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外研版英语七年级下册 Revision module B一般过去时(1) 课件
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这是一份外研版英语七年级下册 Revision module B一般过去时(1) 课件，共25页。
The things happened in the past.futurenowpastThe Simple Past TenseGrammar Simple past tense初中英语七年级下 学标一动词过去式的变化学标二一般过去时的用法单选，完型，阅读，词汇填空题一般过去时与其他时态的区分运用学习小组 小组人数1星光平均得分2先锋3追击4飞梦5追梦6拼搏ABC665666434422131132100112999.698.38学案中存在的问题一般过去时和一般现在时混淆使用写作中，日记的格式一般过去时的时间状语标志，混淆不清Be动词和行为动词使用混淆做题时，在题目上标注，分析题目写作中上下文的时态前后不统一谓语动词的使用没有和主语保持一致做题方法圈点勾画整理A级问题一分钟1. look2. live3. stop 4. go5. hope6. plan 7. call 8. eat 9. want 10. are 11. buy 12. have13. do 14. get 15. come16. say 17. see 18. put19. read 20. take 挑战：最强大脑写出下列动词的过去式写出下列动词的过去式1. look2. live3. stop 4. go5. hope6. plan 7. call 8. eat 9. want 10. are 11. buy 12. have13. do 14. get 15. come16. say 17. see 18. put19. read 20. take lookedlivedstoppedwenthopedplannedcalledatewantedwereboughthaddidgotcamesaidsawputreadtook动词过去式的变化规则动词过去式的构成规则动词过去式词尾-ed的读音Infinitive Past tenseam is wasare werebegin begunbreak brokebring broughtbuild builtbuy boughtcan couldInfinitive Past tensecatch caughtcome camedo diddraw drewdrink drankdrive droveeat atefall fell书后120页：必背不规则动词的过去式学标一动词过去式的变化学标二一般过去时的用法整理B级问题.互相讨论两分钟143256B 级 问 题 分 组分组整理B级问题.互相讨论一分钟B级问题一：be——was , wereB级问题二：时间状语B级问题三：do ——didB级问题四：句式变化 （肯定，否定，一般疑问，回答） B级问题五：动词过去式变化B级问题六：特殊疑问句学标一动词过去式的变化学标二一般过去时的用法Sum up过去式特容易,一般情况加ed。如果末尾有个e,直接加上d。辅音字母加y,需把y变i。重读一辅闭音节,双写一辅加ed。特殊变化必须特殊记。 过去式变化规律记忆口诀：巧记动词过去时态动词一般过去时，表示过去发生事；be用was或用were, have, has变had；谓语动词过去式，过去时间坐标志；一般动词加-ed，若是特殊得硬记。否定句很简单，主语之后didn’t添；疑问句也不难，did放在主语前；如果谓语之前有did，谓语动词需还原；动词若是was, were,否定就把not添。写作：互批互改日记一则，字数50---60。 记叙一天的活动： 1．早晨起床，吃饭，上学； 2．上午的课程，并就其中一堂课进行描述； 3．午休的活动； 4．下午的课程及作业； 5. 晚上的安排。 写作：互批互改需要注意的问题：1．日记的格式2．表示时间的短语的正确表达3．时态前后不统一4．主谓一致5. 一般过去时态的准确运用学标一动词过去式的变化学标二一般过去时的用法1、整理笔记本2、背诵动词不规则变化HomeworkWhich group is the winner?今天永远是明天的昨天，当昨日重现，希望我们能骄傲的对自己说：我无怨！我无悔！我无憾！
The things happened in the past.futurenowpastThe Simple Past TenseGrammar Simple past tense初中英语七年级下 学标一动词过去式的变化学标二一般过去时的用法单选，完型，阅读，词汇填空题一般过去时与其他时态的区分运用学习小组 小组人数1星光平均得分2先锋3追击4飞梦5追梦6拼搏ABC665666434422131132100112999.698.38学案中存在的问题一般过去时和一般现在时混淆使用写作中，日记的格式一般过去时的时间状语标志，混淆不清Be动词和行为动词使用混淆做题时，在题目上标注，分析题目写作中上下文的时态前后不统一谓语动词的使用没有和主语保持一致做题方法圈点勾画整理A级问题一分钟1. look2. live3. stop 4. go5. hope6. plan 7. call 8. eat 9. want 10. are 11. buy 12. have13. do 14. get 15. come16. say 17. see 18. put19. read 20. take 挑战：最强大脑写出下列动词的过去式写出下列动词的过去式1. look2. live3. stop 4. go5. hope6. plan 7. call 8. eat 9. want 10. are 11. buy 12. have13. do 14. get 15. come16. say 17. see 18. put19. read 20. take lookedlivedstoppedwenthopedplannedcalledatewantedwereboughthaddidgotcamesaidsawputreadtook动词过去式的变化规则动词过去式的构成规则动词过去式词尾-ed的读音Infinitive Past tenseam is wasare werebegin begunbreak brokebring broughtbuild builtbuy boughtcan couldInfinitive Past tensecatch caughtcome camedo diddraw drewdrink drankdrive droveeat atefall fell书后120页：必背不规则动词的过去式学标一动词过去式的变化学标二一般过去时的用法整理B级问题.互相讨论两分钟143256B 级 问 题 分 组分组整理B级问题.互相讨论一分钟B级问题一：be——was , wereB级问题二：时间状语B级问题三：do ——didB级问题四：句式变化 （肯定，否定，一般疑问，回答） B级问题五：动词过去式变化B级问题六：特殊疑问句学标一动词过去式的变化学标二一般过去时的用法Sum up过去式特容易,一般情况加ed。如果末尾有个e,直接加上d。辅音字母加y,需把y变i。重读一辅闭音节,双写一辅加ed。特殊变化必须特殊记。 过去式变化规律记忆口诀：巧记动词过去时态动词一般过去时，表示过去发生事；be用was或用were, have, has变had；谓语动词过去式，过去时间坐标志；一般动词加-ed，若是特殊得硬记。否定句很简单，主语之后didn’t添；疑问句也不难，did放在主语前；如果谓语之前有did，谓语动词需还原；动词若是was, were,否定就把not添。写作：互批互改日记一则，字数50---60。 记叙一天的活动： 1．早晨起床，吃饭，上学； 2．上午的课程，并就其中一堂课进行描述； 3．午休的活动； 4．下午的课程及作业； 5. 晚上的安排。 写作：互批互改需要注意的问题：1．日记的格式2．表示时间的短语的正确表达3．时态前后不统一4．主谓一致5. 一般过去时态的准确运用学标一动词过去式的变化学标二一般过去时的用法1、整理笔记本2、背诵动词不规则变化HomeworkWhich group is the winner?今天永远是明天的昨天，当昨日重现，希望我们能骄傲的对自己说：我无怨！我无悔！我无憾！
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