈。
结论③:分子之间有间隙。
大家回忆一下,当我们做广播体操的时候,队列站在一起很集中,当我们每个人都散开之后是不是感觉很宽敞?联想到水是由水分子组成的,假设队列中的每个人都是一个水分子,那么集中和分散开都还是咱们一个班同学,只是间距变大了。同样的,在水和水蒸汽中也是这样的,由水变为水蒸汽也只是水分子之间的距离变大了!
期待着大家不断的去学习和探索!
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