浙教版九年级上册第4节 物质的分类授课ppt课件
展开动力×动力臂=阻力×阻力臂
1.(4分)人体内也存在着杠杆,如图所示,当人踮足时,足可以视为杠杆,此杠杆的支点是( )A.A点 B.B点C.O点 D.脚尖
2.(4分)下列图示中,所画F1的力臂正确的是( )
3.(9分)2008年5月12日,四川汶川发生8.0级地震。地震发生后,救援队员利用各种器材展开抢险救灾。
(2)使用手撬棒,救援队员把滚落在公路上的石块撬起,如图乙所示,若救援队员在撬棒D点沿DM方向用力撬起石块1,则撬棒的支点是____点;若救援队员在撬棒D点沿DN方向用力撬起石块1,则撬棒的支点是____点。
知识点2 杠杆的平衡
4.(4分)如图所示,杠杆处于平衡状态,若将左右各拿掉一个钩码,则杠杆会( )A.仍然平衡 B.向左端倾斜C.向右端倾斜 D.无法判断
5.(4分)如图所示,为使杠杆平衡,可在A端加不同方向的力F1、F2、F3,其中最小的力是( )A.F1 B.F2C.F3 D.无法判断
6.(4分)如图所示的杠杆处于平衡状态,如果弹簧测力计的示数变为原来的1/2,那么要使杠杆仍然保持平衡状态,可以采取的措施是( )A.把弹簧测力计向左移动一个小格B.减少三个钩码C.把钩码向左移动一个小格D.把钩码向右移动一个小格
7.(11分)如图所示,杠秤秤砣的质量为0.5千克,秤钩悬挂处A与秤纽O间的距离为8厘米,挂上重物后,秤砣移至距O点32厘米的B处时,秤杆正好水平。求:(1)被称物体的质量;(2)刻度为3千克的秤星与秤纽O点间的距离。(秤杆自重可忽略不计)
(1)2千克 (2)48厘米
一、填空题(4分+8分=12分)8.如图所示,人体前臂可以看作杠杆,当曲肘将手中的重物举起时,阻力臂大小将________(填“增大”或“减小”)。9.刘佳的妈妈从超市买一袋胡萝卜,刘佳捡了一个最大的用细线系好挂在弹簧测力计上(如图所示)。胡萝卜重为________N,如果在系线处将胡萝卜切成两段,则GA________(填“大于”“小于”或“等于”)GB。
二、作图题(10分+8分=18分)10.如图所示是渔民在小河捕鱼的一种方式,请画出此渔民拉渔网的杠杆示意图,画出支点、动力及动力臂、阻力及阻力臂。
11.如图甲所示的钢丝钳,其中A为剪钢丝处,B为手的用力点,O为转动轴,乙图为单侧钳柄及相连部分示意图,请在乙图中画出剪钢丝时的动力F1、阻力F2、动力臂l1、阻力臂l2。
三、实验探究题(15分)12.在探究“杠杆的平衡条件”的实验中,某同学记录了3次实验数据,如下表所示。
(1)这三次实验数据中有一次是错误的,错误数据的实验次数是____,由正确的实验结果可得杠杆的平衡条件是_____________。(2)如图甲所示,当在A处挂了三个钩码时,要使杠杆平衡,应在B处挂____个钩码。(每个钩码的质量相等)
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