上海市莘城学校2021-2022学年八年级下学期期中语文试卷（无答案）

这是一份上海市莘城学校2021-2022学年八年级下学期期中语文试卷（无答案），共7页。试卷主要包含了文言文，现代文，五期，就已经引起了很大的反响，综合与运用等内容，欢迎下载使用。

（考试时间：100分钟 满分100分）
一、文言文（25分）
（一）默写（6分）
1.挑兮达兮，_______________。（《诗经·郑风》）
2._______________，波撼岳阳城。（孟浩然《望润庭湖赠张丞相》）
3.海内存知己，_______________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
4.凄神寒骨，_______________。（柳宗元《小石潭记》）
5.《诗经·关雎》中生动形象地表现出主人公对“窈窕淑女”深切思念以致苦闷难眠的句子是“_______________，_______________。”
（二）阅读下面古诗文，完成第6—9题（11分）
【甲】蒹葭
蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央.
蒹葭萋萋，白露未晞，所谓伊人，在水之湄。
溯洄双之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。
溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。
【乙】桃花源记
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终，后遂无问津者。
6.【甲】诗出自《__________》，它是我国最早的一部诗歌总集；【乙】文作者是晋代的__________（人名）。（2分）
7.翻译文中画线的句子。（4分）
（1） 溯游从之，宛在水中沚。
（2）余人各复延至其家，皆出酒食。
8.下列理解不正确的一项是______（2分）
A.【甲】诗中写景渲染萧瑟凄凉的气氛， 【乙】文中写景表现了武陵人愉悦之情。
B.【甲】诗运用重章叠句形式反复咏唱，【乙】文武陵人虚构了见到的理想社会。
C.【甲】诗中主要表现主人公的执着追求，【乙】文表现桃花源安宁祥和生活。
D.【甲】诗意在表达主人公思念绵远悠长，【乙】文表达作者对现实社会不满。
9.【乙】文中“率妻子邑人来此绝境”句中“绝境”的意思是（1）_____________（1分）具体指（2） _____________ （用自己的话概括）（2分）
（三）阅读下面古文，完成第10—12题（8分）
眉山①苏洵，少不喜学，壮岁犹不知书。年二十七，始发愤读书。举进士②，又举茂才③，皆不中，曰：“此未足为我学也。”焚其文，闭户读书，五六年，乃大完《六经》、百家之说。嘉佑初，与二子轼、辙至京师，欧阳文忠公献其书于朝，士大夫争持其文，二子举进士，亦皆在高等，于是，父子名动京师。而苏氏文章擅天下，目其文曰“三苏”，盖询洵老苏、轼为大苏、辙为小苏也。
【注释】①眉山：古地名，今四川眉山县。②举进士：参加科举的进士考试。③举茂才：被地方政府推荐为有德才的人。
10.解释下列句中加点词。（2分）
（1）始发愤读书（ ） （2）闭户读书（ ）
11.对面线句进行翻译。（2分）
此未足为我学也。
12.短文讲了一个（1）________________________故事（用自己的话概括）（1分），“三苏”父子名动京师的原因是（2）____________________（用自己的话概括）（3分）
二、现代文（25分）
（一）阅读下文，完成第13—16题（11分）
疫苗
①十八世纪末，免疫学之父、英国医学博士爱德华·琴纳证实，接种牛痘疫苗能够让人获得对天花的永久免疫能力。这为免疫学的开端奠定了良好的基础。
②疫苗是指用微生物或者毒素、酶、人或动物血清、细胞等制备的生物制品，通过人体接种用于预防、控制传染病的发生和流行， 疫苗（vaccine） 一词就来源于当时最大规模的用牛制备的疫苗——牛痘苗（vaccine） 。 在拉丁文中vacca是指牛的意思， vaccine成了人类为研究及推广牛痘疫苗的贡献而创立的术语。
③疫苗的出现被誉为人类发展史上一件具有里程碑意义的事件，接种疫苗被认为是控制传染病最有效的措施。其实，早在中国古代已经出现了为预防天花而形成的人工种痘法。这也被认为是疫苗最早的起源。我国《左传》（公元前556年）就有“国人逐瘛狗”的记载，至秦汉时已知应用病犬的脑部敷于被犬咬伤部位以预防狂犬病的方法。此外我国采用接种痘苗预防天花也是世界上最早采用人工疫苗的成功fàn lì。但真正进行应用的是英国乡村医生琴纳，他发现接触过牛痘病毒的挤牛奶女工不会患“天花”，于是改进了接种方法，并进行人体试验，取得了成功。由此开始，疫苗学与免疫学诞生。在此后200年间，疫苗家族不断扩大发展。到目前为止，可以用于人类疾病防治的疫苗有20多种。
④疫苗是将微病原微生物及其代谢产物，经过人工减毒、灭活或利用基因工程等方法制备而成的用于预防传染病的自动免疫制剂。疫苗保留了病原微生物刺激动物体免疫系统的特性，其工作原理是当动物体接触到这种没有伤害力的病源微生物（或代谢产物）后，免疫系统便会产生一定的保护物质，如免疫激素、活性生理物质、特殊抗体等；当动物再次接触到这种病原微生物时，动物体的免疫系统便会依循其原有的记忆，制造更多的保护物质来阻止病原微生物的伤害。
⑤疫苗使人类健康发生了翻天覆地的变化，帮助人类抓住了和疾病斗争的主动权。除了获取洁净、安全的饮用水之外，在预防传染病和降低传染病死亡率方面，没有任何其他手段能够同疫苗接种相媲美。疫苗成就了人类医学历史的传奇。通过预防接种，全球已经成功消灭了天花；大多数国家和地区已经阻断了脊髓灰质炎（小儿麻痹）野病毒传播：全球因白喉、百日咳、破伤风和麻疹导致的发病、致残与死亡也显著下降。
⑥1978年实施计划免疫后，我国儿童计划免疫疫苗的接种率不断上升，从而大大抑制了各种传染病的发展。通过接种疫苗，我国消灭了天花，并且自1995年以来没有了本土脊灰病例，麻疹、甲肝等传染病降到历史最低水平。
⑦随着科技的不断发展，疫苗的研发也被大力推进。疫苗，毫无疑问将是未来人类抗击疾病的重要武器，在未来人类健康事业中必将发挥愈加重要的作用。
（选自《上海中学生报》，有删改）
【注释】天花（small px），是最古老也是死亡率最高的传染病之一。
13.根据拼音写汉字。（2分）
fàn lì（ ）
14.第③段画线句中“这”指代_______________________________（2分）
15.下列对文章内容的理解，错误的一项是（ ）（3分）
A.我国是世界上最早采用人工疫苗的国家。
B.疫苗学与免疫学的诞生是在十八世纪末。
C.接种疫苗就可以消灭一切传染病的病源。
D.疫苗能预防传染病和降低传染病死亡率。
16.本文围绕“疫苗”这一对象，依次向我们介绍了
（1）_____________________；
（2）_____________________；
（3）_____________________；
（4）疫苗的意义和作用。
（二）阅读下文，完成第17—21题（14分）
以文学的名义飞翔
①上世纪八十年代，是文学的辉煌和鼎盛期。几乎每一个大学生都怀揣文学梦想，都想头戴一顶熠熠生辉的诗人光环。
②我背着行李从偏僻农场来到新疆司法警官学校，是最早走进307宿舍的一个。铺好床被之后，斜靠在床头，掏出席慕蓉的诗集阅读。那时候，我正痴迷于诗歌创作，已经写完了三大本几百首诗歌。第二位走进来的男生看到我手里的诗集，顿时眼放光芒。“我叫方如果，也喜欢写诗”。待到张庆春和杜焕青分别拿着《诗潮》和《诗林》走进来，我豁然觉得来学的不是法律，而是诗歌创作。
③那时候，出名真是很快。学校广播站播了我们四人的几首诗，307在学校俨然成了文学高地。于是我们决定办一份文学校报，取名《诗爱者》。
④经过项目论证和资金核算，版式为八开，半月一张。手推印刷机向学校借，蜡板、蜡纸、油墨、白纸四人凑钱。咬咬牙，从家里寄来的40元伙食费里，挤出10元——大不了多吃一周的咸菜，合在一起，可以保证每月出两期。说干就干，购置材料，挑选诗稿。晚自习和星期天，轮流在蜡板上一笔一划刻字，一张一张印刷。挥汗如雨，双手如炭。出到四、五期，就已经引起了很大的反响。本校稿源剧增，常有外校投稿。
⑤有一件事情，一直困扰着我们。在油印干得热火朝天的时候，作品却没有在公开报刊上变成铅字，就像养了一大群没有户口的孩子。
⑥我们把报刊的投稿地址抄下来，在信封上端端正正写好，再毕恭毕敬地投进邮箱。每一封信就是一叶启航的小舟，载着小心翼翼的期冀朝着海洋深处驶去。
⑦第一个等来消息的是方如果。他在《塔城日报》上发表了一组诗。重要的是随样报还寄来了6块钱稿费单。我们合伙出菜票，在307摆下豪门盛宴。举杯的同时，我在心里不停默念，自己的哪一只舟船，正在返航的途中？
⑧终于有一天，接到杂志社回信了。做几下深呼吸，再慢慢打开——原来是我收到的第一封退稿信。此后，每月都能收到两三封退稿信。
⑨快放暑假的时候，张庆春高举着一份《诗歌报》，声音洪亮而颤抖：“我的诗发表了！”
⑩庆贺的晚餐上，我和杜焕青自然同病相怜，先相互赞美，再痛斥编辑，最后得出结论，我们还不到二十岁，只要坚持，总会有刊物发现两个旷世奇才的。
⑪整个暑假我都处在创作的亢奋期，不停地写，不停地投。
⑫回到学校，杜焕青的诗也在一张小报发表了。我成了最后一个稿件没有变成铅字的“作家”。
⑬再参加《诗爱者》的出版活动，我都会产生惶恐，觉得自己有南郭之嫌。不知是积郁成疾还是肝火攻心，终于病倒了。勉强支撑了一节课，赶紧到校医室看病。年轻女校医一脸平静地检查完，拿出处方单问：“叫什么名字？”我报上姓名。她抬起头认真地看了我一眼问：“你就是熊红久？”我疑惑地点了点头。她回过头在处方上写下我的名字。“你的小说写得挺有意思的。”她轻声的一句话，对我不亚于一声惊雷，血轰然一下涌到头上。“你在哪儿看到的？什么报刊？哪一天的？文章是什么名字？”我的过度反应显然惊着了她。愣了几秒钟，她起身从医务室的报刊架上抽出一张报纸，递给我。“今天刚到的，《生活导报》。”我一把接过来，迅速翻到第四版，小小说《约会》，赫然写着我的名字。我冲着校医说，“这张报纸送给我吧，不用开药了，太谢谢你啦！”
⑭直接跑回了宿舍，一个人躺在床上。尽管我几乎可以把每个章节都背下来，但以铅字的形态再次阅览，依然心潮澎湃。阅读了四五遍，才渐渐平缓。把报纸工工整整叠好，放在枕头底下，仿佛枕着自己一生的命运，也枕着这个世界对自己文学才华最真实的评价。
⑮三十多年过去了，虽然已经发表了不少作品，但一想到第一篇处女作变成铅字的过程，依然记忆犹新，依然怦然心动。
⑯我知道这就是文学的魅力，它会带着你的灵魂飞翔。
（作者熊红久，有改动）
17.下列对第⑦段画线句的分析，错误的一项是（ ）（2分）
A.用“默念”写出“我”盼望发表作品的心理
B.以“舟船”形象地比喻了稿件载着自己的文学梦想
C.用“返航”照应前文投稿时的“启航”，想象丰富
D.用反问写出我对同学的嫉妒和不想放弃的决心
18.第⑬段“我”“惶恐”的原因是___________
19.概括文中对“我”文学创作影响很大的两件事：
（1）___________引起反响 （2）“我”在校医室___________
20.第⑬段画线句如果改为“什么报刊发表了我的文章？”表达效果有什么不同？
21.联系全文，分析第⑯段的含义和作用。
三、综合与运用（10分）
阅读并完成第22—24题
22.真诚是第一把艺术的钥匙。知之为知之，不知为不知，真诚的“不懂”，比不真诚的“懂”，还叫人好受些，最可厌的莫如自以为是，自作解人，有了真诚，才会有虚心，有了虚心，才肯丢开自己去了解别人，也才能放下虚伪的自尊心去了解自己，建筑在了解自己了解别人上面的爱，才不是盲目的爱。（4分）
文段选自《（1）_______》（书名），这封信的内容由（2）_______（人名）乐曲的特点谈起，论及了艺术家要有一颗赤子之心，要真诚。信中父亲还要求（3）_______（人名）在做一切小事时，要养成一种干净的习惯。傅雷认为从事艺术必须有（4）______________的态度。
23.傅雷家教的第一原则是什么？这说明了什么？（3分）
24.你是如何理解傅雷所说的“赤子之心”和“孤独”的？（3分）