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    这是一份辽宁省抚顺市新抚区2021-2022学年九年级下学期教学质量检测(三)化学试题(word版含答案),共11页。试卷主要包含了单选题,填空题,科普阅读题,流程题,推断题,实验题,科学探究题,计算题等内容,欢迎下载使用。

    辽宁省抚顺市新抚区2021-2022学年九年级下学期教学质量检测(三)化学试题

    学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

    一、单选题

    12021530501分,我国天舟二号货运飞船与天和核心舱完成自主快速交会对接,引起世界关注,下列过程中一定发生化学变化的是

    A.火箭转场 B.燃料加注 C.点火发射 D.自动对接

    2.把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是

    A.高锰酸钾 B.碘 C.面粉 D.花生油

    3.一些物质的pH范围如下,其中呈碱性的是

    A.柠檬汁(2~3 B.橘子汁(3~4 C.酱油(4~5 D.洗发水(8~9

    4.下列物质的俗称与化学式,不对应的是

    A.水银—Hg B.酒精—C2H5OH C.生石灰一CaO D.小苏打—Na2CO3

    5.下列基本实验操作正确的是

    A连接仪器 B稀释浓硫酸

    C滴加液体 D测溶液pH

    6.下列四种物质中,所含硫元素的化合价最低的是

    AS BH2S CSO3 DH2SO3

    72022年北京成功地举办了冬奥会。为落实绿色冬奥的理念,下列措施不可行的是

    A.发展公共交通,提倡绿色出行

    B.增加使用太阳能、核能等新能源

    C.改进燃煤技术,减少SO2与粉尘排放

    D.加高燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空

    8.盛有下列物质的容器敞口放置在空气中一段时间后,容器内物质质量减少的是

    A.铁钉 B.浓盐酸 C.生石灰 D.浓硫酸

    9.小明为了探究燃烧的条件,设计了如图实验装置。通过上下用力振荡塑料瓶可以看到白磷燃烧水火相容的场景,停止振荡则白磷熄灭。该实验说明了燃烧需要的条件是(  )

    A.必须用力振荡 B.与氧气接触

    C.温度达到可燃物的着火点 D.要有可燃物

    10.下列化肥中,从外观即可与其他化肥相区别的是

    A.硫酸钾 B.过磷酸钙 C.硝酸铵 D.氯化钾

    11.下列记录的实验现象,不符合实验事实的是

    A.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰

    B.氢氧化钠固体溶于水,溶液温度升高

    C.黄铜片与铜片相互刻画,铜片上有划痕

    D.向20℃的饱和食盐水中加入少量KNO3固体,搅拌,固体不溶解

    12.小溪发现炒菜所用的食盐为加碘食盐。经查阅资料可知碘元素在元素周期表中有下图所示信息。下列说法正确的是

    Am=18 B.碘属于第7周期元素

    C.碘的相对原子质量为126.9g D.碘单质在化学反应中易失去电子,形成阳离子

    13.我国科学家侯德榜先生以饱和食盐水、NH3CO2为原料,发明了联合制碱法。该方法中涉及的反应有:

    ①NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl

    ②2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O

    下列说法不正确的是(  )

    A.氯化钠由钠离子和氯离子构成

    B.碳酸氢钠可用于治疗胃酸过多

    C.该生产工艺中CO2可以循环利用

    D.副产品氯化铵作氮肥时,应与碱性物质混合施用

    14.推理是化学学习的重要方法,下列推理正确的是

    A.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应

    B.碳酸盐与盐酸反应放出气体,则与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐

    C.复分解反应只是两种化合物相互交换成分,则复分解反应元素化合价一定不改变

    D.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,则澄清石灰水变浑浊一定是通入了二氧化碳

    15.下列实验目的通过对应实验操作能达到的是

     

    实验目的

    实验操作

    A

    除去CO中的H2

    通过灼热CuO

    B

    鉴别MnO2粉末和木炭粉

    分别加水搅拌

    C

    检验CO2中混有HCl

    将气体通入紫色石蕊试液中

    D

    比较铁、铜、银的金属活动性

    将铁片和银片分别插入硫酸铜溶液中

     

    AA BB CC DD

    二、填空题

    16.用化学用语填空。

    (1)锰酸根离子__________

    (2)两个金原子__________

    (3)生理盐水中的溶质__________

    (4)标出硫酸铁中铁元素的化合价_______

    17.化学与生活息息相关。

    (1)石墨可用于制铅笔芯,是利用其_______的性质。

    (2)泡沫铁粉可用于食品保鲜的原理:铁能吸收______,从而使食品保持干燥并防止氧化变质。

    (3)用扇子扇蜡烛火焰,可以一扇就灭的原理是__________

    (4)打开可乐瓶盖后,有大量气泡冒出,是因为气体的溶解度与_______有关。

    (5)洗涤剂能去除餐具上的油污,是因为洗涤剂具有_______作用。

    18.酸碱盐是我们身边重要的化合物。

    (1)用小木棍蘸少量浓硫酸,一会儿后,可以观察到小木棍变黑,这是因为浓硫酸具有_______(填吸水性脱水性)。

    (2)碱溶液有许多共同的性质,是因为不同的碱溶液中都含有_____

    19.下图是ABC三种固体物质的溶解度曲线,据图回答下列问题。

    (1)t1时,ABC三种物质的溶解度由大到小的顺序是_______

    (2)t2时,将C的不饱和溶液转化为该温度下的饱和溶液的一种方法是_______

    (3)B中含有少量A,提纯B的方法是________

    (4)t3时,将等质量的ABC三种固体物质完全溶于水,分别配制成该温度下的饱和溶液,所得溶液质量的关系是______

    (5)分别将t1时等质量的AC两种物质的饱和溶液升温至t2,对所得溶液的叙述正确的是__________(填序号)。

    溶剂质量:C>A   溶质质量分数:A>C   溶液质量:A>C   都是饱和溶液

    三、科普阅读题

    20.阅读下列科普短文,回答问题。

    硝酸钾俗称火硝或土硝,是一种最常见的复合肥料,硝酸钾能够使农作物枝叶繁茂,增强抗倒伏、抗病虫害的能力。硝酸钾为白色粉末,易溶于水,溶解度随温度的升高而迅速增大。硝酸钾是强氧化剂,加热分解生成KNO2和氧气,与有机物接触能引起燃烧和爆炸,因此硝酸钾应储存于阴凉干燥处,远离火种。

    硝酸钾与任何酸、碱、盐都不会发生复分解反应,原因是钾盐、硝酸盐都易溶于水或不可能生成沉淀、气体或水。

    (1)植物叶色淡黄、有病虫害,_______(填需要不需要)施用硝酸钾。

    (2)硝酸钾的物理性质有________(写一条即可)。

    (3)硝酸钾分解的化学方程式为________

    (4)下列关于硝酸钾的说法中正确的是        (填字母序号)。

    A.硝酸钾应保存于阴凉干燥处 B.硝酸钾与有机物接触能引起燃烧

    C.硝酸钾溶液与氢氧化钡溶液能反应 D.硝酸钾和磷酸铵都属于复合肥料

    四、流程题

    21.金属材料广泛应用于现代社会中。

    (1)生活中常见的医疗器材、厨房用具和餐具等,很多都是用不锈钢制造的。这是利用了不锈钢具有很强的抗__________能力。

    (2)铁矿石有多种,写出用磁铁矿(主要成分Fe3O4)炼铁的化学方程式__________

    (3)某工厂排放的废液中含有ZnNO32AgNO3,为回收金属Ag,设计如下方案:

    ①B中含有_______气体C______

    (4)保护金属资源的有效途径之一是废旧金属的回收和利用,其意义在于__________(答出一点即可)。

    五、推断题

    22.游园活动中有一个化学幸运大转盘游戏。转盘外圈的五种物质分别是铁、盐酸、氢氧化钙、碳酸钠和硫酸铜中的一种,相邻的外圈物质能发生反应,其中C是单质,DE可配制农药波尔多液,G的物质类别不同于外圈的五种物质,当G的指针转到的物质能与其发生反应时即中幸运大奖。

    (1)E的俗称是_________

    (2)足量C与一定量D溶液反应,足够长时间后可观察到的现象是_____

    (3)AB反应的基本类型属于______

    (4)赫赫同学转动G的指针指向了B,中了幸运大奖(GB物质发生化学反应),发生反应的化学方程式为__________(写一个即可)。

    六、实验题

    23.一班同学在制作叶脉书签时,需要将树叶放在质量分数为10%的氢氧化钠溶液中煮沸。下图所示为配制10%的氢氧化钠溶液的操作示意图。

    (1)图中正确的操作顺序是________

    (2)溶解中使用玻璃棒搅拌的目的是_________

    (3)操作D中,星星同学用俯视读数进行了量筒取水,若其他操作正确,则所配制氢氧化钠溶液的质量分数______(填偏大”“偏小无影响)。

    (4)测定10%的氢氧化钠溶液的酸碱度可选用的是      (填字母序号)。

    A.紫色石蕊溶液 B.二氧化碳 CpH试纸 DpH

    24.实验室制取气体时需要的一些装置如图所示,请回答下列问题。

    (1)A装置制取氧气的化学方程式为______。用D装置收集氢气时,导管伸入集气瓶底部的目的是______

    (2)实验室制取CO2时,选B作发生装置的优点是____,收集装置通常只选择E的原因是__________,若要收集一瓶干燥的二氧化碳,应在E之前连接装置______(填字母)。

    (3)装置G在化学中有万能瓶的美称。有多种用途,下列说法中不正确的是_____(填序号)。

    用排空气法收集H2H2a端进入

    用排水法收集O2需先装满水,O2b端进入

    盛放CaOH2溶液时,可用于检验CO2

    盛放NaOH溶液时,可用于除去CO2气体中混有的少量HCl气体

    七、科学探究题

    25.实验室有一瓶常用的无色液体的标签模糊了(如图),为确定该瓶溶液的溶质是什么,同学们进行了如下探究。

    【提出问题】这瓶溶液的溶质是什么?

    【作出猜想】猜想一:氢氧化钠                 

    猜想二:碳酸氢钠

    猜想三:碳酸钠                    

    猜想四:硝酸钠

    【查阅资料】

    碳酸氢钠溶液显碱性,碳酸氢钠溶液不与氯化钙溶液反应。

    【实验探究】

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    1)小风取2mL该无色溶液于试管中,滴加__________

    溶液变红

    猜想一、二成立

    猜想三、四不成立

    2)小丽取2mL该无色溶液于试管中,加入3mL稀盐酸

    立即产生气泡

    猜想______不成立

     

    【交流讨论】

    1)同学们认为小风的实验结论不正确,理由是__________

    2)为了确定该无色溶液的溶质到底是什么,小红继续进行实验:

    2mL该无色溶液于试管中,滴加氯化钙溶液,边加边振荡,观察到产生白色沉淀,由此得出猜想__________成立,反应的化学方程式为__________

    【应用提升】

    现实验室中有两瓶失去标签的无色溶液,己已知它们分别是碳酸钠溶液和稀盐酸中的一种,下列四种试剂中,不能将上述无色溶液一次鉴别出来的是__________(填字母序号)。

    A.紫色石蕊溶液                  B.铜片       C.氢氧化钡溶液                  D.氢氧化钠溶液

    八、计算题

    262021年诺贝尔化学奖回归传统化学。得主利斯特通过实验证明了脯氨酸(C5H9NO2)可以驱动不对称催化反应,所得产物具有不对称选择性。请回答。

    (1)脯氨酸中碳元素与氧元素的质量比是__________。(填最简整数比)

    (2)23g脯氨酸中含氢元素的质量为__________g

    27.实验室欲测定一瓶标签破损的稀H2SO4的溶质质量分数。现取10g稀硫酸样品,将32g质量分数为5%NaOH溶液加入到样品中恰好完全反应。请计算。

    (1)32g质量分数为5%NaOH溶液中含_____g NaOH

    (2)稀硫酸的溶质质量分数_____。(写出计算过程)


    参考答案:

    1C

    2A

    3D

    4D

    5C

    6B

    7D

    8B

    9B

    10B

    11D

    12A

    13D

    14C

    15D

    16(1)

    (2)2Au

    (3)NaCl

    (4)

    17(1)质软

    (2)水分和氧气

    (3)使温度降到着火点以下

    (4)压强

    (5)乳化

    18(1)脱水性

    (2)OH-

    19(1)BC A

    (2)增加溶质或恒温蒸发溶剂

    (3)蒸发结晶

    (4)CB A

    (5)③

    20(1)需要

    (2)白色粉末,易溶于水,溶解度随温度的升高迅速增大(答一点即可)

    (3)

    (4)ABD

    21(1)腐蚀

    (2)

    (3)     ZnAg     氢气##H2

    (4)节约金属资源

    22(1)熟石灰##消石灰

    (2)铁的表面覆盖一层红色物质,溶液颜色由蓝色变为浅绿色

    (3)复分解反应

    (4) (合理即可)

    23(1)EABDC

    (2)加快溶解速率

    (3)偏大

    (4)CD

    24(1)          排净瓶内空气,使收集的气体更纯(合理即可)

    (2)     控制滴加液体的量(或节约药品合理即可)     二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大     F

    (3)①④

    25     无色酚酞溶液     一、四     碳酸钠溶液显碱性              BD

    26(1)15:8

    (2)1.8

    27(1)1.6

    (2)解:设 10 g 稀硫酸中溶质的质量为 x

     

    答:稀硫酸的溶质质量分数为 19.6%

     

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