![初中生物人教版八年级下册 第二节免疫与计划免疫 课件第1页](http://www.enxinlong.com/img-preview/2/11/12943667/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![初中生物人教版八年级下册 第二节免疫与计划免疫 课件第2页](http://www.enxinlong.com/img-preview/2/11/12943667/0/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
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![初中生物人教版八年级下册 第二节免疫与计划免疫 课件第6页](http://www.enxinlong.com/img-preview/2/11/12943667/0/5.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
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![初中生物人教版八年级下册 第二节免疫与计划免疫 课件第8页](http://www.enxinlong.com/img-preview/2/11/12943667/0/7.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
初中人教版 (新课标)第二节 免疫与计划免疫课堂教学课件ppt
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这是一份初中人教版 (新课标)第二节 免疫与计划免疫课堂教学课件ppt,共33页。PPT课件主要包含了皮肤的结构,细胞排列紧密,小资料,皮肤分泌物,消化道的黏膜,呼吸道的黏膜,皮肤的保护作用,体液中的杀菌物质,吞噬细胞,大肠杆菌等内容,欢迎下载使用。
即使每天洗澡,在你身上“安营扎寨”的细菌至少还有100亿个。
有人曾经做过一个实验: 把一种致病的链球菌涂在健康人清洁的皮肤上,2小时后再检查,发现90%以上的链球菌被消灭了。
黏膜上纤毛的清扫作用
(1)人体免疫(第一道防线)
吞噬细胞正在吞噬大肠杆菌
(2)人体免疫(第二道防线)
淋巴细胞(白细胞中的一种)
(3)人体免疫(第三道防线)
吞噬作用清除抗原,或使病原体失去致病性
动画描述病原体进入人体后,被人体三道防线消灭的过程。
要求:1、仔细观看动画,理解整个过程2、迅速分配好角色,设计台词3、语言有感染力和科学性4、可加以表情和肢体动作5、准备时间4分钟
抗原和抗体结合具有特异性
特异性性免疫和非特异性免疫
连线题 (1)免疫器官 a.它的分泌物有杀菌作用 (2)特异性免疫 c.引起人体产生抗体的物质 (3)抗原 d.胸腺、脾脏和淋巴结等 (4)皮肤 e.出生后产生的,只能对 某一特定的病原体起作用
如果身体三道防线无法及时清退病原体,我们要怎么做?
体育锻炼-------增强抵抗力
生活作息规律-------增强抵抗力
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