小学语文人教部编版 (五四制)五年级下册15 自相矛盾当堂达标检测题

这是一份小学语文人教部编版 (五四制)五年级下册15 自相矛盾当堂达标检测题，共4页。试卷主要包含了自相矛盾， 楚人有鬻盾与矛者,誉之曰，用现代汉语说说下列句子的意思，“其人弗能应也”的原因是等内容，欢迎下载使用。
看拼音写词语。
má dùn cháng má dùn pái míng yù wú bèi
二、写同音字。
dùn 矛（ ） 停（ ） （ ）角 （ ）肉
yù 荣 （ ） （ ）习 （ ）望 （ ）见
三、比一比，再组词。
矛( ) 盾( ) 誉( ) 吾（ ） 弗（ ）
予( ) 首( ) 益( ) 语（ ） 佛（ ）
四、给加点的字选择正确的解释。
1．又誉其矛曰( ) A．夸耀； B．荣誉； C．指着。
2．或曰( ) A．或者； B．有的人； C．有时。
3．以子之矛陷子之盾( ) A．用，拿； B．把； C．扛。
4．于物无不陷也( ) A．刺破； B．陷进， C．掉进。
五、下面成语中,和“自相矛盾”一样都属于寓言故事的有哪些?用“√”画出来。
A.三顾茅庐（ ） B.刻舟求剑（ ） C.叶公好龙（ ）
D.画龙点睛（ ） E.望梅止渴（ ） F.退避三舍（ ）
六、下列句子的节奏划分错误的一项是( )。
A．楚人/有鬻盾与矛者，誉之/曰 B．以子/之矛/陷子/之盾
C．物莫/能陷也 D．其人/弗能应也
七、 品析词句,完成练习。
1. 楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”
①楚人“誉之”的原因是: 。
②请你用恰当的话赞美一种事物。

2. “吾矛之利,于物无不陷也”的意思是（ ）。
A.我的矛很厉害,没有不能攻陷的物品
B.我的矛很厉害,什么东西都能穿透
C.我的矛很锐利,什么东西都能穿透
D.我的矛很锐利,没有不能攻陷的东西
八、阅读课文片段，完成练习。
自相矛盾
楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。
1.这段文字选自《 》。
2.加点词语解释不正确的一项是（ ）。
A.誉之曰（称赞） B.于物无不陷也（穿透）
C.吾矛之利（好处） D.夫不可陷之盾与无不陷之矛（句首发语词）
3.用现代汉语说说下列句子的意思。
（1）楚人有鬻盾与矛者。
（2）吾盾之坚,物莫能陷也。
（3）以子之矛陷子之盾,何如?
（4）其人弗能应也。
4.“其人弗能应也”的原因是（ ）。
A.吾盾之坚,物莫能陷也
B.吾矛之利,于物无不陷也
C.夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立
D.他说的盾没有那么坚固,矛也没有那么锐利
5.故事讽刺了哪一类人?（ ）
A.言过其实的人。
B.说或做三思而后行的人。
C.说话、行动前后抵触、不一致的人。
D.说或做不考虑后果的人。
6.学习这则寓言后，你得到什么启示？
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九、阅读短文，回答问题。
郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐,至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足? ”曰:“宁信度,无自信也。”
1.给加点的字选择正确的解释。
（1）吾忘持度（ ） A.量长度 B.量好的尺码 C.长度 D.温度
（2）反归取之（ ） A.反正 B.反转 C.相反 D.同“返”，返回
2.“何不试之以足? ”这句话是一个（ ）。
A.反问句B.陈述句 C.疑问句D.否定句
3.用自己的话说说画线句子的意思。

4.“及反,市罢,遂不得履。”这句话的意思是（ ）。
A.等到回来时,街市已关门了,于是他没买到鞋子。
B.等到回来时,街市仍开门,所以他买到了鞋子。
C.等到鞋子的老板回来,他才买下了鞋子,回去了。
D.到了街上返回来,街上已不再卖鞋了,他只好买了袜子回家。
5.从这篇寓言中你懂得了什么道理?( )
A.宁可相信尺码,也不相信自己的脚。
B.我们不能只相信尺码,不相信自己的脚。
C.做事迷信教条而不顾客观实际,是不会成功的。
D.做事要坚信真理,不能轻易改变。
答案：
一、矛盾 长矛 盾牌 名誉 吾辈
二、矛盾 停顿 钝角 炖肉 荣誉 预习 欲望 遇见
三、 矛盾 给予 盾牌 首先 名誉 益处 支吾 语文 弗若 大佛
四、1. A． 2.B． 3. A． 4. A．
五、B.刻舟求剑（ √ ） C.叶公好龙（ √ ） D.画龙点睛（ √ ）
六、C．
七、 1. ①想把自己的盾卖出去
②示例:松树在寒风中挺直身子,让我感受到了它的坚强。
2. C.
八、1.韩非子▪难一
2.C.
3.（1）楚国有个卖矛和盾的人。
（2）我的盾很坚固,任何武器都刺不破它。
（3）拿你的矛去刺你的盾,会怎么样?
（4）那人便答不上话来了。
4.C 5.C
6.说话、做事都要认真考虑周到，不要自行相互抵触，产生矛盾。
九、1. （1） B.量好的尺码
（2） D.同“返”，返回
2. A.反问句
3. 宁可相信自己测量的尺码,也不相信自己的脚。
4. A
5. C