初中物理人教版八年级下册11.2 功率多媒体教学ppt课件

这是一份初中物理人教版八年级下册11.2 功率多媒体教学ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了做功的必要因素，物理意义，落实课标评价反馈等内容，欢迎下载使用。

1.了解功和功率的概念及单位，认识做功的必要因素。2.会运用功和功率的公式进行计算。
分解课标及考纲：学习目标之一(识记·计算)
通过自主复习，完成以下内容：1.功的概念是什么？2.做功包含哪些必要因素？3.说出功的计算公式。
1.如图所示描述的力，有对物体做功的是（ ） A.熊猫用力举着杠铃不动 B.用力拉绳匀速提升重物 C.用力搬石头没搬动 D.用力提水桶沿水平方向移动
目标评价：功的概念、公式和做功的因素
题型一：选择题 （1-2分钟）
2.下列关于力做功的说法，正确的是（ ） A.汽车在水平公路上匀速行驶，汽车所受重力对汽车做功 B.人提着箱子站在地面不动，手的拉力对箱子没有做功 C.过山车向下运动过程中，车上乘客所受重力对乘客没有做功 D.人把箱子从二楼提到三楼，手的拉力对箱子没有做功
3.在水平地面上，用50N的力沿水平方向拉着重为100N的小车前进5m，拉力做的功等于____J，重力做的功等于____J。
题型二：填空题 （1-2分钟）
4.在平地上，用50 N的水平推力推动重100 N的箱子，前进了10 m，推箱子的同学做了多少功？如果把这个箱子匀速举高1.5 m，他做了多少功？
解：由题可知：F=50N，S=10m,G =100N,h=1.5m 所以推箱子的同学做功为： W=Fs=50N×10m=500J 举高箱子做功为： W=Fs=Gh=100N×1.5m=150J 答：该同学推箱子做功500J，举高箱子做功150J。
题型三：计算题 （2-3分钟）
分解课标及考纲：学习目标之二(识记·运用)
阅读教材65页完成下列问题：1.写出功率的定义和单位。2.功率的计算公式有哪些？
1.使用机械做功时，下面说法正确的是( )。A．功率大的机器一定比功率小的机器做功多B．功率大的机器一定比功率小的机器做功时间少C．功率小的机器一定比功率大的机器做功慢D．以上说法都不对
目标评价：功率的定义、物理意义和公式
题型一：选择题 （2-3分钟）
2.用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动，两次运动的s﹣t图象如图所示．其对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2，相同时间内所做的功分别为W1、W2，则它们的关系正确的是（ 　）A．F1＞F2 W1＞W2B．F1=F2 W1＞W2C．F1=F2 W1＜W2D．F1＜F2 W1＜W2
3.如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，其F﹣t和v﹣t图象分别如图乙、丙所示，下列说法正确的是（　　）A．当t=2s时，物体处于静止状态，摩擦力是0B．0-2s内，拉力做功为6JC．4﹣6s内，拉力F做的功是20JD．4﹣6s内拉力做的功率为9 W
4.上海自主研发了一种氢燃料汽车，它使用氢气代替汽油。在一次测试中，汽车在水平路面受到2400N的水平牵引力，5min内匀速直线行驶了9000m。 （1）汽车受到水平方向的阻力是多少？ （2）汽车牵引力所做的功和功率是多少？
题型二：计算题 （3-4分钟）
解：(1)因为汽车做匀速直线运动，牵引力与阻力是 一对平衡力 所以，f=F=2400N (2)已知:F=2400N，S=9000m,t=5min=300s 汽车牵引力做功： W=Fs=2400N×9000m=2.16×107J 汽车牵引力的功率为：P=W/t=2.16×107J /300s=7.2×104W。 答：（1）汽车受到水平方向的阻力为2400N。 （2)汽车牵引力做的功和功率分别是 2.16×107J、7.2×104W。
公式：W=Fs 单位：J N m 1J=1N∙1m
公式：P=W/t 单位：W J s 1W=1J/s推导公式：P=Fv
W =Fs P=W/tW=Pt P=Fv
1.课堂巩固练习（6-8分钟）2.课后作业 （15-20分钟）3.拓展性作业 （5-10分钟）4.前置性作业 (预习下一节） 作业要求：1.认真审题，明确题意。2.书写规范，步骤完整。3.限时完成。会，全对！
解：（1）由图可知：路程为120m时，时间为10 s 根据公式v=S/t=120m/10s=12m/s（2）因为重力方向上没有距离，所以重力不做 功，做功为0 J 。（3）已知：牵引力为800N，10s时行驶的路程 为120m 根据公式W=Fs=800N×120m=9.6×104J P=W/t=9.6×104J/10s=9.6×103w答：小汽车速度为12m/s 10s内重力做功为0 J 10s内小汽车做的功和功率分别为9.6×104J、 9.6×103w