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    6.2黄金分割-苏科版九年级数学下册教学课件 (共15张PPT)
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    数学九年级下册6.2 黄金分割教学课件ppt

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    这是一份数学九年级下册6.2 黄金分割教学课件ppt,共15页。PPT课件主要包含了2黄金分割等内容,欢迎下载使用。

    同学们,请问你们去过上海吗?参观过东方明珠电视塔吗?谈谈你的感想! 上海东方明珠电视塔设计巧妙,整个塔体挺拔秀丽,现请你度量出图中线段AB、BC、AC的长度,并计算线段AB与AC的比值和线段BC与AB的比值.
    同学们,你们喜欢芭蕾舞吗?请欣赏一段芭蕾舞!
    芭蕾舞演员身体各部分之间适当的比例给人以匀称、协调的美感.请你量出图中线段AB、BC、AC的长度,并计算线段AB与AC的比值和线段BC与AB的比值.
    观察习题6.1第5题“你最喜欢的矩形”的调查结果,看看多数同学喜欢哪一个矩形?
      例1 如图,点B在线段AC上,且 .设AC=1,求AB的长.
        解:设AB=x ,则BC=AC-AB=1-x .
    由 ,得
    即   .  
    解这个方程,得
    于是,AB的长为 .
    (不符合题意,舍去).
    像上图那样,点B把线段AC分成两部分,如果     ,那么称线段AC被点B黄金分割(glden sectin),点B为线段AC的黄金分割点.AB与AC(或BC与AB)的比值 称为黄金比.在计算中,通常取它的近似值0.618 .
      1.如图:点B是线段AC的黄金分割点,线段AC还有黄金分割点吗?若有,你能找出它吗?这两个黄金分割点有何特点?
      2.如果把  ,化为乘积式是怎么样的?结合图形你怎么理解它?
      3.你对多数同学选择喜欢这个矩形找到原因了吗?
      (长与宽的比为黄金比的矩形称为黄金矩形,这种矩形给人以美感.)
      1.如果点C是线段AB的黄金分割点,AC>BC,AB=100cm,则BC=________cm.
      2.如图,点B在线段AC上(AB>BC),
    若AB=2,BC=a,则当a-1为何值时,点B是线段AC的黄金分割点?
      “黄金分割”给人以美感,它在建筑、艺术等领域有着广泛的应用.
    你能举例说明黄金分割在生活中的应用吗?
    1.写作业时,要想使写出来的作业看起来美观,写字大小约占格子的( )
    2.据有关测定,当气温处于人体正常体温的黄金比值时,人体感到最舒适.因此,夏天使用空调时室内温度调到什么温度最合适(人的正常体温36.2℃~37.2℃) ?
    3.在人体躯干与身高的比例上,肚脐是理想的黄金分割点,即比值越接近0.618,越给人以美感.A女士原本身体躯干(脚底到肚脐的长度)与身高的比为0.60,她的身高为1.60m,她应该选择穿多高的高跟鞋看起来更美?
      1.如图,C、D是线段AB的两个黄金分割点,AB=1.求线段CD的长.
      2.经验表明,长与宽的比为黄金比的长方形一般都符合人们的审美观.一建筑师在图纸上设计的某建筑物窗户的长为3.24m,宽为2m,此建筑师的设计是否符合人们的审美观?请通过计算说明理由.
    1.本节课你的收获是什么?2.你还有哪些疑问?3.你还想了解什么?
      1.课本P47习题6.2第1、2、3题.   2.选做题:自己动手,用黄金比设计一个图案,画出草图,并加以说明.
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