高中美术第十七课 用心体味建筑之美--探寻建筑艺术的特点教学演示课件ppt

这是一份高中美术第十七课 用心体味建筑之美--探寻建筑艺术的特点教学演示课件ppt，共27页。PPT课件主要包含了什么是建筑艺术，找一找，世博会英国馆，金字塔，自主学习，德国科隆大教堂，悉尼歌剧院，客家土楼，艺术活动，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
课题：《探寻建筑艺术的特点》单位： 湖北省黄石市第四中学 执教: 朱 晓 颖班级： 高二（1）班
第17课： 用心体味建筑艺术之美 ——探寻建筑艺术的特点
建筑艺术是由空间和实体构成的艺术，它蕴含形式美的规律，并通过视觉给人以美的感受。
请同学们学习P98内容以最快的速度找出两个关键词概括。
哈利法塔 原名迪拜塔
古代杰作：意大利古罗马竞技场
传统民居： 吊脚楼
二、建筑艺术有哪些特性？
科学性 适用性 艺术性 文化性
自学课本P99—101页,回答建筑艺术有哪些特性？
：建筑内部的结构和材料具有 一定的技术含量和承重能力。
：建筑满足人们使用的需求。
：建筑的设计有创意且美观。
：能够反映出不同民族、不 同地区的建筑形式和风格。
形体、比例、均衡、尺度、节奏、色彩与质感、环境。
形体：建筑整体的形状，比如高低、宽窄比例：建筑的高度和宽度之比，好则给人以 舒适感，不好则令人感到压抑。均衡：给人以稳定的美感。
三、建筑艺术有哪些语汇？
色彩与质感： 鲜艳的色彩给人鲜艳明快之感，素净的色彩给人稳重静穆的感觉。 石砌的建筑给人感觉厚重沉稳，木质的令人感到温暖亲切，金属和玻璃的则显得轻盈精致。环境：如依上傍水的民居，密林之中的古寺，都 在环境的衬托下显示出艺术的感染力。
尺度：如果建筑尺度大小合适，则产生亲切感。 如果尺度夸大（大、高 等），则给人 以宏伟崇高之感。节奏：表现为单元的重复呈现，给人以韵律 感，如一连串的空间，重重的院落等。 无声的建筑就是依靠这几个语汇奏响着动听的旋律。
客家土楼
下面给同学们两个图形——“∆”或“I”请同学们尝试用刚刚学的建筑的语汇拼一个能够代表建筑的图形。
“建筑是凝固的音乐”、“建筑是居住的机器”、“建筑是石头的史书”。希望同学们能在生活中不断观察和体悟建筑之美。
观察身边的建筑，利用今天所学的知识来分析它们的成功之处。