2022年中考语文二轮专题复习:短语及短语的类型(共24张PPT)
展开词和词组合起来,构成——短语(也叫词组)
桌子椅子 荣凯培衔 我和他表扬与鼓励 土地和杂草
词和词之间没有轻重主次之分,是平等的联合
由两个或两个以上的名词、动词、代词 或形容词组合而成,词与词之间是并列关系,有的直接组合,有的则靠顿号或“和、及、又、与、并”等连词组合。
结构:名+名
如:聪明、美丽又善良
如:我和他 这样那样
练习:找朋友,使之成为并列短语。
这样的六班 最高的郑福成好奇地问
前偏后正:“偏”修饰、限制“正”
由两部分组成,前一部分修饰或限制后一部分,而以后一部分为中心。一般把前一部分叫做“修饰语”,后一部分叫“中心语”。
修饰语 + 中心语
结构:修饰语+中(名、代)
如(可爱)的钰涵 (可怜)的它
结构:修饰语+中(动、形)
如 [默默]地生长 [很]委屈
正扬朗读 明晗进门小扬睡觉 我们高兴
先出现一个被陈述的对象,然后陈述这个对象的动作行为、性质特征等,表示被陈述对象的是主语,用来陈述的是谓语。
结构为:“主语+谓语”,意思一般为:“什么怎么样”或“谁做什么”。
主要是 : 名∕代 动∕形
太阳升 老师讲课 它逃跑 你们听讲心情好 阳光灿烂 她聪明 我们高兴
看电影 采访志明看到长城 写作文
动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系
由动词和后面受动词支配的对象组成,是支配与被支配的关系。受动词支配的是宾语。宾语主要是回答“谁”“什么”“哪里”等。
动词+名词宾语 看电影 夸奖杰超动词+代词宾语 去那里 鼓励我们
辨析:是动宾短语的有( )
⑤撸起袖子
干得很好 跑得飞快热得难受 密得不透气
起补充说明作用的成分是补语
由动词或形容词与它们后面起补充说明作用的成分组成,起补充说明作用的成分是补语,是从结果、程度、数量、处所、状态、趋向等补充说明前面的动词或形容词。 有些用“得”引出补充性成分,有些没有。
扫得<干净> “干净”补充说明“扫”的结果 去<一趟> “一趟” 补充说明“去”的数量拿<起来> “起来” 补充说明“拿”的趋向
结构助词“得”是补语的标志
如:热得<难受> “难受”补充说明“热”的结果 密<不透风> “不透风”补充说明“密”的程度
辨析:是补充短语的有( )
⑤很高兴
请你说出以下短语的类型
分关系、看结构、辨词性
判断下列句中画线部分的短语的结构类型①吴艳航不觉动情地说:“我爱六班( )②花鸟草虫,凡是上得画的,那原物往往也叫陈赞喜欢。 ( )③盈盈认为,荔枝也许是世上最鲜最美的水果! ( )④郑福成看着自己受伤的右手,后悔不已!( )⑤吃鲜荔枝蜜,倒是时候。 ( )⑥林凤涛看见小猫衔着小鸟,一下跑进厨房。
( )
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