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    高中美术 《美术鉴赏》 新艺术的实验-西方现代艺术 1 课件

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    高中美术人美版《美术鉴赏》第十三课 新艺术的实验-西方现代艺术教学课件ppt

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    这是一份高中美术人美版《美术鉴赏》第十三课 新艺术的实验-西方现代艺术教学课件ppt,共38页。PPT课件主要包含了新艺术的实验,西方现代艺术,立体主义,抽象表现主义,达达主义,Popart,玩玩现代艺术等内容,欢迎下载使用。


    西方现代艺术是指西方自19世纪末以来的艺术,在艺术理念、艺术标准、创作方法、语言形式等方面都形成了一个与传统完全不同的新艺术体系,人们一般称之为现代艺术或现代主义艺术,但由于其中又存在着许多不成熟的东西 , 所以一些理论家 , 就称它是一种实验艺术,或新艺术的实验。
    一、西方艺术是怎样向现代转化的? 其动力是什么?
    1、摄影的发明 这可以视为西方艺术转变的内部原因。因为摄影的发明从根本上动摇了西方传统艺术古典写实艺术的根基,从而使美术产生了自我意识。
    2、现代大工业的发展   这是西方艺术向现代转化的外部原因。因为现代大工业的发展带来的是社会的分工和对自我的重视,它孕育了整个社会的个人主义和创新意识
    3、宗教的衰落   宗教情感在西方社会中具有至高无上的地位,但在现代大工业的社会中人的情感日益现实化,由此造成人的现实理想与终极理想之间的矛盾,表现在艺术中就是其物质性的加强和精神性的失落。
    4、哲学的影响 从19世纪末开始,许多西方哲学家都极力提倡个人意识和精神的重要价值,使人们从深层上看到了社会转型的必然。
    西方现代艺术的主要特征
    1.哲学化2.理论化3.形式主义4.创新意识
    西方现代主义其焦点就是否定古典主义的客观,强调个人表现的自由与自主,强调美术的形式特点。从而产生了诸如印象主义、象征主义、后印象主义、新印象主义、野兽主义、立体主义、未来主义、达达主义等个人主义和形式主义的艺术流派。
    毕加索(1881-1973),西班牙画家。是现代艺术的创始人,西方现代派绘画的主要代表。
    《亚威农少女》毕加索(西班牙)
    格尔尼卡 毕加索(西班牙)
    记忆的永恒 达利
    内战的预感达利 (西班牙)
    雕塑 亨利 摩尔(英国)
    请同学们想一想还可以用什么样的方式表达艺术作品?
    达达主义。是二十世纪初在欧洲产生的一种资产阶级的文艺流派。关于“达达”一词的由来, 1916年,一群艺术家在苏黎世集会,准备为他们的组织取个名字。他们随便翻开一本法德词典,任意选择了一个词,就是“dada”。达达主义者认为“达达”并不是一种艺术,而是一种“反艺术”。无论现行的艺术标准是什么,达达主义都与之针锋相对。由于艺术和美学相关,于是达达干脆就连美学也忽略了。对于达达主义作品的解读完全取决于欣赏者自己的品味。达达主义本身就是现代主义的一个重要的流派。“达达”作为对艺术和世界的一种注解,它本身也就变成了一种艺术。
    1917年,杜尚把自己从商店买来的男用小便池起名为《泉》,并送到纽约独立艺术家协会举办的展览上,这成为现代艺术史上里程碑式的事件,它质疑了何为艺术品的传统艺术观念。现成品开始进入艺术的领域,改变了以往只有画画、雕塑、或其他富含手工技艺的东西才能被视为艺术的观念。成了艺术史上的一个转折点和里程碑。 
    牛头 毕加索(西班牙)
    三、无止境的形式创新使艺术走到了危险的边缘
    在波普艺术中,最有影响和最具代表性的画家是安迪·沃霍尔。他是美国波普艺术运动的发起人和主要倡导者。1962年他因展出汤罐和、肥皂盒“绘画”而出名。他的绘画图式几乎千篇一律。他把那些取自大众传媒的图像,如坎贝尔汤罐、可口可乐瓶子、美元钞票、蒙娜丽莎像以及玛丽莲·梦露头像等,作为基本元素在画上重复排立。他试图完全取消艺术创作中手工操作因素。他的所有作品都用丝网印刷技术制作,形象可以无数次地重复,给画面带来一种特有的呆板效果。
    普及的、短暂的、易忘的、低廉的、大量生产的、年轻的,浮华的艺术形式。
    西方现代艺术的魅力在于每个人都可以用自己独特的语言来表现自己的情感、意念、思想甚至包括潜意识、梦境等主观的感受,不必在意是否“像”某个物体,因为艺术不再是现实世界的标签和图解,它是用来表达个人情感和思维的媒介。
    我的绘画是比喻,不是模仿,形式和色彩本身并不美,只有通过心灵的意志创造出来的才是美的。 ------凯尔希纳(德国)

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