河南省镇平县2022年九年级中考一模英语试卷

这是一份河南省镇平县2022年九年级中考一模英语试卷，文件包含河南省镇平县2021-2022学年第二学期九年级一模英语试卷docx、2022年春期一模九年级英语听力mp3等2份试卷配套教学资源，其中试卷共10页， 欢迎下载使用。

九年级英语调研测试参考答案
2022.4
一．1—5 CBBAB6—10 BCBCB11—15 CCCAA16—20 CEDAB
二．A．21—25 DCDCAB．26—30 BCBDD
C．31—35 CCDABD．36—40 ADCEB
三．41—45 CAABD 46—50 CBCAD 51—55 ABCDB
四．(一)56．histry57．traditinal58．uses59．easily60．times
61．lighter62．his63．never64．abut65．teach
(二)66．was67．there68．but69．like70．a
五．71．Hw is everything ging (with yu)∕Hw is it ging
∕Hw are things ging with yu∕……
72．What are yu busy with these days∕ What are yu ding these days∕……
73．What’s yur tpic∕What are yu ging t talk abut∕……
74．Can yu give me sme advice∕suggestins∕……
75．When is yur shw time∕When is the English speech cntest∕……
六．答案略
评分标准：
1．第1～20题，每小题1分。凡与答案不符的均不给分。
2．第21～40题，每小题2分。凡与答案不符的均不给分。
3．第41～55题，每小题1分。凡与答案不符的均不给分。
4．第56～70题，每小题1分。凡与答案不符的均不给分。
5．第71～75题，每小题2分。句中大小写错误，每两个扣0.5分。单词拼写错误，每两个扣1分。答案不唯一。如果考生写出的句子符合英语表达习惯，且上下文意思连贯，无错误，应当给分。
6．书面表达，20分。
1)评分原则
(1)本题总分为20分，按4个档次给分。
(2)评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。
(3)词数少于80和多于120的，从总分中减去2分。
(4)评分时，应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下文的连贯性。
(5)拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。
(6)如书写较差以至影响交际，将其分数降低一个档次。
2)各档次的给分范围和要求
第四档
完成了试题规定的任务。
——覆盖所有内容要点。
——应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
——语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。
——有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。
达到了预期的写作目的。
16～20分
第三档
基本完成了试题规定的任务。
——虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。
——应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
——有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。
——应用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯。
整体而言，基本达到了预期的写作目的。
11～15分
第二档
未恰当完成试题规定的任务。
——漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。
——语法结构单调，词汇项目有限。
——有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。
——较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。
信息未能清楚地传达给读者。
6～10分
第一档
未完成试题规定的任务。
——明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。
——语法结构单调，词汇项目有限。
——较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。
——缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。
信息未能传达给读者。
1～5分
0分
未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判；写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。