部编版语文三年级下册 第六单元测评（含答案）

这是一份部编版语文三年级下册 第六单元测评（含答案），共5页。试卷主要包含了看拼音，写词语，下列词语书写全部正确的一组是，查字典完成填空，把词语补充完整，并选词填空，词语搭配有错误的一项是，按要求完成句子练习，根据所学内容填空等内容，欢迎下载使用。

一、看拼音，写词语。（8分）
mò shuǐ qīng shuǎng mó gu biǎ dì

lǐ yóu tòu míng yīng ér diàn dēnɡ pà

二、给加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）
1.我和（hé huò）妈妈一起和（hé huò）药。
2.谁给他剃（tì dì）头，他就骂（mà mǎ）谁。
3.我们站在高处瞭（liá lià）望，看着肥皂泡颤（chàn zhàn）巍巍地飘向远方。
三、下列词语书写全部正确的一组是（ ）。（3分）
A.浪花 拔打 染绿 破碎
B.手表 胆子 希望 饭婉
C.抑头 肥皂 扯开 付责
D.虽然 邮件 长廊 加倍
四、查字典完成填空。（5分）
1.“娇”用音序查字法查字典，应先查音序______，再查音节______；用部首查字法查字典，应先查______部，再查______画。
2.“碎”在字典中有以下解释：①完整的东西破坏成零片零块，使变碎；②零星，不完整；③说话唠叨。在“碎布”一词中，“碎”应选第______种解释。（填序号）
五、把词语补充完整，并选词填空。（8分）
（ ）（ ）透明 光影（ ）（ ） 耿耿（ ）（ ）
1.虽然事情过去这么长时间了，张红对当初的过失仍然（ ）。
2.我和弟弟在院子里吹泡泡，肥皂泡颤巍巍的，（ ）。
六、词语搭配有错误的一项是（ ）。（3分）
A.扇动翅膀 表演节目 等候朋友
B.优异的作风 美丽的愿望 窝囊的动物
C.不断地提示 安静地读书 慢慢地飞走
七、给句子中的加点字词选择正确的意思。（4分）
1.我希望（ ）你好好学习，因为你是我们的希望（ ）。
A.心里想着达到某种目的或出现某种情况
B.希望所寄托的对象
2.大街上张（ ）灯结彩，贝贝和团团一边走一边东张（ ）西望。
A.铺排陈设 B.扩大，夸大 C.看，望
八、下列句子中，关联词语运用不恰当的一项是（ ）（3分）
A.因为我和小珍约好叠花篮了，所以我不去伯伯家了。
B.如果我去了伯伯家，小珍来了就见不到我了。
C.我不是想偷懒，而是有别的事情。
D.既然我要做个守信用的孩子，那我才要留下来。
九、按要求完成句子练习。（6分）
1.小鱼在水中快乐地玩耍。（仿写拟人句）
____________________________________________________________________________
2.山溪像绿玉带一样平静。（用加点的词语造句）
____________________________________________________________________________
3.围绕所给的句子写几句话。
春天的雨温柔极了，_______________________________________________________
____________________________________________________________________________
十、根据所学内容填空。（5分）
1.垂柳把溪水当作梳妆的__________________，山溪像__________________一样平静。
2.我的同桌经常犯错却不改正，我想把《左传》中的“__________________？__________________，善莫大焉”送给他。
3.《论语》中与“犯了过错却不改正，这才是真正的过错”意思相同的句子是：__________________，是谓过矣。
十一、阅读理解。（19分）
1.课内阅读。（7分）
那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。
（1）选段中用“__________”这个四字词语来形容吹出来的肥皂泡。（2分）
（2）读画“____”的部分，“那么……那么……那么……那么……”写出了肥皂泡的特点，从中可以体会到作者对肥皂泡的____________之情。（2分）
（3）目送着肥皂泡，“我”的心里（ ）。（3分）
A.十分留恋 B.十分难过
C.充满了快乐、骄傲与希望
2.课外阅读。（12分）
芦叶船（节选）
我的故乡在长江口的崇明岛上。那里河道特别多，横的、竖的，像蜘蛛网一样。一开春，河边就冒出芦苇来，那芦苇一根根直立着，像小船上的桅杆。①过了几天，芦芽上长出第一片芦叶，于是，桅杆上就像升起了绿色的风帆。
河边的芦苇渐渐长高，芦叶也越长越多。放学回家的路上，我们便采芦叶做小船玩儿。
从我家到学校有一里多路，要先往西走，过了小木桥，再沿着竖河往北走。这条竖河比一般的小河水面略宽一些，所以，我们常常在这里做芦叶船。大阔叶折成大篷船，小窄叶做小舢板。有时，还把三五片芦叶叠在一起，做成三桅帆、五桅帆的大船。②我们在船底吐上一口唾沫，跑到小木桥上，把芦叶船往河中央轻轻一放，保险翻不了。船一下水，便顺着风儿开走了。我们就用芦叶卷起喇叭，呜啦呜啦地吹奏着，欢送它们远航。
春天，在我们上学路过的这条竖河里，几乎天天能见到我们做的芦叶船。第二天放学回来时，我们就去寻找头一天做的船，因为我们的手艺不一样，所以谁做的都能认出来。有的找不到了，可能已经远航了；有的靠在岸边，我们就说它进港了。
（1）句子①中“绿色的风帆”指的是________，这句话运用了________的修辞方法。（2分）
（2）“我们”用芦叶做的船有____________、____________、____________________和____________________。（4分）
（3）句子②中，“保险”的意思是__________。从这句话中可以看出（ ）（4分）
A.“我们”只顾玩耍，忘记了要讲卫生。
B.“我们”玩得很随意，不认真。
C.“我们”心灵手巧，做芦叶船的技术高超。
（4）从选文中可以感受到“我们”做芦叶船和放芦叶船时__________的心情。（2分）
十二、习作。（30分）
热心肠、智多星、小问号、故事大王……这些词语让你想到了谁？为什么会想到他（她）？选择一个你身边熟悉的人写一写，要写出这个人的特点。
参考答案
一、墨水 清爽 蘑菇 表弟 理由 透明 婴儿 电灯泡
二、1.hé huò 2.tì mà 3.lià chàn
三、D
四、1.J jia 女 6 2.②
五、轻清 零乱 于怀 1.耿耿于怀 光影凌乱
六、B
七、1.A B 2.A C
八、D
九、1.天空中的星星在眨眼。 2.她的笑容像花一样美。 3.轻轻地落在地上。小草和花朵喝饱了水，长得又快又好。
十、1.镜子 绿玉带 2.人谁无过 过而能改 3.过而不改
十一、1.（1）轻清脆丽 （2）喜爱 （3）C 2.（1）芦叶 比喻 （2）大篷船 小舢板 三桅帆的大船 五桅帆的大船 （3）一定 C （4）快乐
十二、【写作指导】选择自己身边熟悉的人来写，要写清人物的外貌，再通过一两个具体事例表现出人物的性格特点。注意把事例写清楚。