小学8* 红楼春趣课时训练
展开下面加点字注音完全正确的一组是( )
丫鬟(huán) 忌讳(wěi) B. 晦气(méi) 宝钗(chāi)
袭击(xí) 手帕(pà) D. 姊妹(zhǐ) 宽敞(chǎng)
二、下面各组词语书写完全正确的一组是( )
A. 黛玉 螃蟹 豁剌剌 B. 咯噔 籆子 寸丝不留
C. 窗屉 纨绔 飘飘飖飖 D. 玲珑 精致 仰面睃眼
三、比一比,再组词。
讳( ) 晦( ) 帕( ) 敞( ) 屉( )
伟( ) 悔( ) 怕( ) 敝( ) 泄( )
给下列加点字词选择正确的解释。(填序号)
一语末了, 只听窗外竹子上一声响…… ( )
完毕,结束 B.明白,懂得 C.完全(不)
单他有这个不成!( )
不复杂 B. 只,仅 C. 奇数的
我不管,我且拿起来。( )
尚且 B.姑且,暂且 C. 并且,而且
五、给句子中加点的词语换一种说法,意思不变。
1.一语未了,只听窗外竹子上一声响,恰似窗屉子倒了一般,众人吓了一跳。( )
2.宝玉又兴头起来,也打发个小丫头子家去,说:“把昨日赖大娘送我的那个大鱼取来。( )
3.探春笑道:“横竖是给你放晦气罢了!”( )
4.那风筝飘飘飘飖,只管往后退了去。一时只有鸡蛋大小,展眼只剩了一点黑星,一会儿就不见了。( )
六、读一读,在比喻句后面的括号内打“√”。
1.一语末了, 只听窗外竹子上一声响,恰似窗屉子倒了一般,众人吓了一跳。( )
2.且别剪你的,看他倒像要来绞的样儿。( )
3.众人方要往下收线,那家也要收线,正不开交,又见一个门扇大的玲珑喜字带响鞭,在半天如钟鸣一般,也逼近来。( )
七、按要求写句子。
1. 宝玉恨的掷在地下,指着风筝道:“若不是个美人,我一顿脚跺个稀烂。”(改为第三人称)
2. 小丫头们听见放风筝,巴不得一声儿,七手八脚,都忙着拿出个美人风筝来,也有搬高凳去的,也有捆剪子股的,也有拨籰子的。(仿写排比句)
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3.填标点。
宝玉等听了 也都出来看时 宝玉笑道 我认得这风筝 这是大老爷那院里娇红姑娘放的 拿下来给他送过去罢
八、阅读课文选段,回答问题。
一时,丫鬟们又都拿了许多各式各样的送饭的来,玩了一回。紫鹃(juān jiān)笑道:“这一回的劲大,姑娘来放罢。”黛玉听说,用手帕垫(duān diàn)着手,顿了一顿,果然风紧力大;接过籰子来,随着风筝的势将籰子一松,只听一阵豁剌剌响,登时籰子线尽。黛玉因让众人来放。众人都笑道:“各人都有,你先请罢。”黛玉笑道:“这一放虽有趣,只是不忍。”李纨道:“放风筝图的是这乐,所以又说放晦气,你更该多放些,把你这病根儿都带了去就好了。”紫鹃笑道:“我们姑娘越发小器了。那一年不放几个子,今日忽然又心疼了。姑娘不放,等我放。”说着,便向雪雁手中接过一把西洋小银剪子来,齐籰子根下寸丝不留,咯噔一声铰(jiā jiǎ)断,笑道:“这一去,把病根儿可都带了去了。”那风筝飘飘飖飖,只管往后退了去。一时只有鸡蛋大小,展眼只剩了一点黑星,再展眼便不见了。
给加点字选择正确的读音,打“√”。
照样子,写词语
例:笑嘻嘻(ABB)
例:飘飘摇摇 (AABB)
例:各式各样 (ABAC)
3.“飘飘飖飖”是什么意思?把这个词语换成“飘飘荡荡”好不好?为什么?
4.“鸡蛋”“黑星儿”描写了什么?风筝为什么由“鸡蛋”变成了“黑星儿”?
5.这段话中描写时间变化的词语有哪些?从这些表示时间变化的词语中你了解到了什么?
九、阅读短文,回答问题。
蜡 烛
一盏台灯摆在整洁的书桌上,它头上有一顶粉红的纱罩,腰干健美,亭亭玉立,非常引人注目。每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光泽,照亮了它自己,也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西也比不上它,就高傲地向放在墙角的小蜡烛炫耀自己:“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用,可你呢?土里土气,扔在桌子上也占地方,简直是废物,有什么用?”
蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯,诚恳地说:“朋友,我承认你很漂亮,也很有用,可你应该想一想,你也有短处,怎么能这样骄傲呢?”台灯早就不耐烦了,大声喊道:“行了,有什么好想的,我本来就比你强嘛!”[来源:学.科.网]
一天晚上,台灯又要炫耀自己,忽然它闪了几下,就再也不发光了。刹那间,整个房间被黑暗笼罩了,原来线路出了问题。这时,人们多么需要光明啊!哪怕是一点点,也是珍贵的。主人把放在墙角默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。但是,蜡烛没有为此而卖弄自己,还谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗淡了,的确没有你光亮,我很惭愧,我没有对人类作出较大的贡献。蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭,才悄悄地离开人世间。
看到这情景,台灯很受感动,心想:“我要学习蜡烛的精神——‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干’,不炫耀,不骄傲,不计较个人得失,踏踏实实为人类作出贡献。”
写出下列词语的近义词。 炫耀--( ) 贡献--( )
2.写出下列词语的反义词。 骄傲--( ) 黑暗--( )
3.用“ ”画出能表示文章中心思想的句子。
4.用“ ”画出表现蜡烛非常谦虚的语句。
5.结合文章给下面一句话选择正确的句意,在( )里打“√”。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”
(1)这句话是说春蚕到死时丝才吐完,蜡炬烧完了泪才流干。 ( )
(2)这句话是说为人类做贡献要全心全意,完全彻底,毫无保留。( )
(3)这句话是说为人要像春蚕那样,到死时已将所有的东西奉献出来,像蜡炬那样燃烧完自己时才不流泪了,才感到欣慰。 ( )
6.读了这篇读文,你有什么感受?请你围绕一点写出自己的感受。
7.在文中找出三个反映台灯很骄傲的词语,再找出三个蜡烛很谦虚的词语.
台灯:
蜡烛:
答案:
一、C.
二、C.
三、忌讳 伟大 晦气 后悔 手帕 害怕 敞开 敝人 抽屉 发泄
四、1.B 2. B. 3.B.
五、1. 好像 2. 兴致 3. 反正 4. 转眼
六、1.√ 3.√
七、1. 宝玉恨的掷在地下,指着风筝道,若不是个美人,她一顿脚跺个稀烂。
2. 小丫头们听见放风筝,巴不得一声儿,七手八脚,都忙着拿出个美人风筝来,也有搬高凳去的,也有捆剪子股的,也有拨籰子的。
3. ,, :“ , 。 。”
八、1. juān diàn jiǎ
白花花 红扑扑 黄澄澄 干干净净 安安全全 安安静静
百发百中 活龙活现 自言自语
3.“飘飘飖飖”在文中指风筝在风中随风飘动。不好。“飘飘飖飖”写出了风筝在天空中飘飞的姿态美,换成其他词语不能表达出这样的意思。
4.“鸡蛋”“黑星儿”描写了越飞越高、越飞越远的风筝的形状。因为风筝越飞越高、越飞越远,看到的形状很快发生了变化——变小、变模糊。
5.这段话中描写时间变化的词语有“一时”“展眼”、“一会儿”。从这些表示时间变化的词语中了解到风筝随风飞去后很快消失。
九、1.炫耀--(夸耀) 贡献--(奉献)
2.骄傲--(虚心) 黑暗--(光明)
3. 我要学习蜡烛的精神——‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干’,不炫耀,不骄傲,不计较个人得失,踏踏实实为人类作出贡献。
4.我发出的光太暗淡了,的确没有你光亮,我很惭愧,我没有对人类作出较大的贡献。蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭,才悄悄地离开人世间。
5.(2)
6.我知道了不能骄傲,要谦虚。
7.高傲;炫耀;趾高气扬;谦虚;惭愧,默默无闻
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