初中生物苏教版七年级下册第一节 关注生物圈——环境在恶化课前预习ppt课件

这是一份初中生物苏教版七年级下册第一节 关注生物圈——环境在恶化课前预习ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了小组汇报，长江一处，什么是酸雨，pH小于56的雨水，7酸性，7中性，7碱性，正常雨水，酸雨的危害，环境问题等内容，欢迎下载使用。

关注生物圈——环境在恶化
活动一：阅读信封中的资料，小组讨论，归纳人类面临的各种环境问题的相关知识，请各组组长在学案上做好记录。
安徽巢湖一位渔民在长满蓝藻的河中行走
北极熊出现“无冰之夏”，野生北极熊有可能因此灭绝。
酸碱度（PH值）（0~14）
资料：2012年江苏全省酸雨的发生率为50%，南京等沿江城市更是酸雨的高发地区，苏南有的地区最为严重，酸雨的发生率更是超过了90%。
活动二：我是小小检测员
活动三： 探究实验：模拟酸雨对植物叶片的影响
实验目的：探究酸雨对植物叶片的影响。
实验材料：玻璃瓶、“酸雨”、正常雨水、酢酱草叶片、镊子等
回忆：探究实验的一般步骤1、提出问题2、作出假设3、实验4、得出结论5、表达与交流
1、提出问题 ？2、作出假设 。
设计实验方案时，1、要充分考虑实验的可操作性、可靠性和可重复性。2、思考实验现象或者数据如何记录？
活动三：进行实验观察酸雨的危害
实验步骤：1、取两个大小相同的洁净的玻璃瓶，分别标号1、2。2、1号瓶中加入20ml ，2号瓶中加入 ml 。然后向两瓶中分别加入等量形态大小 （相同、不同）的酢酱草叶片，轻轻晃动玻璃瓶，静置。3、一段时间后，用镊子取出叶片至培养皿，观察现象并作好记录，比较现象是否有差异。
记录现象： 。
4、得出结论： 。
活动四：自学课本P116内容，整理归纳，填写概念图。
保护生物圈 从自身做起