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    2022年湘教版八年级地理下册第6章第3节东北地区的产业分布教案 (4)
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    2021学年第三节 东北地区的产业分布教学设计

    展开
    这是一份2021学年第三节 东北地区的产业分布教学设计,共5页。教案主要包含了小组合作,达标检测,课后延伸,读图分析,举一反三等内容,欢迎下载使用。

     

    学科

    地理

    年级班级

    课型

    新授

    课题

    第六章 第节 东北地区的产业分布

    课前分析(内容、学情、学法、教法)

    通过前面的学习,学生已初步掌握了东北地区位置与自然环境特点,以及东北人口与城市的分布情况。本节教材包括“农产品生产基地”和“重工业基地”两部分内容,对应的课标内容是“运用地图和其他资料说出某区域的产业结构与产业布局特点”,是前面知识的运用和提升。

    三维目标(包含重点、难点)

    1.在“东北主要粮食作物分布图”、“东北主要经济作物分布图”上,找出东北主要农作物,说出其主要分布区域,并运用相关知识分析东北农业生产条件。

    2.结合图文资料了解东北地区工业生产情况,分析其发展工业的有利条件。

    3.树立环境保护意识、人地协调观念,落实区域可持续发展理念。

     

    板书设 计

     

    作业设 计

    收集家乡的地形图、城镇分布图、工农业布局图以及相关统计资料,运用本章学习的方法,分析家乡产业分布情况

                          反思园       

    本节课充分利用了小组合作学习,学生们积极主动探索,收获的不仅是知识,而是获取知识的能力与快乐!小组成员分工明确。不足之处就是没能呈现学生自己绘制的知识导图,导致听课老师有些模糊,但学生们的积极参与还是收到了老师们的肯定。

    教学流程(说明教学进行的内容、方法、步骤措施及时间安排等)

    环节

    活动设计(教师、学生)

    设计意图

    引入:

     

     

    【投影】南猪北:向东北迁徙

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    (老师)总结:

     

     

     

     

     

     

     

    【小组合作】

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    拓展延伸:

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    拓展延伸:

     

     

     

     

     

     

    【达标检测】

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    课后延伸

     

    前几天看到一则新闻,我产生了一些疑问,希望同学们今天能帮老师解开这些困惑。老师的困惑之一:与南方地区相比,东北地区养猪业的优势是什么?请同学们阅读新闻后帮老师找出答案

    (新闻材料)近期,雏鹰农牧、温氏、大北农等多家上市农牧企业公布了养猪场新建或扩建计划,不约而同的是,大部分新建和扩建工厂都在东北地区。

    2017年的中央一号文件提出,稳定生猪生产,优化南方水网地区生猪养殖区域布局,引导产能向环境容量大的地区和玉米主产区转移。而东北地区正符合这样的养殖需求,在农业部印发的《全国生猪生产发展规划(2016—2020)》中,结合各地的产业发展和环保现状,江苏、浙江、福建等10个南方省份被划为约束发展区,东北四省区(包含内蒙古)被划为潜力增长区。在环保政策倒逼以及比较优势驱动下,生猪养殖正加快挺进东北地区。

    据农业部统计,2016年以来,南方水网地区生猪调减了超过1600万头。国内大型畜牧业龙头企业相继布局东北。初步统计显示,东北地区在建生猪养殖项目投资已经超过615亿元,2018年底前可新增出栏1540万头。

    越来越多的畜牧业龙头企业在东北地区扩建,生猪养殖呈现向北迁徙的趋势,这里的人工成本、土地资源更有优势,且生猪的主要饲料——玉米在东北产量较大。猪从南方来,逐渐成为历史。

    影响养猪业的主要因素是饲料和市场,东北地区地广人稀,人工成本低,商品谷物农业发达,为养猪业提供了丰富的饲料。东北纬度高,气候寒冷,瘟疫等疫情较少,这也是东北地区养猪业发展的有利自然条件。

    老师的困惑之二:与养猪业密不可分的农产品都分布在哪里呢?产量真的比南方地区要大吗?

    分组认领一种农作物,结合农产品分布图和地形图,分析总结这种农作物分布在哪些地形区,属于课本中哪种农作物,说出一个影响东北农业发展的有利因素并完成课本活动题相应的农产品的计算,每组推举一名代表,到台前给大家指图讲解。(分工:1人找分布,2人找条件,1人计算

    教师可以请同组学生上台补充完善。

    (教师在倾听过程中可以适当提问,比如学生回答交通便利,教师可以引导:从哪里看出交通便利呢?能说的更具体吗(有哪些铁路、公路线分布,靠近什么海、湖等)如果学生答市场广阔,可以让他们从城市分布图上读图分析,得出人口城市密集,消费市场广阔。注意分析题目有用信息,答案很多都可以通过分析题干得到。

    不利因素又是什么呢?

    答:气温低,作物生长期长等

    投影:【读图分析】农作物产量如此巨大,是不是东北的农产品加工业非常发达呢?

    出示:东北农产品加工业表格,分析得出:东北轻工业不发达,以重工业为主。

    老师的困惑之三:东北地区重工业发达的原因是什么?

    【举一反三】按照刚才小组活动中分析农产品的模式,每小组分析一个工业中心及其工业部门,结合《工业布局的主要因素》图,说出一个东北地区重工业发展的有利因素

    教师同步板书总结有利因素

    课本活动题东北地区的问题及解决措施

    现在,老师不仅明白了南猪北上的原因,也对东北地区的产业分布有了一个比较完整的了解,现在,我们一起来做一些练习,看看哪个小组完成的又快又好!

    (相信你、一定行!)每题2分,共10分

    1、我国东北平原的土壤类型以及主要的农作物是(   

    A .黄土以及水稻、小麦、大豆        B .红壤以及水稻、油菜、甘蔗

    C .水稻土以及水稻、甜菜、大豆      D .黑土以及小麦、玉米、大豆

    2、东北地区农作物只能一年一熟.主要影响因素是 

    A.热量  B.降水  C.地形  D.土壤

    3、位于我国东北的重工业基地是(   

    A .京津唐    B .长江三角洲   C .辽中南    D .珠江三角洲

    4关于辽中南工业基地发展的有利条件的说法,正确的是(  )

    ①矿产资源短缺  ②交通运输便利  ③地理位置优越  ④工业基础较好

      A.①②③    B.①③④    C.①②④    D.②③④

    5、振兴东北工业应重点提高(   

    A .劳动力工资      B .森林覆盖率    C .工业技术水平    D .粮食产量

    收集家乡的地形图、城镇分布图、工农业布局图以及相关统计资料,运用本章学习的方法,分析家乡产业分布情况

     

     

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