2021-2022学年人教部编版语文七年级下学期期末考点专项突破 专题02 语言积累运用二（词语运用）

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专题02                         语言积累运用二 （词语运用）一、知识梳理        近年来对词语读写、运用的考查形式灵活多样，特点是以书为主同时又体现贴近生活、注重应用的特点，并且会考写法、含义。复习时要将书中出现的字词熟练掌握，同时在课外阅读中积累大量字词。下面为大家详细梳理了七年级下册课本中的词语。 1.《邓稼先》至死不懈xiè：懈，放松。锋芒毕露lù：比喻锐气和才干全都显露出来。多形容人气盛逞强。任人宰zǎi割：比喻任凭侵略、压迫、剥削。可歌可泣qì：值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动。妇孺rú皆知：连妇女儿童都知道，形容知道的人非常多。鲜xiǎn为人知：很少人知道。元勋xūn：立大功的人。鞠jū躬尽瘁cuì：指小心谨慎，贡献出全部精力。当之无愧kuì：没有什么可以惭愧的地方。奠diàn基：奠定建筑物的基础。截jié然不同：形容差别很大。截然，形容界限分明，像割断的一样。家喻户晓xiǎo：每家每户都知道。马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来，指将士战死于战场。挚zhì友：亲密的朋友。筹chóu划：想办法；定计划；筹措。仰慕：敬仰思慕。彷páng徨huáng：犹豫。殷yān红：带黑的红色。2.《说和做》诗兴不作：作，起。典籍jí：记载古代法制的图书，泛指古代图书。锲qiè而不舍：不停地雕刻，比喻有恒心，有毅力。迥jiǒng乎不同：很不一样。兀wù兀穷年：用心劳苦地一年到头这样做。群蚁排衙yá：指整齐地排列着。独裁cái：指当时蒋介石的专制统治。慷kāng慨kǎi淋漓：形容情绪十分激动；说话、写文章意气昂扬，言辞畅快。气冲斗dǒu牛：形容气势之盛可以直冲云霄。斗、牛，星宿名，借指天空。3.《回忆鲁迅先生》轻捷：动作轻快敏捷。忧郁：忧伤郁结；忧虑烦闷。深恶痛绝：指对某人或某事物极端厌恶痛恨。揩kāi：擦，抹。阖hé：闭合。 不以为然：不认为是对的。表示不同意或否定。5.《黄河颂》烽fēng火：古时边防报警点的烟火，也用来比喻战火或战争。气魄pò：魄力；气势。澎péng湃pài：形容波浪互相撞击；比喻声势浩大，气势雄伟。掀起：揭起，往上涌起。宛转：文中是“辗转”的意思，指经过了很多地方。也作“婉转”。狂澜lán：巨大的波浪，比喻动荡不定的局势或猛烈的潮流。(谰　斓)屏障：像屏风那样遮挡着的东西(多指山岭、岛屿等)。哺bǔ育：喂养，培养。九曲连环：曲折，回环，多弯道。6.《老山界》呜咽：（流水、丝竹等)发出凄切的声音。澎湃：形容波浪互相撞击。鼓动：用语言、文字等激发人们的情绪,使他们行动起来。索性：表示直截了当;干脆。灌输：输送(思想、知识等)。7.《谁是最可爱的人》迸裂：破裂；裂开而往外飞溅。豁亮：宽敞明亮。隐隐约约：看起来或听起来不很清楚；感觉不很明显。     永垂不朽：（姓名、事迹、精神等）永远流传，不磨灭。奋不顾身：奋勇直前，不顾生命。8.《土地的誓言》挚zhì痛：诚恳而深切。嗥háo鸣：(野兽)大声嚎叫。斑bān斓lán：灿烂多彩。谰lán语：没有根据的话。怪诞dàn：奇怪，古怪。亘gèn古：远古。默契qì：双方的意思没有明白说出而彼此有一致的了解。镐gǎo头：刨土用的工具。(蒿hāo　篙gāo)田垄lǒng：田埂；田地中种植农作物的垄。蚱zhà蜢měng：昆虫，像蝗虫，是害虫。污wū秽huì：肮脏的东西。10.《阿长与<山海经>》切切察察：现在多写作“嘁嘁喳喳”，形容细碎的说话声音。絮说：絮絮叨叨地说。惶急：惊慌急迫。面如土色：脸色跟土的颜色一样，没有血色。形容极端惊恐。疮疤：疮好了以后留下的疤。深不可测：深得无法测量。形容极深，也比喻不易捉摸。情有可原：从情理上可以原谅。诘问：责问。渴慕：非常思慕、渴望。霹雳：原指云和地面之间发生的一种强烈雷电现象。文中指“我”       受到了极大的震撼。震悚：因恐惧而颤动。文中是震惊的意思。11.《老王》塌败：塌陷破败。取缔：明令取消或禁止。扶病：带着病（做某件事）。镶嵌：把一物体嵌入另一物体内。伛：弯（腰）曲（背）。翳：眼角膜病变后留下的疤痕。滞笨：呆滞笨拙。侮辱：使对方人格或名誉受到损害，蒙受耻辱。愧怍：惭愧。14.《叶圣陶先生二三事》修润：修改润色。东四八条：北京东城区胡同名。商酌: 商量斟酌。朦胧:不清楚，模糊。文中指一种美学境界。累赘：不必要，麻烦。拖沓：不爽快，不简洁。妥帖：恰当，十分合适。不耻下问：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。颠沛流离：因生活困窘而到处奔波流浪。颠沛:遭受挫折或困难。流离:离散、流落。15.《驿路梨花》迷茫：广阔而看不分明的意思。 简陋：房屋设备简单粗陋，不完备。 恍惚：指神志不清，看得不真切。 香气四溢：指香气浓郁，向四面飘散。溢，水满外流。折损：因过分尊敬或优待而使人承受不起。陡峭：形容山势直上直下。修葺：修理房屋。葺，用茅草覆盖房顶。18.《紫藤萝瀑布》挑逗（tiǎo dòu）：撩拨；逗引。枯槐（kū huái）：槐树意思：枯了的槐树。终极（zhōng jí)　：最后，这里指的是（生命）最后的终点。迸溅（bèng jiàn）：向外四溅。繁密（fán mì)　：繁多，密集，繁茂。伫立（zhù lì）：长时间地站着。凝望（níng wàng）：目不注目远望。伶仃（líng dīng）：孤独，没有依靠。稀零（xī líng）：稀少，零星，形容稀疏的样子。忍俊不禁（rěn jùn bù jīn）：忍不住笑。仙露琼浆（xiān lù qióng jiāng）：神仙所喝的饮料和美酒，多喻美酒。后比喻酒非常鲜美。蜂围蝶阵（fēng wéi dié zhèn）：指成群的蜜蜂围绕着，蝴蝶就像在列阵一样。盘虬卧龙（pán qiú wò lóng）：形容枝干弯弯曲曲，苍劲有力如龙一般。发端（fā duān ）：开始，起头。依傍（yī bàng ）：依靠。19.《一颗小桃树》伫立：长久地站立。孱头：软弱无能的人。矜持：拘谨，拘束。 楚楚：娇弱柔美。垂垂暮老：形容像老人一样没有生气。 忏悔：认识了过去的错误或罪过而感觉痛心。恍然：忽然醒悟的样子。猥琐：（容貌、举止）庸俗不大方。含贬义。祸不单行：形容不幸的事接二连三地发生。祸：灾难。22《伟大的悲剧》拽zhuài：拉。无垠yín：没有边际。癫diān狂：言行举止不庄重、轻佻。凛lǐn冽：刺骨地寒冷。吞噬shì：吞食；并吞。销蚀shí：消损腐蚀。羸léi弱：瘦弱。姗姗（shānshān 都是一声）来迟：形容来得很晚。 千辛万苦: 形容极多的艰辛劳苦。风餐露宿：形容旅途或野外生活的艰苦。也说露宿风餐。闻所未闻：从来没有听到过的。形容事物非常稀罕。 夜不成眠：晚上睡不着觉。精疲力竭jié：精神非常疲劳，体力消耗已尽。形容极度疲乏。闷闷不乐mèn：因有不开心的事而心里不快活。毛骨悚然sǒng：形容很害怕的样子。耀武扬威: 炫耀武力,显示自己的威风。洋洋得意：形容感到十分满意的样子。怏(yàng)怏不乐：形容不满意或不高兴的神情。忧心忡忡chōng：忧愁的样子。疲惫不堪：形容非常疲乏。畏缩不前：害怕而不敢向前。鲁莽大胆：胆子大，说话做事不经考虑。莽撞。念念有词：指人不停地自言自语。语无伦（lún）次：话讲得很乱，没有层次。精打细算：（在使用人力物力上）仔细地计算。与其……毋（wú）宁：与其……不如…… 《太空一日》炽热：温度高；极热。释然：形容疑虑、嫌隙等消释而心中平静。 负荷：负担，文中指承受的压力。幅度：物体振动或摇摆所展开的宽度。比喻事物变化的大小。俯瞰：俯视，从高处往下看。 五脏六腑：人体内脏器官的总称。千钧重负：比喻沉重的负担。也比喻非常重大的责任。钧，古代重量单位，一钧等于三十斤。                  耐人寻味：意味深长，值得仔细体会琢磨。一目了然：一眼就能看清楚。遨游：漫游；游历。严谨：严密谨慎。概率：某种事件在同一条件下可能发生也可能不发生，表示发生的可能性大小的量。  无虞：不用忧虑。虞，忧虑。屏息凝神：暂时抑止呼吸，聚集精神，形容高度集中注意力。屏，抑止(呼吸)。惊心动魄：形容使人感受很深，震动很大。         本末倒置：比喻把主次、轻重的位置弄颠倒了。文中指头脚倒置。本，树根。末，树梢。置，放。 《带上她的眼睛》点缀：加以衬托或装饰,使原有事物更加美好迟钝：形容人(感官、思想、行动等)反应慢、不灵敏。闲暇：指空闲的时间。不期而至：事先没有约定而意外到来。心有灵犀：比喻双方对彼此的心思都能心领神会。天涯海角：形容极远的地方。二、突破训练1. 【江苏省溧阳市2019-2020学年七下期末】下列各项中短语的类型不完全一致的一项是（   ） A. 孙权劝学       妇孺皆知         中国加油        血气方刚B. 河中石兽       驿路梨花         任重道远        冠状病毒C. 耀武扬威       海阔天空         仙露琼浆        天涯海角D. 登飞来峰       游山西村         抗击病毒        逢入京使【答案】B【解析】A.都是主谓短语；B.“任重道远”是并列短语，其余是偏正短语；C.都是并列短语；D.都是动宾短语；故选B。2. 【江苏省南京市建邺区2019-2020学年七下期末】下列关于语法知识说法正确的一项是（   ）A. “雄伟壮丽”和“生日礼物”都是并列短语。B. “我们高兴”是主谓短语，其中“高兴”是动词。C. “热爱祖国”是动宾短语，其中“热爱”是形容词。D. “漂亮极了”是补充短语，“非常漂亮”是偏正短语。【答案】D【解析】考查语法知识A.“生日礼物”中“生日”为名词，充当定语，“礼物”为名词，充当中心语，二者构成定中关系的偏正短语；A项错误；B.“我们高兴”是主谓短语，“我们”是被陈述对象，充当主语，“高兴”则是用来陈述的形容词，充当谓语，B 项错误；C .“热爱”是动词，“祖国”是受动词支配的宾语，二者构成动宾关系，C项错误；故选D。3．依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是(      )倾听使人________，你将不再囿于一己的狭隘；倾听使人________，你将懂得山外有山天外有天；倾听使人________，你会知道孤独和苦难并非只莅临你的屋檐；倾听使人________，你会觉察此时此刻有多少大脑飞速运转，有多少巧手翻飞不息。A．谦虚　　安宁　　警醒　　丰富B．丰富　　谦虚　　安宁　　警醒C．警醒　　丰富　　谦虚　　安宁D．安宁　　警醒　　丰富　　谦虚【答案】B【解析】根据前后文的语境用排除法来确定要填入的词语，“狭隘”与“丰富”相对，“谦虚”与“山外有山，天外有天”相对，因此可以确定答案为B。4．下面语段横线上填入的词语，最恰当的一组是(     )关公崇拜起源于荆州，也寄寓着荆州人民对关羽的特殊感情。关公是“义”的化身，在他身上，我们看到了守土报国的________，也看到了治军安民的________；看到了扶危济困的________，也看到了同生共死的________。A．仁义　　侠义　　情义　　忠义　　B．忠义　　仁义　　侠义　　情义　　C．情义　　忠义　　仁义　　侠义　　D．侠义　　情义　　忠义　　仁义　【答案】B【解析】“仁义”指仁爱正义；“侠义”指怀有强烈的社会责任感，爱国爱民，扶贫济困，惩恶扬善；“情义”指人情与义理，指对亲属、朋友应有的感情；“忠义”指忠心和义气。结合语境，“守土报国”是忠心，因此选择“忠义”；“治军安民”符合“仁义”的特点；“扶危济困”正是“侠义”；同生共死是“情义”。选项B正确。5. 【江苏省泰兴市2019-2020学年七下期末】下列各句中加点的成语使用有错误的一项是（   ）A. 闻一多先生说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声响震天。B. 听到自己在书法比赛中获得了一等奖，他忍俊不禁地笑了。C. 我很悲伤，不是为自己的颠沛流离，而是想到了十年来的社会现象。D. 虽然这些微不足道，但父亲做得很认真。【答案】B【解析】A.气冲斗牛：形容怒气冲天或气势很盛，与语境相符；B.忍俊不禁：指忍不住笑出来，与后面的“笑”语义重复；C.颠沛流离：形容生活艰难，四处流浪，与语境相符；D.微不足道：指意义、价值等小得不值得一提，与语境相符；故选B。6．选出依次填入横线上最恰当的一组词语(     )将一门技术掌握到______绝非易事，但工匠精神的______远不限于此。倘若没有发自肺腑的热爱，怎有废寝忘食的付出？没有超今冠古的追求，怎有______的卓越？没有物我两忘的______，怎有脚踏实地的淡定？工匠精神所深藏的，有格物致知的生命哲学，也有超然达观的人生信念。A．尽善尽美　内容　脱颖而出　境界B．融会贯通　内涵　更胜一筹　情境C．炉火纯青　内涵　出类拔萃　境界D．出神入化　内容　遥遥领先　情境【答案】c【解析】“尽善尽美”形容事物完美到没有一点儿缺点；“融会贯通”指把各方面的知识和道理融化汇合，得到全面透彻的理解；“炉火纯青”比喻功夫造诣已达到了精湛、纯熟、完美的地步；“出神入化”形容文学艺术达到极高的成就。句中是形容技术掌握得好，所以选择“炉火纯青”，因此，排除A、B、D，选C。7．下列加点的成语使用有误的一项是(    )A．想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄，这就不得不令人刮目相看。B．做一件事，忠于一件事，心无旁骛，便是对职业的尊敬。C．云雀通宵达旦地啼唱，却从不知疲倦。D．张工程师对工作很认真，他设计图纸时经常吹毛求疵。【答案】D【解析】D项“吹毛求疵”的意思是吹开皮上的毛寻找疤痕；比喻故意挑剔别人的缺点，寻找差错，含贬义，而原句中表现的是张工程师工作很认真，这个词的感情色彩和意思运用不准确，换为“精益求精”比较合理。8．下列句子中加点的成语使用有误的一项是(    )A．世界上任何一个民族都不甘成为任人宰割的民族。B．二战中日军恶贯满盈，家喻户晓。C．奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。D．风小心翼翼地吹过来，唯恐弄乱了他的头发。【答案】B【解析】B项“家喻户晓”指家家户户都知道，多指好的行为、品质、精神、人物或事迹等，含褒义，用于“二战中日军恶贯满盈”不恰当。9．下列句子中加点的成语使用正确的一项是(    )A．他办事不与人商量，喜欢鲜为人知，不考虑后果，常常妨害大家的利益。B．吴垠在当选班长那天的班会上，慷慨淋漓地发表就职演说，受到大家的一致好评。C．全国电视音乐大赛上，选手们个个表现出众，评委们也是气冲斗牛，十分专业。D．我们全社会严正警告暴恐分子：不要以为制造几起事端，就能够沥尽心血地分裂祖国。【答案】B【解析】A项“鲜为人知”的意思是很少有人知道，与句中“不与人商量”语境不符，可改为“独断专行”。C项“气冲斗牛”形容气势之盛可以直冲云霄，用在评委身上不恰当。D项“沥尽心血”含褒义，用在“分裂祖国”的敌人身上不恰当。10．下列各句中，加点成语使用恰当的一项是(    )A．谈论东坡文化及其影响力，我们既要有文化自信，不妄自菲薄，又要有全球视野，不盲目乐观。B．漫步这里的景区，石林、溶洞、飞瀑显露出鬼斧神工的魅力，浓厚淳朴的苗家风情及风姿绰约的民族歌舞给景区增添了人文情趣。C．这是一家国家级出版社，近几年来，出版了很多深受读者尤其是在校大学生喜爱的精品图书，不少作家对它趋之若鹜。D．蓝牙版自拍杆，利用手机蓝牙功能，使用方便，拍照效果好，投放市场后果然不孚众望。【答案】A【解析】B项“风姿绰约”形容女子风韵姿态柔美动人，与语境不符；C项“趋之若鹜”比喻许多人争着去追逐某些事物。多用作贬义词，与语境不符；D项“不孚众望”指不能使大家信服，未符合大家的期望，与语境不符。11．下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是(    )A．中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2 000亿元，面对这耸人听闻的舌尖上的浪费，越来越多的人开始反思“中国式的盛宴”。B．假如每个人都能见贤思齐，以人之长补己之短，那我们每天都会进步，生活也会因此变得愈加美好。C．大力士比赛中，几个血气方刚的小伙居然把公交车拉动了，在场民众无不鼓掌叫好。D．对于各种网络游戏，一些年轻人沉溺其中，乐此不疲，浪费了宝贵的青春时光。【答案】A【解析】A项“耸人听闻”指故意夸大事实，使人惊奇，或震惊。餐桌上的浪费是事实，并非故意夸大，所以与语境不符。12．下列句子中加点的成语使用正确的一项是(    )A．同学之间要团结，不要因为一些微不足道的小事就闹纠纷。B．在武当山机场我与十年未见的朋友萍水相逢，不由得热泪盈眶。C．他们的小品幽默风趣，逗得大家忍俊不禁大笑。D．我市争创文明城市首战告捷，目前的当务之急是在社会风尚、市民素质等方面还需要狠下功夫。【答案】A【解析】B项“萍水相逢”比喻向来不认识的人偶然相遇，此处不符合语境；C项“忍俊不禁”指忍不住笑，与“大笑”重复；D项“当务之急”已包含了“目前”的意思，此处语义重复。13．下列各句中加点的成语使用正确的一项是(    )A．面对小区保安的盘问，作案后的小偷义愤填膺，反应相当激烈，然而，在铁证面前不得不束手就擒。B．第一回合取胜后，丁辉同学没有自满，决心卷土重来，拿下第二回合，直到夺取最后的胜利。C．“成乐高铁”一旦开通，那么在乐山，水运的顺畅与高铁的快捷相得益彰，这将大大提升乐山经济发展的速度和质量。D．在激烈的辩论场上，正方第四辩表现出色，屡次在关键时刻妙手回春，扭转局面，为本队的获胜做出了主要贡献。【答案】C【解析】A项“义愤填膺”指胸中充满了正义的愤恨，其感情色彩与句意不符，可改为“气焰嚣张”；B项“卷土重来”比喻失败之后，重新恢复势力，与句意不符，可改为“再接再厉”；D项“妙手回春”指医生医术高明，能把垂危的病人治愈，与句意不符，可改为“力挽狂澜”。14．下列各句中，加点成语使用恰当的一项是(   )A．语文课上，王老师将《智取生辰纲》里面的故事讲得惟妙惟肖，同学们都沉浸其中。B．六月的湖畔，花红柳绿，碧波荡漾，人们在这里或漫步，或跳舞，或垂钓，怡然自得，其乐融融。C．桂林的山有的像雄狮，有的像大象，有的像猛虎，山形奇特，真是巧夺天工。D．关于如何举办好今年端午节赛龙舟活动，刚才大家都提了很好的建议，最后我来谈几点想法，就算抛砖引玉吧！【答案】B【解析】A项中“惟妙惟肖”形容描绘或仿造得简直和真的一模一样，非常逼真。与语境不符。C项中“巧夺天工”指人工的精巧胜过天然，形容技艺十分巧妙。与语境不符。D项中“抛砖引玉”指抛出砖去，引回玉来。比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。与语境不符。15. 【江苏省泰兴市2019-2020学年七下期末】下列各句中说法有错误的一项是（   ）A. “我看见奔流似的马群，听见蒙古狗深夜的嗥鸣和皮鞭滚落在山涧里的脆响……”中“似的”“和”“在”的词性分别是“助词”“连词”“介词”。B. “改革开放”“第一场春雨”“桃花红”“放松下来”四个短语的结构类型各不相同。C. “换一个角度去思考，换一个途径去探索，换一个思路去解决。”句中构成排比的三个短语在逻辑上有先后，顺序不能颠倒。D. “她说她在等候上车的时候，她心里一直在后悔。”这句话没有语病。【答案】D【解析】D.词语重复，语言不简明。改为“她说她在等候上车的时候，心里一直在后悔”。故选D。16. 【江苏省镇江市2019-2020学年七下期末】下列句子中加点词语使用不正确的一项是（   ）A. “神舟五号”归途如此惊心动魄，给杨利伟留下了深刻的印象。B. 叶圣陶先生对我这个晚辈的不耻下问，总是面带微笑，不厌其烦地解答。C. 南极点一个月之内两次被人发现，是人类历史上最不可思议的事情。D. 作为学者的闻一多先生，锲而不舍地钻研中华民族几千年来的文化史。【答案】B【解析】A. 惊心动魄：使人神魂震惊。 原指文辞优美，意境深远，使人感受极深，震动极大。后常形容使人十分惊骇紧张到极点。符合语境，使用正确；B. 不耻下问：不以向不如自己的人请教为耻辱。不合语境，使用不当；C. 不可思议：原有神秘奥妙的意思。 现多指无法想象，难以理解。符合语境，使用正确；D. 锲而不舍：不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。符合语境，使用正确；故选B。17.【江苏省镇江市2019-2020学年七下期末】 与“履行职责”这一短语结构类型完全一致的一项是（   ）A. 耀武扬威   翻译文章   喜爱唱歌   锋芒毕露B. 万丈狂澜   讲述故事   野马奔驰   默默生长C. 热爱祖国   出现故障   喷出火焰   安排任务D. 洗刷耻辱   狂风怒吼   热烈欢迎   生日礼物【答案】C【解析】“履行职责”是动宾短语；A.并列短语/动宾短语/动宾短语/主谓短语；B.偏正短语/动宾短语/主谓短语/偏正短语；C.都是动宾短语；D.动宾短语/主谓短语/偏正短语/偏正短语；故选C。18. 【江苏省泰州医药高新区2019-2020学年七下期末】下列句子中加点词语使用错误的一项是（   ）A. 看着那些滑稽演员惟妙惟肖的动作，大家都忍俊不禁。B. 你是班长，应以身作则，给同学做个榜样。C. 苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工。D. 这个先前在大家眼中微不足道的人，创造了一个商业传奇。【答案】C【解析】A．“忍俊不禁”忍不住要发笑。符合语境；B．“以身作则”用自己的行动做出榜样。符合语境；C．“巧夺天工”精巧的人工胜过天然形成的。形容技巧的高超（多指工艺美术）。适用对象错误；D．“微不足道”非常藐小，不值得一提。符合语境；故选C。19. 【江苏省泰州医药高新区2019-2020学年七下期末】对下列语境中加点词的词性解说错误的一项是（   ）A. 在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻棵上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上有我的手印。（这句话运用了排比的手法。）B. 一个人虽然在同不可战胜的厄运（形容词）的搏斗中毁灭（动词）了自己，但他的心灵（名词）却因此变得无比高尚。C. 他哑着嗓子悄悄地（结构助词）问我：“你还有钱吗（语气助词）？”D. 现在，他才（介词）明白过来，悔悟过来，人是不能独自活着的。【答案】D【解析】D．“才”是副词。故选D。20．将备选的三个词语分别填入下面语段中的括号内，使表达准确连贯。(只填序号)培养、教育孩子是一个相当漫长的熏陶、浸润的过程，是通过(     )、(     )、(    )实现的，不能指望通过“短平快”的方式立竿见影，必须有打“持久战”的思想准备，没有良好的家风是不可能的。潜移默化　　②言传身教　　③耳濡目染【答案】②、③、①【解析】三个词语均表示培养教育孩子的一个过程，培养、教育孩子首先要告诉他怎么做，教给他怎么做，这就是“言传身教”；第二个阶段就是当他知道该怎么做之后，使他在这样一个环境中去受到感染，也就是“耳濡目染”；第三个阶段就是把这种理解、体会转化为他骨子里的东西----习惯，那就是“潜移默化”了。)