初中生物人教版 (新课标)七年级下册第三节 拟定保护生态环境的计划授课课件ppt
展开沧州渤海新区南大港产业园区中学 张晓晴
人教版七年级下册第四单元第七章第三节
拟定保护生态环境的计划
1、了解当地存在的突出环境问题2、拟定保护当地生态环境的计划3、认同作为地球的公民,在保护生态环境方面人人有责
1、分组调查我们生活的地区的生态环境状况2、利用互联网和向当地环保部门收集相关的资料。3.分析当地生态环境方面出现问题的原因
每组推选一名代表,向全班同学汇报本组调查结果
(一)代表汇报,敲响警钟
用生态系统的有关知识来说明保护湿地环境的重要性提示:①食物链的有关知识②生态系统的整体性③生物与环境的关系④生态系统的自动调节能力
(二)学习交流,提高认识
认识自己生活的环境出现的问题,并根据相关环境问题提出自己的意见和建议。注意:①抓关键问题②措施要切实可行③从我地区政府部门和公民个人两个方面来阐述
(三)绿水青山,出谋划策
相互交流,全班合力,拟订一份切实可行的保护当地生态环境的计划,形成计划书。在课下做积极的宣传,使更多的人受到环保教育,使环保意识扎根人心。
(四)绿色家乡,谏言献策
1.阅读P114科学.技术.社会,解决以下问题①我国部西地区最为突出的环境问题有哪些?②针对此类问题,我国采取了什么样的措施?③治理原则是什么?2.解读两会:2018年3月11日,第十三届全国人民代表大会第一次会议表决通过了中华人民共和国宪法修正案。其中有“把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家”修改为“把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴”。你是如何理解的?
(五)知晓国情,与时俱进
绘制湿地环保手抄报设计湿地环保标语环保条幅征集签字
(六)课程整合,综合实践
大地需要绿色,生命需要健康,让我们一起努力,谱写绿色环保永恒的旋律,像保护眼睛一样保护环境,像对待生命一样对待环境!
(七)激情宣誓,牢记使命
美丽家乡,我是行动者!
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