人教部编版八年级下册一滴水经过丽江备课ppt课件
展开“游记三要素”,串联本文
明确“所至”,理清线索
预习反馈: 概括“一滴水”的经历。
细读“所见”,把握内容
预习展示: “一滴水”在丽江见到了哪些东西?可以将所见的东西分为哪几类?每类分别有什么特点?
细读“所见”,品味语言
小组分享: 分享全文你最喜欢的一句话,有感情地朗读并加以品析?
细读“所见”,领会写法
小组讨论: 作者从“一滴水”游览丽江的视角来展开描写有什么好处?
以 “一滴水”为游览视角的好处:
1、富有地方特色,丽江水多、水美。
2、写作视角多样,方式灵活。
3、如童话般奇幻,充满童趣。
理解“所感”,把握主旨
作者用“一滴水”的视角,用诗歌一样的语言,描写了风景优美,建筑古朴,民风淳朴的丽江,表现了作者对丽江的赞美与喜爱之情。
一只蓝蝶飞过沙湾古镇 我是一只蓝色蝴蝶,轻轻一扇动翅膀便可引起美洲的一场风暴。几十年前我来到沙湾古镇,飞过每处角落,或许是人们熟知的“蝴蝶效应”,让沙湾古镇焕然一新。 从前熙熙攘攘的古镇灯火通明,飞到高空俯视它就像几串灯珠,斑斓夜空。如今只剩游人的身影还有一个渺小的我。环视我的“老朋友”,四周的房屋已是被修缮而有了现代的感觉,叫卖的吆喝声已被游人的谈笑风生而取代。 熟悉的音乐韵律将我换回旧地。飞经这座依存风韵的老房子还听见叮叮咚咚的水声,伴着几声咿咿呀呀的唱腔。我在窗台上栖息良久,美妙的音乐环绕着我,送来绵绵睡意。想起扬琴和艺人的歌唱声还在流传,我的喜悦之情就不由而生。是啊,这座古镇的文化风俗被这乐器与歌声所承载,就算以后它被工业化,古镇的意义依旧不会消失。
飞过狭窄的小道,一抹鲜红明亮的颜色深深吸引了我。浪漫的氛围便在这儿凝聚,前人的结交伴侣的地方就是这里。屋外没有刻上是哪家姓氏的婚房,不过也能让人浮想联翩,想到这对伴侣脸上的幸福笑容与未来的期望。 沙湾古镇不仅有文化的芳香,更有美食的浓郁味道。我最喜欢的味道便是那与花蜜甜甜的味道相仿的美食——糖画,轻轻一嗅便能知道浓浓的甜蜜,如果我过的一生如糖画那般如其味亦像画,遗憾就不会存在了吧? 庆幸我是一只蝴蝶,过着自由自在的生活。庆幸我曾飞过沙湾古镇,品味过生活百态。
人们常说,生活不仅眼前的苟且,还有诗和远方。或许此刻作为学生的你们受到条件的限制,不能到达远方,但老师依旧希望在你们苟且的生活中存有一颗诗意的心,如一滴水一样用文字记录着生活旅程的点滴。
《百年学典》20课小组分享与互改游记日记一则
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