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    苏教版生物七年级下册 第十章 第四节 人体内的气体交换(8)(课件)

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    生物苏教版第四节 人体内的气体交换教课内容课件ppt

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    这是一份生物苏教版第四节 人体内的气体交换教课内容课件ppt,共15页。PPT课件主要包含了探究计划表,人体内的气体交换,联想与启示,气体交换的原理,肺动脉,肺静脉,肺部毛细血管网,CO2,肺部毛细血管,静脉血等内容,欢迎下载使用。
    呼吸时二氧化碳体积分数的变化
    探究目的:探究人体呼吸时二氧化碳体积分数的变化。 推荐器材:烧杯,澄清石灰水,塑料管,体积分数为75%的酒精,脱脂棉,洗耳球等。 探究指导: 1.学生4人一组,阅读某学生关于呼吸二氧化碳体积分数发生变化的实验步骤:
    人体呼吸时二氧化碳的体积分数有变化吗?
    呼出气体比吸入气体中的二氧化碳体积分数多。
    1.将澄清的石灰水倒入两个烧杯,标号1、2。 2.用塑料管向1号烧杯的石灰水里吹气。 3.将塑料管插入2号烧杯的石灰水中,再将针管的注射口对准塑料管的管口,然后用手推拉 针管,将空气推入石灰水中。
    人体进行呼吸时,呼出的气体和吸入的气体中氧气和二氧化碳的体积分数发生了明显的变化,这是人体内气体交换的结果。
    第四节 人体内的气体交换
    苏教版七下第十章人体内的物质运输和能量交换
    人体内的气体交换,包括肺泡内气体交换和组织里气体交换。肺泡内气体交换是指肺泡 内的气体与肺泡外毛细血 管内血液之间的气体交换。组织里气体交换是指组织 细胞与血液之间的气体交换。
    厨房饭菜的香味会传到客厅,某些盛开的鲜花会引来蜜蜂或蝴蝶。
    气体可以从浓度高的地方向浓度低的地方运动,这就是气体扩散。
    肺部 毛细血管网
    组织细胞周围的 毛细血管网
    血液与组织细胞的气体交换
    三.气体在血液中的运输
    结合上节课所学的人体与外界环境的气体交换,尝试概括出呼吸的全过程?

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