
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安徽省合肥市庐阳区寿春中学2022年中考数学一模试卷(含解析)
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安徽省合肥市庐阳区寿春中学2022年中考数学一模试卷
一.选择题(本题共10小题,共40分)
- 在,,,这四个数中,最大的数是
A. B. C. D.
- 年月日第七次全国人口普查数据显示,安徽省人口共万人,数据万用科学记数法表示正确的是
A. B. C. D.
- 下列运算正确的是
A. B.
C. D.
- 如图所示的几何体的主视图是
A.
B.
C.
D.
- 如图,在中,,是斜边上的中线,若,,则的长为
A.
B.
C.
D.
- 已知数据,,,,,,则下列关于这组数据的说法错误的是
A. 众数是 B. 平均数是 C. 方差是 D. 中位数是
- 如图,四边形是菱形,,分别是,两边上的点,不能保证和一定全等的条件是
A.
B.
C.
D.
- 若的整数部分为,小数部分为,则的值为
A. B. C. D.
- 如图,过轴正半轴上的任意一点作轴的平行线,分别与反比例函数,的图象交于,两点,若是轴上任意一点,连接、,则的面积为
A.
B.
C.
D.
- 如图,正方形一边在直线上,是直线上点左侧的一点,,为边上一动点,过点,的直线与正方形的边交于点,连接,,若设,的面积为,则能反映与之间函数关系的图象是
A. B.
C. D.
二.填空题(本题共4小题,共20分)
- 的立方根是______.
- 写出命题“两直线平行,内错角相等”的逆命题:______.
- 如图,的外接圆是,,,则的半径为______.
|
- 已知抛物线:,点在该抛物线上.
的值为______.
将抛物线向左平移个单位长度得到抛物线,若点,都在抛物线上,且,则的取值范围是______.
三.解答题(本题共9小题,共90分)
- 解不等式:.
- 如图,在每个小正方形的边长均相等的网格中,的顶点及点均在格点网格线的交点上,
画出关于点成中心对称的点,,的对应点分别为点,,.
将中的绕点顺时针旋转得到,画出点,的对应点分别为点,.
- 某车间共有名工人生产桌子和椅子,每人每天平均可生产桌子张或椅子把,一张桌子要配两把椅子.已知车间每天安排名工人生产桌子.
车间每天生产桌子______张,生产椅子______把.用含的代数式表示
问如何安排可使每天生产的桌子和椅子刚好配套?
- 观察以下等式:
第个等式;
第个等式;
第个等式;
第个等式;
按照以上规律,解抉下列问题:
写出第个等式:______.
写出你猜想的第个等式______用含的等式示,并证明.
- 如图,在飞行高度为米的飞机上的点处测得大楼顶部处的俯角为,大楼底部处的俯角为,求大楼的高.结果精确到米,参考数据:,,
|
- 如图,为的直径,为的切线,过点的直线与分别交于点,,与交于点,连接,.
求证:.
若,,,,求的半径.
|
- 某校为了解学生从家到学校的用时情况,随机调查了该校部分学生,根据调查数据进行如下整理,部分信息如下:
调查结果的频数率分布表
从家到学校用时 | 频数人 | 频率 |
______ | ||
______ | ||
将频数率分布表和频数分布直方图补充完整.
若该校有名学生,根据调查数据,估计该校从家到学校用时超过分钟的学生人数.
为进一步了解学生从家到学校的用时情况,从用时超过分钟的学生中选出两男一女,现准备从这三人中随机抽取两人进行访谈,求抽取的两人是同一性别的概率.
- 已知抛物线经过点,顶点为.
求的值及顶点的坐标;
求直线的函数表达式;
若是抛物线上一动点,设点的横坐标为,的面积为,求的最大值.
- 如图,在中,,,是边上一点,交边于点,是的中点,连接,.
线段与线段的关系为______.
如图,当点在射线上,点在射线上时,判断中的结论是否仍然成立,并证明.
如图,点,分别在,边上,将绕点顺时针旋转得到,是的中点,若,,判断的形状并证明.
答案和解析
1.【答案】
【解析】解:,
在,,,这四个数中,最大的数是.
故选:.
有理数大小比较的法则:正数都大于;负数都小于;正数大于一切负数;两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断即可.
此题主要考查了有理数大小比较的方法,解答此题的关键是要明确:正数都大于;负数都小于;正数大于一切负数;两个负数,绝对值大的其值反而小.
2.【答案】
【解析】解:万.
故选:.
科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,是正数;当原数的绝对值时,是负数.
此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数,表示时关键要正确确定的值以及的值.
3.【答案】
【解析】解:、,故A不符合题意;
B、,故B不符合题意;
C、,故C不符合题意;
D、,故D符合题意;
故选:.
利用同底数幂的乘法的法则,同底数幂的除法的法则,幂的乘方与积的乘方的法则对各项进行运算即可.
本题主要考查同底数幂的乘法,同底数幂的除法,幂的乘方与积的乘方,解答的关键是对相应的运算法则的掌握.
4.【答案】
【解析】解:这个几何体的主视图为:
故选:.
根据简单几何体的三视图的画法,画出它的主视图即可.
本题考查简单几何体的三视图,理解视图的定义是得出正确答案的前提.
5.【答案】
【解析】解:在中,是斜边上的中线,,
,
,
由勾股定理得,.
故选:.
根据直角三角形的性质求出,根据勾股定理计算,得到答案.
本题考查的是直角三角形的性质、勾股定理,掌握在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半是解题的关键.
6.【答案】
【解析】解:六个数中出现了两次,次数最多,即众数为;
由平均数的公式得平均数;
方差;
将六个数按从小到大的顺序排列得到中间两个数均为,则中位数为.
故选:.
分别求出这组数据的平均数、中位数和众数、方差即可求解.
此题考查了学生对方差,平均数,中位数,众数的理解.只有熟练掌握它们的定义,做题时才能运用自如.
7.【答案】
【解析】解:四边形是菱形,
,,
A、在和中,
,
≌,故选项A不符合题意;
B、在和中,
,
≌,故选项B不符合题意;
C、,
,
在和中,
,
≌,故选项C不符合题意;
D、由,,,不能判定和一定全等,故选项D符合题意;
故选:.
由菱形的性质和全等三角形的判定分别对各个选项进行判断即可.
本题考查了菱形的性质、全等三角形的判定等知识,熟练掌握菱形的性质和全等三角形的判定方法是解题的关键.
8.【答案】
【解析】解:,
,
的整数部分为,小数部分为,
,
故选:.
估算无理数的大小,确定、的值,再代入计算即可.
本题考查估算无理数的大小,理解算术平方根的定义是正确估算的前提.
9.【答案】
【解析】解:如图所示,连接,,
与同底等高,
,
轴,
轴,
、分别在反比例函数和的图象上,
,,
.
故选:.
连接,,利用同底等高的两三角形面积相等,得到三角形面积等于三角形面积,再利用反比例函数的几何意义,求出三角形面积与三角形面积之和,即可得到的面积.
本题考查的是反比例函数系数的几何意义,即在反比例函数的图象上任意一点向坐标轴作垂线,这一点和垂足以及坐标原点所构成的三角形的面积是,且保持不变.
10.【答案】
【解析】解:,
,,,
四边形是正方形,
,
点在边上时,,,
,
点与点重合时时,
,
四边形是正方形,
,
,
,解得,
点在边上时,
,
,即,
,
,
当时,,当时,,当时,,
能反映与之间函数关系的图象是,
故选:.
分别求出点在边上时,点与点重合时时,点在边上时,与之间的函数关系式,即可求解.
本题考查的是动点图象问题,涉及到一次函数、平行线分线段成比例定理,正方形的性质,分类思想的利用是解题的关键.
11.【答案】
【解析】解:,
的立方根是.
故答案为:.
利用立方根的定义即可求解.
本题主要考查了立方根的概念.如果一个数的立方等于,即的三次方等于,那么这个数就叫做的立方根,也叫做三次方根.读作“三次根号”其中,叫做被开方数,叫做根指数.
12.【答案】内错角相等,两直线平行
【解析】解:原命题的条件为:两直线平行,结论为:内错角相等
其逆命题为:内错角相等地,两直线平行.
将原命题的条件与结论互换即得到其逆命题.
考查学生对逆命题的定义的理解及运用.
13.【答案】
【解析】解:作直径,连接,则,
,,
,
,,
,
解得.
故答案为:.
作直径,连接,则,由圆周角定理可得,再利用锐角三角函数的定义可求解的长.
本题主要考查锐角三角形函数的定义,圆周角定理,构造直角三角形是解题的关键.
14.【答案】 或
【解析】解:将点代入该抛抛物线解析式:,
,
解得.
故答案为:.
将抛物线向左平移个单位长度得到抛物线:,
抛物线的对称轴为直线,
若点,都在抛物线上,且,
则,解得或.
故答案为:或.
将点代入该抛抛物线解析式即可;
根据平移可得出平移后抛物线的对称轴直线,再结合问二次函数的性质可得出的取值范围.
本题主要考查了二次函数的性质,涉及待定系数法求函数解析式,二次函数的性质等知识,熟知二次函数的增减性是解题关键.
15.【答案】解:去分母,得,
去括号,得,
移项,得,
合并,得,
系数化为,得.
【解析】去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化成即可.
本题考查了解一元一次不等式的应用,能正确运用不等式的基本性质进行计算是解此题的关键.
16.【答案】解:如图,即为所求;
如图,即为所求.
【解析】根据中心对称变换的性质分别作出,,的对应点,,即可;
利用旋转变换的性质分别作出,的对应点,即可.
本题考查作图旋转变换,解题的关键是掌握旋转变换的性质,属于中考常考题型.
17.【答案】
【解析】解:该车间共有名工人生产桌子和椅子,且车间每天安排名工人生产桌子,
车间每天安排名工人生产椅子.
又每人每天平均可生产桌子张或椅子把,
车间每天生产桌子张,椅子把.
故答案为:;.
依题意得:,
解得:,
.
答:车间每天安排名工人生产桌子、名工人生产椅子刚好配套.
根据车间生产桌椅的人数,可得出车间每天安排名工人生产椅子,结合每人每天平均可生产桌子张或椅子把,即可用含的代数式表示出车间每天生产桌子和椅子的数量;
利用生产椅子的总数是生产桌子总数的倍,即可得出关于的一元一次方程,解之即可得出结论.
本题考查了一元一次方程的应用以及列代数式,解题的关键是:根据各数量之间的关系,用含的代数式表示出车间每天生产桌子和椅子的数量;找准等量关系,正确列出一元一次方程.
18.【答案】
【解析】解:由题意得:第个等式为:,
故答案为:;
猜想:,
证明:右边左边.
故猜想成立.
故答案为:.
根据所给的等式的形式进行求解即可;
分析所给的等式不难得出第个等式,再对等式的右边进行整理即可求证.
本题主要考查数字的变化规律,解答的关键是由所给的式子总结出存在的规律.
19.【答案】解:由题意知:米.
在中,
,
米.
在中,
,
米.
米.
答:大楼的高为米.
【解析】过点作,交的延长线于点先在中求出,再在中求出,最后利用线段的和差关系求出楼高.
本题主要考查了解直角三角形的应用,掌握直角三角形的边角间关系是解决本题的关键.
20.【答案】证明:连接,
为的切线,
,
,
,
为的直径,
,
,
,
,
;
解:,
,
,
,
,,
,
,
,
,,
∽,
,
,
,
.
【解析】连接,由切线的性质及圆周角定理证出,则可得出结论;
求出,由勾股定理求出,证明∽,由比例线段求出的长,则可得出答案.
本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.也考查了圆周角定理、等腰三角形的判定与性质和相似三角形的判定与性质.
21.【答案】
【解析】解:样本容量为,
的频数为,的频率为,
补全图表如下:
从家到学校用时 | 频数人 | 频率 |
故答案为:、;
估计该校从家到学校用时超过分钟的学生人数为;
列表如下:
| 男 | 男 | 女 |
男 |
| 男,男 | 女,男 |
男 | 男,男 |
| 女,男 |
女 | 男,女 | 男,女 |
|
由表知,共有种等可能结果,其中抽取的两人是同一性别的有种结果,
所以抽取的两人是同一性别的概率为.
根据频率频数总数求解即可;
用总人数乘以样本中用时超过分钟的学生人数对应的频率之和即可;
列表得出所有等可能结果,从中找到符合条件的结果数,再根据概率公式求解即可.
本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;注意概率所求情况数与总情况数之比.
22.【答案】解:将点代入得,
,
解得,
,
,,
;
设直线的函数解析式为,
,
解得,,
直线的函数解析式为:;
如图,过点作轴,交于,
则,,
,
,
当时,最大值为.
【解析】将点代入,可得的值,再根据抛物线的顶点坐标公式可得的坐标;
利用待定系数法求直线的解析式即可;
过点作轴,交于,根据点、的坐标,可得的长度,利用铅垂高表示出即可解决问题.
本题是二次函数综合题,主要考查了待定系数法求函数解析式,铅垂高求三角形的面积,二次函数的性质等知识,熟练利用铅垂高求三角形的面积是解题的关键.
23.【答案】
【解析】解:在中,,是的中点,
,
,
为直角三角形,
,
;
故答案为:.
当点在射线上,点在射线上时,中的结论仍然成立,
证明过程如下:
在中,,是的中点,
,
,
为直角三角形,
,
;
故中的结论仍然成立.
取中点,和中点,连,,,,,
则,,,,
四边形为平行四边形,
,,
为等腰直角三角形,
,,,
为等腰直角三角形,
绕点顺时针旋转得到,是的中点,,,
为等腰直角三角形,
,且,
,
为的中点,
,且,
,
是的中点,中点为,
,
,
,
,
≌,
,,,
,
,
,
,
,
为等腰直角三角形.
利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半进行判断即可;
利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半进行判断,结论任然成立;
本题主要考查了平行四边形的判定及性质,直角三角形的性质,等腰直角三角形判定及性质,全等三角形的判定及性质等知识,熟练掌握平行四边形及三角形相关性质是解决问题的关键.
2024年安徽省合肥市庐阳区寿春中学中考二模数学试题: 这是一份2024年安徽省合肥市庐阳区寿春中学中考二模数学试题,共28页。试卷主要包含了全卷满分120分等内容,欢迎下载使用。
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2023年安徽省合肥市庐阳区寿春中学中考数学三模试卷(含解析): 这是一份2023年安徽省合肥市庐阳区寿春中学中考数学三模试卷(含解析),共20页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。