2020-2021学年山东省德州市某校初一(下)期中考试数学试卷新人教版
展开1. 81的平方根是( )
A.9B.±9C.3D.±3
2. 下列计算正确的是( )
A.9=±3B.3−8=−2C.−32=−3D.±25=5
3. 在−17,−π,0,3.14, −2,0.3, 327,0.020020002⋯中,无理数的个数有( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
4. 点M在第二象限,距离x轴5个单位长度,距离y轴3个单位长度,则M点的坐标为( )
A.(5, −3)B.(−5, 3)C.(3, −5)D.(−3, 5)
5. 如图,点P是直线a外的一点,点A、B、C在直线a上,且PB⊥a,垂足是B,PA⊥PC,则下列不正确的语句是( )
A.线段PB的长是点P到直线a的距离
B.PA、PB、PC三条线段中,PB最短
C.线段AC的长是点A到直线PC的距离
D.线段PC的长是点C到直线PA的距离
6. 如图,不能判定AB // CD的条件是( )
A.∠1=∠2B.∠B+∠BCD=180∘
C.∠3=∠4D.∠B=∠5
7. 一个数的平方根和它的立方根相等,则这个数是( )
A.1B.0C.1或0D.1或0或−1
8. 如图,若在象棋盘上建立直角坐标系,使“帅”位于点(−1, −2).“馬”位于点(2, −2),则“兵”位于点( )
A.(−1,1)B.(−2,−1)C.(−3,1)D.(1,−2)
9. 已知a<7A.3B.5C.6D.7
10. 如图是一个运算程序的示意图,若开始输入x的值为81,则第2019次输出的结果为( )
A.3B.27C.9D.1
二、填空题
9=________.
如果P(m+3, 2m+4)在y轴上,那么点P的坐标是________.
若已知x−1+(y+2)2=0,则(x+y)2019等于________.
把命题“等角的补角相等”改写成“如果…,那么…”的形式为________.
如图,AB // CD,直线EF分别交AB,CD于M,N两点,将一个含有45∘角的直角三角尺按如图所示的方式摆放,若∠EMB=75∘,则∠PNM等于________度.
如图,把一个长方形纸片沿EF折叠后,点D,C分别落在D′,C′的位置,若∠EFB=72∘,则∠AED′________∘.
已知一个正数的两个平方根分别是3a+2和a−14,则这个正数为________.
已知,OA⊥OB,垂足为点O,若∠AOC:∠AOB=2:3,则∠BOC=_________.
三、解答题
计算
(1)38+−22−14;
(2)49−3−27−|1−2|.
按要求解方程组:
(1)3x−y=6,2x+3y=15;(代入法)
(2)x+2y=8,2x−y=1.(加减法)
已知5a+2的立方根是3,3a+b−1的算术平方根是4,c是13的整数部分.
(1)求a,b,c的值;
(2)求3a−b+c的平方根.
阅读材料:我们已经学过利用“代入消元法”和“加减消元法”来解二元一次方程组,通过查阅相关资料,某实验学校七年级二班“第一合作学习小组”的同学们发现在解方程组:2x+y=0①,4x+3y=6②时,可以采用一种“整体代入”的解法:
解:将方程②变形为4x+2y+y=6,即22x+y+y=6③,
把方程①代入方程③,得:2×0+y=6,所以y=6,
把y=6代入方程①得x=−3,所以方程组的解为x=−3,y=6.
请你解决以下问题:利用“整体代入”法解方程组2x−y=5①,7x−3y=20②.
如图所示,三角形ABC(记作△ABC)在方格中,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,三个顶点的坐标分别是A(−2,1),B(−3,−2),C(1,−2),先将△ABC向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度,得到△A1B1C1.
(1)在图中画出△A1B1C1;
(2)点A1,B1,C1的坐标分别为________、________、________;
(3)求三角形ABC的面积;
(4)若y轴上有一点P,使△PBC与△ABC面积相等,请直接写出点P的坐标.
甲、乙两个玩具的成本共300元,商店老板为获取利润,并快速出售玩具,决定甲玩具按60%的利润率标价出售,乙玩具按50%的利润率标价出售.在实际出售时,应顾客要求,两个玩具均按标价9折出售,这样商店共获利114元.
(1)求甲、乙两个玩具的成本各是多少元?
(2)商店老板决定投入1000元购进这两种玩具,且为了吸引顾客,每个玩具至少购进1个,那么可以怎样安排进货?
如图,已知∠1+∠2=180∘,∠B=∠3,求证:DE // BC.
参考答案与试题解析
2020-2021学年山东省德州市某校初一(下)期中考试数学试卷
一、选择题
1.
【答案】
D
【考点】
平方根
算术平方根
【解析】
求出81=9,求出9的平方根即可.
【解答】
解:∵ 81=9,
∴ 81的平方根是±3.
故选D.
2.
【答案】
B
【考点】
算术平方根
立方根
平方根
【解析】
根据平方根、算术平方根和立方的定义来分别计算求解.
【解答】
解:A,9=3,此项计算错误;
B,3−8=−2,此项计算正确;
C,−32=9=3,此项计算错误;
D,±25=±5,此项计算错误.
故选B.
3.
【答案】
C
【考点】
无理数的判定
无理数的识别
【解析】
根据无理数是无限不循环小数来进行判定求解.
【解答】
解:无理数常见的三种类型:(1)开不尽的方根,如7等;
(2)特定结构的无限不循环小数,如2.010010001…(两个1之间依次多一个0);
(3)含有π的绝大部分数,如1π.
327=3,
无理数有:−π,−2,0.020020002⋯,共3个.
故选C.
4.
【答案】
D
【考点】
点的坐标
【解析】
首先确定点的横纵坐标的正负号,再根据距坐标轴的距离确定点的坐标
【解答】
解:∵点P位于第二象限,
∴点的横坐标为负数,纵坐标为正数,
∵点距离x轴5个单位长度,距离y轴3个单位长度,
∴点的坐标为−3,5.
故选D.
5.
【答案】
C
【考点】
点到直线的距离
垂线段最短
【解析】
利用点到直线的距离的定义、垂线段最短分析.
【解答】
解:直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短.直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离.
由上可知只有C不对,点A到PC的距离为线段AP的长度.
故选C.
6.
【答案】
A
【考点】
平行线的判定与性质
【解析】
根据同旁内角互补,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同位角相等,两直线平行分别对四个选项进行判断,即可得到答案.
【解答】
解:A,∠1=∠2,则AD // BC(内错角相等,两直线平行),所以A选项正确;
B,∠B+∠BCD=180∘,则AB // CD(同旁内角互补,两直线平行),所以B选项错误;
C,∠3=∠4,则AB // CD(内错角相等,两直线平行),所以C选项错误;
D,∠B=∠5,则AB // CD(同位角相等,两直线平行),所以D选项错误.
故选A.
7.
【答案】
B
【考点】
立方根的实际应用
平方根
【解析】
利用平方根及立方根定义判断即可.
【解答】
解:∵一个数的平方根和它的立方根相等,
∴这个数是0.
故选B.
8.
【答案】
C
【考点】
位置的确定
点的坐标
【解析】
先根据帅的坐标可确定原点的位置,然后可建立平面直角坐标系,再结合兵的位置即可写出坐标
【解答】
解:由题意得如图,
则“兵”位于点−3,1.
故选C.
9.
【答案】
B
【考点】
估算无理数的大小
【解析】
直接利用已知估算无理数的大小进而得出答案.
【解答】
解:∵ 4<7<9,
∴ 2<7<3.
∵ a,b为两个连续的整数,
∴ a=2,b=3,
∴ a+b=5.
故选B.
10.
【答案】
A
【考点】
列代数式求值
【解析】
根据运算程序进行计算,然后得到规律从第4次开始,偶数次运算输出的结果是1,奇数次运算输出的结果是3,然后解答即可.
【解答】
解:第1次,13×81=27,
第2次,13×27=9,
第3次,13×9=3,
第4次,13×3=1,
第5次,1+2=3,
第6次,13×3=1,
…,
依此类推,偶数次运算输出的结果是1,奇数次运算输出的结果是3,
∵ 2019是奇数,
∴ 第2019次输出的结果为3.
故选A.
二、填空题
【答案】
3
【考点】
算术平方根
【解析】
此题暂无解析
【解答】
解:∵32=9,
∴9=3.
故答案为:3.
【答案】
(0, −2)
【考点】
点的坐标
【解析】
点P在y轴上则该点横坐标为0,可解得m的值,从而得到点P的坐标.
【解答】
解:∵ P(m+3, 2m+4)在y轴上,
∴ m+3=0,得m=−3,
即2m+4=−2,
即点P的坐标为(0, −2).
故答案为:(0, −2).
【答案】
−1
【考点】
非负数的性质:算术平方根
有理数的乘方
【解析】
根据非负数的性质先求出x与y,然后代入求解即可.
【解答】
解:∵x−1+y+22=0,
∴x−1=0,y+2=0,
解得x=1,y=−2,
x+y2019=−1.
故答案为:−1.
【答案】
如果两个角相等,那么它们的补角也相等
【考点】
命题与定理
【解析】
命题中的条件是两个角相等,放在“如果”的后面,结论是这两个角的补角相等,应放在“那么”的后面.
【解答】
解:题设为:两个角是等角的补角,结论为:相等,
故写成“如果…,那么…”的形式是:如果两个角相等,那么它们的补角也相等.
故答案为:如果两个角相等,那么它们的补角也相等.
【答案】
30
【考点】
平行线的性质
【解析】
根据平行线的性质得到∠DNM=∠BME=75∘,由等腰直角三角形的性质得到∠PND=45∘,即可得到结论.
【解答】
解:∵ AB // CD,
∴ ∠DNM=∠BME=75∘,
∵ ∠PND=45∘,
∴ ∠PNM=∠DNM−∠PND=30∘.
故答案为:30.
【答案】
36
【考点】
平行线的性质
翻折变换(折叠问题)
【解析】
由平行线的性质可求得∠DEF,又由折叠的性质可得∠DEF=∠DEF,结合平角可求得∠AED
【解答】
解:∵四边形ABCD为长方形,
∴AD//BC,
∴∠DEF=∠EFB=72∘,
又由折叠的性质可得∠DEF=∠D′EF=72∘,
∠AED=180∘−72∘−72∘=36∘.
故答案为:36.
【答案】
121
【考点】
平方根
【解析】
根据一个正数有两个平方根,这两个数互为相反数求出a的值,再根据平方根的定义即可求出这个正数.
【解答】
解:∵ 一个正数的两个平方根分别是3a+2和a−14,
∴3a+2+a−14=0,
解得a=3,
∴ 3a+2=11,
则这个正数为121.
故答案为:121.
【答案】
30∘或150∘
【考点】
角的计算
【解析】
这道题分两种情况,及射线OC在∠AOB内和在∠AOB外,然后根据垂直的定义和已知条件求解即可.
【解答】
解:①如图1,当射线OC在△AOB内时,
∵ OA⊥OB,
∴ ∠AOB=90∘,
∵ ∠AOC:∠AOB=2:3,
∴ ∠AOC=60∘,
∴ ∠BOC=∠AOB−∠AOC=90∘−60∘=30∘;
②如图2,当射线OC在∠AOB外部时,
∵ OA⊥OB,
∴ ∠AOB=90∘,
∵ ∠AOC:∠AOB=2:3,
∴ ∠AOC=60∘,
∴ ∠BOC=∠AOB+∠AOC=90∘+60∘=150∘.
故答案为:30∘或150∘.
三、解答题
【答案】
解:(1)原式=2+2−12
=72 .
(2)原式=7−−3−2−1
=11−2 .
【考点】
算术平方根
立方根的性质
平方根
绝对值
实数的运算
【解析】
(1)解:原式=2+2−12
=72 .
(2)解:原式=7−−3−2−1
=11−2 .
【解答】
解:(1)原式=2+2−12
=72 .
(2)原式=7−−3−2−1
=11−2 .
【答案】
解:(1)3x−y=6①,2x+3y=15②,
由①得y=3x−6③,
把③代入②得2x+33x−6=15,
解得x=3,
把x=3代入③得y=3,
则方程组的解为x=3,y=3.
(2)x+2y=8①,2x−y=1②,
①+②×2得 5x=10,
解得x=2,
把x=2代入②得y=3,
则方程组的解为x=2,y=3.
【考点】
代入消元法解二元一次方程组
加减消元法解二元一次方程组
【解析】
(1) 3x−y=6①2x+3y=15②,
由①得: y=3x−6③,
把③代入②得: 2x+33x−6=15,
解得: x=3,
把x=3代入③得: y=3,
则方程组的解为x=3y=3 .
(2)x+2y=8①2x−y=1②,
①+②×2得: 5x=10,
解得: x=2,
把x=2弋入②得: y=3,
则方程组的解为x=2y=3 .
【解答】
解:(1)3x−y=6①,2x+3y=15②,
由①得y=3x−6③,
把③代入②得2x+33x−6=15,
解得x=3,
把x=3代入③得y=3,
则方程组的解为x=3,y=3.
(2)x+2y=8①,2x−y=1②,
①+②×2得 5x=10,
解得x=2,
把x=2代入②得y=3,
则方程组的解为x=2,y=3.
【答案】
解:(1)∵ 5a+2的立方根是3,3a+b−1的算术平方根是4,
∴ 5a+2=27,3a+b−1=16,
∴ a=5,b=2.
∵ c是13的整数部分,9<13<16,
∴ c=3.
(2)将a=5,b=2,c=3代入得:3a−b+c=16,
∴ 3a−b+c的平方根是±4.
【考点】
立方根的应用
估算无理数的大小
算术平方根
平方根
【解析】
(1)利用立方根的意义、算术平方根的意义、无理数的估算方法,求出a、b、c的值;
(2)将a、b、c的值代入代数式求出值后,进一步求得平方根即可.
【解答】
解:(1)∵ 5a+2的立方根是3,3a+b−1的算术平方根是4,
∴ 5a+2=27,3a+b−1=16,
∴ a=5,b=2.
∵ c是13的整数部分,9<13<16,
∴ c=3.
(2)将a=5,b=2,c=3代入得:3a−b+c=16,
∴ 3a−b+c的平方根是±4.
【答案】
解:2x−y=5①,7x−3y=20②,
把②变形,得x+6x−3y=20,
即x+32x−y=20③,
把①代入③,得x+3×5=20,
解得x=5,
把x=5代入①,得y=5,
所以原方程组的解为x=5,y=5.
【考点】
代入消元法解二元一次方程组
【解析】
根据题意和二元一次方程中各项系数的倍数关系,将②变形为x+32x−y=20,然后把①代入即可求出x的值,从而求出y的值.
【解答】
解:2x−y=5①,7x−3y=20②,
把②变形,得x+6x−3y=20,
即x+32x−y=20③,
把①代入③,得x+3×5=20,
解得x=5,
把x=5代入①,得y=5,
所以原方程组的解为x=5,y=5.
【答案】
解:(1)如图所示:
0,4,−1,1,3,1
(3)∵BC=1−−3=4,
∴S△ABC=12×BC×1+2=12×4×3=6.
(4)设P0,y,
再根据三角形的面积公式得:
S△PBC=12×4×h=6,
解得h=3,
∴y=−2±3,
∴y=1或−5,
∴P点坐标为0,1或0,−5.
【考点】
作图-平移变换
点的坐标
坐标与图形变化-平移
三角形的面积
【解析】
(1)首先确定A、B、C三点向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度后对应点的位置,再连接即可;
(2)根据平面直角坐标写出坐标即可;
根据三角形的面积公式计算即可;
(4)设P0,y,再根据三角形的面积公式得12×4×h=6,进而可得y的值.
【解答】
解:(1)如图所示:
(2)由图可得:A10,4,B1−1,1,C13,1.
故答案为:0,4;−1,1;3,1.
(3)∵BC=1−−3=4,
∴S△ABC=12×BC×1+2=12×4×3=6.
(4)设P0,y,
再根据三角形的面积公式得:
S△PBC=12×4×h=6,
解得h=3,
∴y=−2±3,
∴y=1或−5,
∴P点坐标为0,1或0,−5.
【答案】
解:(1)设甲玩具的成本为x元,乙玩具的成本为y元,根据题意得:
x+y=300,910(1+60%)x+(1+50%)y=300+114,
解之得x=100,y=200.
答:甲玩具的成本为100元,乙玩具的成本为200元.
(2)设购进甲玩具a元,乙玩具b个,根据题意得:
100a+200b=1000 ,
化简得:a+2b=10,
它的正整数解有:a=8b=1,a=6b=2,a=4b=3,a=2b=4 .
答:有以下购买方案,购进甲玩具8件乙玩具1件,甲玩具6件乙玩具2件,甲玩具4件乙玩具3件或者甲玩具2件乙玩具4件.
【考点】
二元一次方程组的应用——销售问题
二元一次方程的解
【解析】
此题暂无解析
【解答】
解:(1)设甲玩具的成本为x元,乙玩具的成本为y元,根据题意得:
x+y=300,910(1+60%)x+(1+50%)y=300+114,
解之得x=100,y=200.
答:甲玩具的成本为100元,乙玩具的成本为200元.
(2)设购进甲玩具a元,乙玩具b个,根据题意得:
100a+200b=1000 ,
化简得:a+2b=10,
它的正整数解有:a=8b=1,a=6b=2,a=4b=3,a=2b=4 .
答:有以下购买方案,购进甲玩具8件乙玩具1件,甲玩具6件乙玩具2件,甲玩具4件乙玩具3件或者甲玩具2件乙玩具4件.
【答案】
证明:∵ ∠1+∠2=180∘,
∴ AB // EF,
∴ ∠B=∠EFC,
∵ ∠B=∠3,
∴ ∠3=∠EFC,
∴ DE // BC.
【考点】
平行线的判定与性质
【解析】
根据同旁内角互补,两直线平行由∠1+∠2=180∘得AB // EF,再根据平行线的性质得∠B=∠EFC,而∠B=∠3,所以∠3=∠EFC,然后根据平行线的判定方法即可得到结论.
【解答】
证明:∵ ∠1+∠2=180∘,
∴ AB // EF,
∴ ∠B=∠EFC,
∵ ∠B=∠3,
∴ ∠3=∠EFC,
∴ DE // BC.
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