初中地理湘教版八年级下册第二节 澳门特别行政区的旅游文化特色教案
展开知识与技能
1.了解澳门的地理位置和组成部分。
2.了解澳门的历史和特别行政区的设立。
3. 了解澳门的气候和“海上花园”美称。
4.了解澳门的主要经济支柱以及发展变化的特征。
过程与方法
通过读图来认识澳门的位置及土地面积的变化
情感态度价值观
认识澳门自古就是中国神圣领土,并培养学生可持续发展的价值观。
教学重点:澳门的位置和组成,以及人多地狭的
现状。
教学难点:澳门今后发展方向
教学淮备:多媒体课件
教学过程
一,引课
教师朗诵七子之歌,引出新课。
二,讲授新课
<一>地理位置
1,引导学生读澳门地图和中国地图,了解澳门的地理位置。
2,学生齐读澳门回归知识点,教师讲述澳门历史及回归时间,区旗,区徽的含义。
<二>面积变化
1,学生读课本上澳门三幅地图的变化,讨论,这三幅图的变化说明了什么?
2,指名回答,教师明确,说明澳门人民为了拓展自己的生存空间,在进行填海造地。
3,教师引导学生联系香港内容,指出两地都存在人稠地狭的问题。
<三>气候
学生自读气候内容,了解澳门气候。
2,多媒体出示澳门美景图片,突出“海上花园”的美称。
<四>澳门的经济发展
1,学生自读了解。
2,教师提问,澳门早在十六世纪已成为一个国际商业港口,对外贸易早于香港,为何经济发展落后于香港?
3,分组讨论,回答。
4,教师明确,澳门附近水域水浅,影响澳门经济发展,而香港维多利亚港,港阔水深,成为世界最大的自由贸易港,促进了香港经济的发展。
<五>澳门今后发展
澳门今后要加强和我国沿海开放城市合作,强化旅游业,成为一个强大的行政特区。
三,总结
今天我们学习了澳门特别行政区,了解了它的位置,气候以及填海造地的原因,同时也看到了它美丽的风光,让我们一起记住它这座美丽的海上花园,也永远记住澳门是我们祖国神圣的领土。
四,作业
练习册一,二
板书设计
位置和范围
澳 填海造地
门 海上花园
经济特征博彩业,旅游业
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