初中18 狼评课课件ppt

这是一份初中18 狼评课课件ppt，共27页。PPT课件主要包含了蒲松龄落第自勉联，文意探究等内容，欢迎下载使用。

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；
苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
蒲松龄（1640～1715），字留仙，又字剑臣，别号柳泉居士，世称聊斋先生，清代杰出文学家，山东省淄川县（现淄博市淄川区洪山镇）蒲家庄人。《聊斋志异》是蒲松龄的代表作，“聊斋”是他的书屋名称，“志”是记述的意思，“异”指奇异的故事。多数作品通过谈狐说鬼的手法，对当时社会的腐败、黑暗进行了 有力的批判，在 一定程度上揭露了社会矛盾，表达了人民的 愿望，堪称中国古典短篇小说的高峰。
缀 窘 苫 弛 眈 少 瞑 尻 寐 黠
zhuì jiǒng shàn chídān shǎ míng kāmèi xiá
温故知新（1、读准字音）：
（1）、缀行甚远（2）、一狼仍从（3）、骨已尽（4）、顾野有麦场（5）、弛担持刀（6）、屠暴起（7）、乃悟前狼假寐（8）、盖以诱敌
3.一词多义。
a、止 止有剩骨 ： 一狼得骨止 ： b、意 意暇甚 ： 意将隧入以攻其后也 ：
c、敌 恐前后受其敌 ： 盖以诱敌 ：
d、前 恐前后受其敌 ： 狼不敢前 ：
(“洞”，名词作动词，“打洞” )
( “前”，方位名词作动词，“上前” )
( “犬”，名词作状语，“像狗一样” )
( 隧”，名词作状语，“从隧道中” )
4、词类活用：1 . 一狼洞其中 2 . 狼不敢前 3 . 其一犬坐于前 4 . 意将隧入……
屠自后断其股 股 古义 ： 今义 ：
借助书下注释翻译课文。（同桌一组）
6.结合图片，复述故事内容
第一自然段交代了什么? 时间 ： 地点 ： 矛盾双方： 起因 ：
理清故事情节（从屠户的角度分析）
在下面的箭头里填上一个动词，概括故事情节。
请在课文中找出具体描写狼和屠户的语句，并分析狼和屠户的形象。【从······句中，看出来屠户（狼）······】
第5自然段与第4 自然段的表达方式有什么不同？
前面的故事是采用叙述的表达方式，而结尾段却是运用议论的表达方式，它的作用是点明主旨。古代这类文体的写法总是在记叙的基础上发表议论，表明态度，观点。
作者对这个故事的看法是什么？你的看法又是什么呢？
人有狼所没有的智慧和力量，对待像狼一样阴险狡诈的恶势力，我们不要存有幻想，妥协退让，要敢于斗争，善于斗争，这样才能取得胜利。
课文写的狼是否还有别的含义？
作者生活的年代不是可以随意 表明自己观点的年代，作者以 故事的形式，揭示了当时社会 现实，有嘲讽的意味，讽刺那 些奸邪狡诈的人，最后必将失 败。
拓展延伸： 你还了解那些关于狼的故事？
搜集关于狼的故事，结合对狼的认识写一段话，题目是“我心目中的狼”。
歌曲《我是一只来自北方的狼》
歌手：齐秦我是一匹来自北方的狼, 走在无垠的旷野中. 凄厉的北风吹过, 漫漫的黄沙掠过. 我只有咬着冷冷的牙, 报以两声长啸. 不为别的, 只为那传说中美丽的草原.