政治 (道德与法治)一年级下册6 花儿草儿真美丽教学设计

这是一份政治 (道德与法治)一年级下册6 花儿草儿真美丽教学设计，共2页。
课程导学：《花儿草儿真美丽》《花儿草儿真美丽》是部编《道德与法治》一年级下册第二单元《美丽的大自然》中的第二课。《道德与法治》课程强调，我们的课程要立足儿童的生活实际，在儿童生活的基础上对儿童进行有针对性的生活指导。一年级的孩子们都喜欢亲近大自然，喜欢自然界中的花草树木，对自然界的各种神奇的植物充满好奇与爱心，乐于探索。这是因为在他们善良的童心世界里，植物与人类一样，有生命、有特点，是我们的好朋友。但对于长期生活在大都市里的学生来说，小植物是怎样长大的，它们都有哪些独特之处，如何更全面地认识它们，爱护花草树木是孩子们非常感兴趣的。本课的教学目标定位于：1、体验寻找春天植物的变化过程，具有关心、亲近动植物的情感。2、感受植物生长过程的奇妙与有趣，植物生命力的顽强。3、初步形成珍惜、爱护植物的意识。本课程的学习旨在让学员教师受到以下启示：1.如何正确地解读本课教材，准确地确定本课教学目标及教学重难点。2.如何结合实际的学情及教学目标设计有实效，针对性强的教学主题活动。在本课程的学习中，建议学员老师做到：1.学习前认真阅读低段课标及本课教材，对教材内容有初步的了解。2.结合本课教材内容，提1-2个针对本课教学的问题，带着问题来学习此课程。3.自己试着设计一个教学预案或主题教学活动，在学习过程中与课程呈现的教学活动进行比照，看看哪一个更能促成教学目标的达成。