小学科学教科版 (2017)六年级上册1.放大镜备课ppt课件
展开谜语:故古变成方, 一人无处藏。 金意心儿换, 又见能力强。(打一工具)
教学目标 :1.能正确使用放大镜观察物体的细微部分的过程中发现放大镜的作用及特点。2.了解放大倍数与凸镜厚度有关。
放大镜是常用的观察工具之一。
观察现场找到的纤维和指纹等
怎样正确地使用放大镜?
观察方法一:观察对象不动,人眼和观察对象之间的距离不变,手持放大镜在物体和人眼之间来回移动,直至图像大而清楚。
观察方法二:把放大镜移至眼前,移动物体,直至图像大而清楚。
通过观察发现: 印刷物上的照片是由点组成的。因为印刷上采用的是网点技术。
通过观察发现: 用肉眼观察电视机和计算机的屏幕,会看到很多很小的荧光点,用放大镜就能看到它是由红、绿、蓝三色组成的。
结论: 在放大镜下不仅图像放大了,而且还会发现物体的许多细节。
放大镜为什么能放大物体的图像呢?注意到了它的特点吗? 什么样的放大镜放大倍数比较大呢?
凸透镜是根据光的折射原理制成的,可以聚光,凸透镜是中央较厚,边缘较薄的透镜
比较放大镜、玻璃片、平面镜
透明、中间厚边缘薄,即中间凸起
用不同凸度的放大镜观察苍蝇
结论: 放大镜的镜片中央凸起程度越厉害,放大倍数越高。
下面的器具有没有放大功能?
发现: 圆柱形及球形的装满水的容器及水珠都具有放大功能。
眼镜也可算放大镜的一种。1260年,马可·波罗曾描述过中国老人看字时,戴着眼镜来放大字体。近视眼镜是凹透镜,因为年轻人的视网膜聚光很厉害,而凹透镜有散光作用;而老花镜是凸透镜,因为人老年时,眼镜变形,视网膜散光厉害,而凸透镜有聚光作用
放大镜的放大倍数和镜片的直径(表面积)没有关系,和镜片的凸度有关。放大镜的凸起程度越大,放大的倍数也越大。
1.放大镜是( ),( )具有放大物体图像的功能,用放大镜可以观察物体能看到更多的细节。2.放大镜的特点是( )。3.( )是人的常用的观察工具。
2020-2021学年1.放大镜评课课件ppt: 这是一份2020-2021学年1.放大镜评课课件ppt,共12页。PPT课件主要包含了如何正确使用放大镜,方法一,方法二,不加水能否放大,加水能否放大等内容,欢迎下载使用。
教科版1、放大镜图文ppt课件: 这是一份教科版1、放大镜图文ppt课件,共12页。PPT课件主要包含了活动建议等内容,欢迎下载使用。
六年级上册1.放大镜课文配套课件ppt: 这是一份六年级上册1.放大镜课文配套课件ppt,共12页。PPT课件主要包含了放大镜,玻璃片,近视眼镜,中央厚边缘薄,厚薄均匀,中央薄边缘厚,放大倍数大,放大倍数小,一样厚,凸度越大等内容,欢迎下载使用。