初中地理人教版 (新课标)八年级下册第十章 中国在世界中说课ppt课件

这是一份初中地理人教版 (新课标)八年级下册第十章 中国在世界中说课ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了析三江源之名，探三江源之源，护三江源之地，赏三江源之景，知识导航，“中华水塔”，合作探究，成果展示，黄河源区，澜沧江源区等内容，欢迎下载使用。

位于青海省的 。位于青藏高原的 。
结合左图和课本P92页，说说三江源地区成为“中华水塔”的原因。
三江源地区以 气候为主，降水量 。
三江源地区降水并不丰富，却被誉为“中华水塔”，很多大河发源于此，那么，水源从何而来呢？
雪山和冰川的融水→最初水源
析三江源之名
三江源河流特点是什么?
1.黄河的源头在哪里？
2. 在追溯河源的过程中，考察活动可能会遇到哪些困难？1952年和1978年两次科学考察活动确定的黄河源头不同，可能的原因是什么？
支流多，找长度最长、流量最大河较困难；沼泽区水域面积大，不好确定源头；高山峡谷、湖泊沼泽、高寒缺氧 、灾害频繁……不同季节冰川融化点变动，河流源头变动。
护三江源之地
三江源地区是世界上海拔最高、面积最大的高原湿地，也是世界上高海拔地区生物多样性最集中的地区。
三江源地区有兽类8目20科85种，鸟类16目41科237种，两栖爬行类7目13科48种。国家重点保护动物有69种，其中国家一级重点保护动物有藏羚、牦牛、雪豹等16种，国家二级重点保护动物有岩羊、藏原羚等53种。另外，还有省级保护动物艾虎、沙狐、斑头雁、赤麻鸭等32种。
温馨提示：根据以上图片并参考课本有关内容
三江源地区面临的生态问题及其形成原因有哪些？我们可以采取哪些措施来应对呢？？
实施天然林和天然牧场保护工程
4.明问题、析原因、找措施
保护生态环境，保护“中华水塔”，义不容辞。虽然我们生活在不同的地方，但是我们共饮一江水，就是一家人。我们要爱护环境，共建我们的和谐家园。
融化（最初水源）
沼泽 （调蓄作用）
湿地 (中华水塔)
2、生态问题及形成原因