冀教版二年级下册 第5单元 四边形的认识 讲义+练习（含答案）
展开1 长方形、正方形
1.你知道下面的图中都有哪些图形吗?
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2.阅读教材第41页例题。 分析与解答:任意一个长方形都有( )条边,其中有( )条长边,叫做长方形的( );有( )条短边,叫做长方形的( ),两条长边和两条短边分别叫做( );任意一个长方形的对边都是( )的,任意一个长方形都有( )个角,并且都是( )角。 3.阅读教材第43页例题。 分析与解答:一个正方形有( )条边,这四条边的长度都( ),有( )个角,这四个角都是( )角,正方形每条边的长叫做( )。 | ||||
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5.数一数。
(1)左图中有( )个长方形。
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巩固练习
1.填空。
（1）长方形长边的长叫做（ ），短边的长叫做（ ）。长方形有（ ）条长，（ ）条宽。
（2）长方形有（ ）条边，对边（ ）；有（ ）个角，都是（ ）角。
（3）正方形长边的边叫做（ ）。正方形有（ ）条边，（ ）个角，都是（ ）角。
（4）正方形是特殊的（） 形。
2.判断题。
(1) 对边相等的四边形一定是长方形。（ ）
(2) 两个完全一样的三角形只能拼成一个长方形。( )
(3) 长方形四个角都是直角。（ ）
(4) 两个正方形肯定可以拼成一个长方形。（ ）
(5) 有四条边的图形就是长方形。( )
(6) 四边形是由四条线段围成的图形。（ ）
(7) 正方形和长方形的四条边都相等。（ ）
(8) 四个角都是直角的四边形都是正方形。（ ）
(9) 四条边相等的图形是正方形。（ ）
(10) 正方形的四个角都是直角。（ ）
3.画长4厘米、宽2厘米的长方形；
画一个边长是2厘米的正方形。
4.解决问题。
用一张长12厘米、宽9厘米的长方形纸，折一个最大的正方形，剩下的是一个什么图形？图形的边长各是多少？
2 平行四边形
1.填空。 (1)长方形的对边( ),四个角都是( )角;正方形的四条边( ),四个角都是( )。 (2)在长方形中剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长是这个长方形的( ),剩下的图形是一个( )形。 |
2.阅读教材第45~46页例题。 分析与解答:(1)按照角的种类可以分为有直角和没有直角两类;其中有直角的有( ),没有直角的有( )。 (2)按照图形中边的条数可以分为三角形和四边形,其中三角形有( ),四边形有( )。长方形和正方形都是( )边形。 (3)有四个角,四条边,对边相等,对角相等的四边形是( )四边形,比如,生活中常见的电动伸缩门和竹篱笆。 (4)用硬纸条和图钉做一个长方形,然后沿着对角斜拉,这时会变成一个( )形,这时图形的( )变了,但是边的长短( ),所以平行四边形的对边也( )。 |
3.通过预习我知道了(1)四边形都有( )条边,长方形、正方形和平行四边形都有( )条边,都是( )边形。 (2)有四个角,四条边,对边相等,对角相等的四边形叫做( )。 (3)一个长方形框架沿着对角一拉,可以变成一个( )形,这时( )变了,边的长短( ),所以平行四边形的对边也( )。 |
4.下面哪个图形是平行四边形?把它涂上色。
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巩固练习
1.判断题。
（1）平行四边形的对边相等。 （ ）
（2）平行四边形的四个角一定不是直角。 （ ）
（3）平行四边形的对角相等。 （ ）
（4）由四条边围成的图形是平行四边形。 （ ）
2.选择（将正确答案的序号填在括号里）
（1）木头椅子摇晃了，常常在椅子下边斜着钉木条，这是运用了（ ） ①三角形的稳定性能 ②平行四边形容易变形的特性
（2）平行四边形的（ ）相等。
① 四个角 ② 四条边 ③ 对边
（3） 当一个四边形的两组对边分别平行，四条边都相等，四个角都相等时，这个四边形是（ ）
①平行四边形 ②正方形 ③菱形 ④长方形
3 认识七巧板并用七巧板拼图
用你手中的七巧板拼一拼下面的图形吧。
1 答案：
1.圆 三角形 长方形 正方形 2.四
两 长 两 宽 对边 相等 四 直
3.四 相等 四 直 边长 4.长 宽
相等 直 四 相等 四 直角 边长
宽 5.(1)7 (2)2
巩固练习答案：
- 长，宽，2，2，4，相等，4，直角
边长，4，4，直，长方形或平行四边形
- ××√√×√×××√
- 略
长方形，长是9厘米，宽是3厘米。
2 答案：
1.(1)相等 直 相等 直角 (2)宽
长方(或正方) 2.(1)①④⑤⑥ ②③⑦⑧
(2)⑤⑦ ①②③④⑥⑧ 四
(3)平行 (4)平行四边 形状 没变
相等 3.(1)四 四 四 (2)平行四边形 (3)平行四边 形状 没变 相等
4.提示:最后两个是平行四边形
涂色略
巩固练习答案：
- √，×，√，×
- ① ③ ②
