2022青海省海南藏族自治州高级中学高一上学期期末考试物理试题含答案

海南州高级中学2021～2022学年度第一学期期末考试

高一物理

一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分．在每小题给出的四个选项中，第1～8题只有一个选项正确，第9～12题有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分．

1. 下列各组物理量中，全部是标量的有（　　）

A. 位移、力、加速度、速度 B. 浮力、加速度、位移、摩擦力

C. 密度、时间、质量、路程 D. 重力、路程、时间、速度

【答案】C

2. 在物理学的发展过程中，科学家们创造出了许多物理学研究方法，下列关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是

A. 加速度、速度都是采取比值法定义的物理量

B. 在探究共点力的合成时用到了等效替代的思想方法

C. 在研究力与运动的关系时伽利略运用了理想实验法

D. 牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物，可以用实验直接验证

【答案】D

3. 如图所示，A、B两物体并排放在水平桌面上，C物体叠放在A、B上；D物体悬挂在竖直悬线的下端，且与斜面接触，若接触面均光滑，下列说法正确的是（　　）

A. 桌面对A的作用力大于A的重力 B. B对A的弹力方向水平向左

C. C对桌面的压力大小等于C的重力 D. 斜面对D的支持力方向垂直斜面向上

【答案】A

4. 在篮板下跃起摸篮板或篮筐是很多高中学生喜欢的运动，空气阻力不计。下列说法正确的是（　　）

A. 由站立到跃起达最大高度过程中，该同学先失重后超重

B. 由站立到跃起达最大高度过程中，该同学先超重后失重

C. 该同学离开地面后处于失重状态

D. 该同学双脚离开地面上升的过程中，受到地面向上的冲力

【答案】C

5. 甲、乙两物体同时释放做自由落体运动，已知甲的质量是乙质量的2倍，而甲距地面的高度是乙距地面高度的一半，下列说法正确的是

A. 甲、乙两物体将同时落地

B. 甲的加速度是乙的加速度的2倍

C. 甲、乙两物体落地的速度大小相等

D. 甲落地的速度比乙落地的速度小

【答案】D

6. 如图，木块 a 与 b 叠放在水平地面上，分别受到水平向右和水平向左、大小均为 F 的力作用，且保持静止状态，则

A. b 对 a 的摩擦力方向向左

B. b 对 a 的摩擦力大小为零

C. 地面对 b 的摩擦力方向向右

D. 地面对 b 的摩擦力大小为 F

【答案】A

7. 如图所示，质量为m的木块在质量为M的长木板上滑动，长木板与水平地面间的动摩擦因数为μ1，木块与木板间的动摩擦因数为μ2，已知长木板处于静止状态，那么此时长木板受到地面的摩擦力大小为（　　）

A. μ2mg B. μ1Mg C. μ1（m+M）g D. μ2mg+μ1Mg

【答案】A

8. 如图所示，质量为的人站在水平地面上，用定滑轮装置将质量为的重物送入井中．当重物以的加速度加速下降时，忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦，取，则人对地面的压力大小为

A.  B.  C.  D.

【答案】B

9. “以卵击石，石头无恙而鸡蛋却碎了。”关于鸡蛋对石头的作用力和石头对鸡蛋的作用力，下列说法正确的是（）

A. 这是一对平衡力

B. 这是一对作用力与反作用力

C. 鸡蛋对石头的作用力与石头对鸡蛋的作用力大小不等

D. 鸡蛋对石头的作用力与石头对鸡蛋的作用力大小相等

【答案】BD

10. 图示为某物体做直线运动的图像由图可知，该物体（　　）

A. 在第内和第内的运动方向相反 B. 在内的位移大小是

C. 第内和第内的加速度相同 D. 末速度方向和加速度方向都发生改变

【答案】B

11. 如图，质量为m的圆球放在两光滑挡板M、N之间，其中M与水平面的夹角为，N始终保持竖直。缓慢转动M板，使夹角由60°逐渐减小到零的过程中（重力加速度为g）（　　）

A. 圆球对M的压力由逐渐变小 B. 圆球对M的压力由2mg逐渐变小

C. 圆球对N的压力由2mg逐渐变小 D. 圆球对N的压力由逐渐变小

【答案】BD

12. 如图所示，质量均为m的木块A和B用一轻弹簧相连，竖直放在光滑的水平面上，木块A上放有质量为的木块C，三者均处于静止状态。现将木块C迅速移开，若重力加速度为g，则在木块C移开的瞬间（　　）

A. 弹簧的形变量不改变 B. 弹簧的弹力大小为

C. 木块B对水平面压力变为 D. 木块A的加速度大小为

【答案】AD

二、实验题：本题共2小题，共15分．

13. 在做“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验时，所用的实验装置如图所示，调整刻度尺位置使固定在弹簧挂钩上的指针与刻度尺的20cm刻度线平齐．

（1）在弹簧下端挂1个钩码，静止时弹簧长度为．此时指针在刻度尺上位置的放大图如图甲所示，则弹簧的长度_________cm．

（2）在弹性限度内，在弹簧下端分别挂2个、3个、4个、5个相同钩码，静止时弹簧长度分别是、．已知每个钩码质量均为50，绘出如图乙所示钩码质量和弹簧长度的图象，已知当地重力加速度，据此计算出弹簧的劲度系数为___________N/m．（结果保留三位有效数字）

（3）实验中弹簧的自重对弹簧劲度系数的测量结果________（填“有”或“没有”）影响．

【答案】    ①. (1)22.75；     ②. (2)17.8(17.6〜18.0)；     ③. (3)没有．

14. 利用图甲所示的装置做“探究加速度与力、质量之间的关系”的实验。

（1）图甲中打点计时器为________（填“电磁打点”或“电火花”）计时器。

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（2）实验时先取下小车及细绳、砂桶，将木板右侧垫起合适高度，通过调整垫块的位置，改变长木板倾斜程度，若纸带上打出的相邻两点之间的距离_______（填“均匀增大”“相等”或“均匀减小”），则小车做匀速直线运动。

（3）取一条实验中用打点计时器打出的较理想的纸带，打点计时器所用交流电的频率为，O为纸带上的清晰的点，A、B、C、D为四个相邻的计数点（两相邻计数点间还有4个点迹没有画出），各点与O点的距离如图所示。则小车拖动纸带运动的加速度大小为__________。（保留两位有效数字）

（4）若保持小车的质量不变，探究加速度与力的关系实验时，根据实验测得的数据，作出小车的加速度a与砂桶（含砂子）质量m的关系如图丙所示，图像不过原点的原因是__________，图像末端发生弯曲的原因是________。

【答案】    ①. 电火花    ②. 相等    ③. 0.75    ④. 平衡摩擦力不足（或木板倾角过小）    ⑤. m过大以至于不能满足远小于小车的质量

三、解答或论述题：本题共3小题，共37分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤．只写出最后答案的不得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．

15. 我国自主生产的飞机C919首飞成功，这标志着我国民用航空领域的一次重大跨越。该飞机在起飞前沿平直跑道做初速度为零的匀加速直线运动，加速度大小为4，速度达到80时起飞。求：

(1)飞机滑行的时间；

(2)飞机滑行的距离。

【答案】(1)；(2)

16. 如图所示质量为的重物A静止在固定斜面C上。质量为的重物B通过水平细绳与重物A相连于O点，O点通过另一根细绳悬挂于天花板上，绳子与竖直方向夹角以及斜面倾角均为，取，。求：

（1）水平细绳的拉力大小；

（2）重物A对斜面C的压力及摩擦力大小。

【答案】（1）；（2）重物A对斜面C的压力及摩擦力大小分别为、

17. 航模兴趣小组设计出一架遥控飞行器，其质量m=2kg，动力系统提供的恒定升力F=28N。 试飞时，飞行器从地面由静止开始竖直上升。 设飞行器飞行时所受的阻力大小不变，g取10m/s2.。

(1)第一次试飞，飞行器飞行时到达高度H=64m。 求飞行器所阻力f的大小；

(2)第二次试飞，飞行器飞行时关闭遥控器，飞行器立即失去升力。 求飞行器能达到的最大高度h。

【答案】(1)4N；(2)42m