数学八年级下册10.5 分式方程教课课件ppt

这是一份数学八年级下册10.5 分式方程教课课件ppt，共11页。PPT课件主要包含了回顾与思考，解这个方程，合作探究，问题1，等量关系，问题2，X1+20%，问题3，解认真仔细，验有二次检验等内容，欢迎下载使用。
列一元一次方程解应用题步骤有哪些？
（审题，找出等量关系）
（一般求什么设什么，也可间接设）
（根据等量关系列出分式方程）
（完整地写出答案，注意单位）
为迎接市中学生田径运动会，计划由某校八年级(1)班的3个小组制作240面彩旗，后因一个小组另有任务，改由另外两个小组完成制作彩旗的任务。这样，这两个小组的每个同学就要比原计划多做 4面。如果这3个小组的人数相等，那么每个小组有多少名学生？
计划后每人所做的数量=计划前每人所做的数量+4
甲、乙两公司各为“见义勇为基金会”捐款30000元，已知乙公司比甲公司人均多捐款20元，且甲公司的人数比乙公司的人数多20%。问甲、乙两公司各有多少人？
乙公司人均捐款额=甲公司人均捐款额+20
小明用12元买软面笔记本，小丽用21元买硬面笔记本.已知每本硬面笔记本比软面笔记本贵1.2元，小明和小丽能买到相同本数的笔记本吗?
硬面笔记本单价=软面笔记本单价+1.2
列分式方程解应用题的一般步骤：
1.审:分析题意,找出数量关系和相等关系。
2.设:选择恰当的未知数,注意单位和语言完整。
3.列:根据数量和相等关系,正确列出代数式和方程。
6.答:注意单位和语言完整.且答案要生活化。
(1)是否是所列分式方程的根;(2)是否满足实际意义.
1、书本 练习.1、2
2、书本习题 3、4
1、某工程由甲、乙两队合作6天完成，厂家需付甲、乙两队共8700元；乙丙两队合作10天完成，厂家需付乙、丙两队共9500元；甲、丙两队合作5天完成全部工程的,厂家需付甲、丙两队共5500元。（1）甲、乙、丙各队完成全部工程各需多少天？（2）若工期要求不超过15天完成全部工程，问由哪队单独完成此项工程花钱最少？请说明理由。
2、为了帮助遭受自然灾害的地区重建家园，某学校号召同学们自愿捐款。已知第一次捐款总额为4800元，第二次捐款总额为5000元，第二次捐款人数比第一次多20人，而且两次人均捐款额恰好相等。如果设第一次捐款人数为 人，那么 满足怎样的方程？